2023年暑假人教版物理九年级预习讲义+第三讲+电流的测量、串并联电路中电流的规律（无答案）

第三讲 电流的测量、串并联电路中电流的规律
A.知识新知
知识点1：电流的强弱
1．电流(I)：表示电流强弱的物理量。
2．单位：
(1)国际单位：安培(A)(简称为“安”)
(2)常用单位：毫安(mA)、微安( A)
(3)单位的换算关系：
1 A＝1 000 mA、1 mA＝1 000 A
知识点2：电流的测量
测量工具——电流表
2．三接线柱两量程的电流表。
3．电流表的使用方法：
(1)调：调节调零旋钮，使指针指在零刻度线处。
(2)认：认清量程和分度值。
(3)连：①电流表必须与被测用电器串联(断点接入)；②电流必须从正接线柱流进，从负接线柱流出；③“试触”，选择适当的量程；④决不允许将电流表直接连到电源两极上，会造成短路。
(4)读：①明确量程；②确定分度值；③接通电路，读数。
注意：读数时，表针的位置离哪条刻度线近，就按哪条刻度线算。
知识点3：串并联电路中电流的规律
串联电路中电流的规律
断开开关，按电路图连接电路，电流表指针调零；
闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小。
结论：在串联电路中，各点电流处处相等。
并联电路中电流的规律
断开开关，按电路图连接电路，电流表指针调零；
闭合开关，用电流表分别测出A、B、C三点的电流大小。
结论：并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
B.典型例题
知识点：电流的强弱
【例1】电流的国际单位是_____，符号_____，5.2A=____mA=______
知识点：电流的测量
【例2】实验室里，学生用的电流表有________和________ 两个量程，分度值分别是________和________。某次测量时电流表的偏转情况如图所示，则示数是
________。
知识点：串并联电路中电流的规律
【例3】如图所示，在串联电路中，把电流表分别连接在 A、B、C 处，闭合开关，测得的电流分别为 IA、IB、IC，这三个电流之间的关系是 IA ____ IB ____ IC。
C.夯实基础
1.电流是表示 的物理量，通常用字母 表示电流这个物理量。
2.电流的基本单位是 ，简称 ，符号是 ；常用的单位还有 和 。换算关系：1mA=__________A，1 A=_________A。
3.电流表必须和被测的用电器 联。（否则会损坏电流表）
4.电流从电流表的 接柱流入，从 接线柱流出。（否则会反转甚至损坏电流表）
5.任何情况下都 （选填“能”或“不能”）使电流表直接连到电源的两极上。（否则会造成电源短路）
1. 串联电路电流的特点
探究方法：① 分别测量电路中各点的电流大小。
② 比较电路中各点电流的大小。
规律：在串联电路中各点的电流：_____________
6. 并联电路电流的特点
探究方法：① 分别测量干路中电流ｉ和各支路中的电流大小
② 比较干路中电流和各支路电流的大小
规律：在并联电路中，干路中电流等于各支路电流：________________
D.进阶拓展
1、如图所示为我们常见的家用电器，关于它们正常工作时的电流，下列说法中合理的是 （ ）
A、电风扇约2A B、电冰箱约1A　　　　C、电视机约2A D、台灯约1A
2．如图所示电流表的读数为 （ ）
A.0.46A B.0.52A C.2.46A D.2.6A
3．在如图4甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为 （ ）
A．1.2A，0.22A B.0.98 A,0.22 A C.0.96 A，0.24 A D.0.24 A,1.2 A
4．如图所示，用电流表测量通过灯L1的电流，其中电路正确的是 （ ）
5．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是　( )
A．两灯泡串联 B．电流表测的是总电流
C．电流表测的是L1的电流 D．电流表测的是L2的电流
　
有一种节日彩灯上串联着20只小灯泡，如果电源插头处的电流为200mA，那么通过每只灯泡的电流是 。
7. 有L1和L2两只灯泡串联在电路中，闭合开关后发现L1很亮，L2很暗，那么（ ）
A、L1中电流较大 B、L2中电流较大
C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小
8. 两只灯泡连接后接在电路上，用电流表测得通过它们的电流相等，那么（ ）
A．这两只灯泡一定是串联的　 B．这两只灯泡一定是并联的
C．这两只灯泡可能是串联的 D．这两只灯泡可能是并联的
9. 电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电路大小分别为IA、IB，则在相同时间内，IA、IB两者之间的大小关系是: （ ）
A. IA=IB B. IA＞IB ;C. IA＜IB D.无法确定.
10. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小 明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA＝0.5A, IB＝0.3A, IC＝0.2A,在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是：（ ）
A整理器材，结束实验
B换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值
C分析数据，得出结论
D换用电流表的另一量程，再测出一组电流值
11.如图所示，电流表A1的示数为1.6A，电流表A2的示数为0.9A，则L1中的电流是_________A，L2中的电流是_________A。
12. 某同学家中有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，它们工作时的电流分别为200 mA、1A、300 mA和250 mA。如果干路中的电流不许超过3A，这些用电器是否可以同时使用？
13．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图所示的电路进行实验。
（1）在连接电路时，开关应处于______状态。
（2）小薇先将电流表接在L1所在的支路，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L2不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：_______________
（3）排除故障后，她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：I1=0.5A，I2=______A， I=______A。根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：______________。（写出关系式即可）
E.习题训练
1、在一个电路中有两个用电器，用电流表测量时，如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____； 如发现通过每个用电器的电流相同，则这两个用电器的连___________。
2、 要想同时知道干路电流和各支路的电流，如图所示，各测量方式中不正确的是：（ ）
3、在“探究并联电路电流的特点”实验中，实验电路如图甲所示，闭合开关S后，电流表A1、A2示数分别如图乙、丙所示，则通过灯泡L1、L2电流大小的判断正确的是（ ）
A、L1的电流大于L2的电流 B、L1的电流等于L2的电流
C、L1的电流小于L2的电流 D、无法比较L1、L2的电流大小
4 、如甲图电路，当开关s闭合后，电流表的指针偏转如乙图所示，其中a电流表测量的是通过 (选填“电源”、“”或“”)的电流，b电流表的读数应为 安。
5、在图中一笔画线代替导线，把灯L1、L2组成并联电路，要求开关S能同时控制灯L1和灯L2，用电流表测通过L2的电流。
6、某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表：
（1）通过对上面数据的分析,可以得出结论是: ；
(2)测量三次的目的是： ，
在实验中我们可以采用 的方法改变电流的大小从而进行三次实验；
7、（2013年湖南长沙）小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系，（1）其实验过程如下：把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，将第一次测出的电流填入下表：
A处的电流IA B处的电流IB C处的电流IC
第一次测量 0．1 0．12 0．22
第二次测量 0．2 0．24 0．44
第三次测量 0．25 0．3 0．55
（2）为了防止个别偶然因素的影响，他们采用了以下两种方法之一来重复实验，完成了第二次和第三次测量。
方法一：改变电源电压
方法二：更换其中一条支路中的灯泡（规格不同）
请你根据他们的实验步骤和有关数据回答下列问题。
在拆接电路时，开关必须____________。
上面设计的表格中存在的不足之处是___________________________
表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知
后面两次实验是采用方法___________________来进行的，
实验的结论是：并联电路中干路的电流等于_____。