1.5.1 乘方同步练习 2023—2024学年人教版数学七年级上册
一、单选题
1.有理数,在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( ).
A. B. C. D.
2.的值是( )
A. B.8 C. D.6
3.表示的意义是( )
A.与相乘 B.与相加 C.个相乘 D.个相加
4.计算机编程语言是指用于人与计算机之间通信的语言,是人与计算机之间传递信息的媒介,因为它是用来进行程序设计的,所以又称程序设计语言或者编程语言,如图所示的运算程序中,如果结果不大于10,就把结果作为输入的数再进行第二次计算,直到符合要求(结果大于10)为止当输出的数为11时,输入的数字不可能是( )
A. B.3 C. D.4
5.接近于( )
A.一张纸的厚度 B.姚明的身高
C.三层楼的高度 D.珠穆朗玛峰的高度
6.若x、y、z是三个连续的正整数,若x2=44944,z2=45796,则y2=( )
A.45 369 B.45 371 C.45 465 D.46 489
7.水是我们生活中最常见的物质,它影响了地球上的一切.一般情况下,水结成冰后,体积会变大;而冰融化成水体积会变小.如果水结成冰后体积增加了,那么冰融化成水后,体积减小( )
A. B. C. D.
8.七年级某班的学生共有49人,军训时排列成的方阵,做了一个游戏,起初全体学生站立,教官每次任意点n个不同学号的学生,被点到的学生,站立的蹲下,蹲下的站立,且学生都正确完成指令同一名学生可以多次被点,则m次点名后,(n,m为正整数)下列说法正确的是( )
A.当n为偶数时,无论m何值,蹲下的学生人数不可能为奇数个
B.当n为偶数时,无论m何值,对下的学生人数不可能为偶数个
C.当n为奇数时,无论m何值,蹲下的学生人数不可能为偶数个
D.当n为奇数时,无论m何值,蹲下的学生人数不可能为奇数个
二、填空题
9.现给出四个数,请你写出一个包含这4个数并使其结果为24的算式 .
10.若,,则的值为 .
11.已知,则 , .
12.ON是 键.按此键,计算器就处于开机状态.
13.计算: .
三、解答题
14.计算下列各小题.
(1);
(2).
(3)
(4)
15.当你把纸对折一次时,就得到2层,当对折两次时,就得到4层,照这样折下去(最多折7次).
(1)你能发现层数和折纸的次数有什么关系吗?
(2)计算当你对折6次时,层数是多少;
(3)如果纸的厚度是0.1 mm,求对折7次时,总厚度是多少.
16.某市自来水厂对居民用水实行阶梯收费,每户每月用水量如果未超过10吨,收取12元/月的建设费,如果超过10吨,除收取12元/月的建设费用外,超过的部分按每吨1.8元收费.若以每月用水10吨为标准,超过的部分记为正,不足的部分记为负.2022年张老师家1-10月份用水如下:,,,,,,,,,.
(1)张老师家2022年1-10月份平均每月用水多少吨?
(2)张老师家2022年1-10月份应向自来水厂交费多少元?
17.【阅读理解】求若干个相同的有理数(均不等于0)的除法运算叫做除方,如:,等,类比有理数的乘方,我们把记作5③,读作“5的圈3次方”, 记作(-8)④,读作“的圈4次方”一般的把记作a ,读作“的圈次方”.
(1)直接写出计算结果:(-6)④=__________;
[类比探究]有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,有理数的除方运算如何转化为乘方运算呢?试一试:将下列运算结果直接写成幂的形式:
(2)() _________;() =____________.(且为正整数);
[实践应用]
(3)计算
①(-)④×(-4)⑤-()④÷
②()②+()③+()④+()⑤+……+() (其中)
参考答案
1--8DBCDB AAA
9.(答案不唯一)
10.2或8
11.2
12.开启计算器
13.10
14.(1)解:原式
;
(2)解:原式
.
(3)解:
;
(4)解:
.
15.解:(1)设折纸的次数是n,则折得的层数是 (1≤n≤7且n为正整数);
(2)对折6次时,即n=6,层数为=64.
(3)对折7次时,总厚度为0.1×=0.1×128=12.8(mm).
16.(1)解:(吨),
(吨),
答:张老师家2022年1-10月份平均每月用水11.7吨;
(2)(元),
答:张老师家2022年1-10月份应向自来水厂交费168.6元.
17.解:(1)由题意可得:
(-6)÷(-6)÷(-6)÷(-6)
=(-6)×(-)×(-)×(-)
=;
(2)() =÷÷÷... ÷
=×7×7×...×7
=7n-2;
() =÷÷÷...÷
=×a×a×...×a
=an-2;
(3)由题意可得:
有理数a(a≠0)的圈n(n≥3)次方写成幂的形式等于,
①(-)④×(-4)⑤-()④÷
=
=
=
=;
②()②+()③+()④+()⑤+……+()
=
设S=,
则5S=,
5S-S
=4S
=
=
∴S=,
∴原式=.