七年级生物上册第二单元第二章第二节动物体的结构层次 同步练习题（含答案解析）

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七年级生物上册 第二单元 第二章
第二节 动物体的结构层次 同步练习题
一、单选题
1．下列关于细胞分化和细胞分裂的叙述，正确的是（　　）
A．细胞分化使细胞数目增多
B．细胞分化后，细胞的形态、结构和功能发生变化
C．细胞分裂是在细胞分化和生长的基础上进行的
D．细胞分裂的结果形成了不同形态、结构和功能的细胞群
2．如图表示发生在动物体内的生理过程，有关说法不正确的是（ ）
A．①②③过程在所有动物体内都能发生
B．②过程中，遗传物质会复制
C．①过程使细胞体积增大
D．③过程形成了结构和功能各异的细胞群
3．壁虎受到威胁时会断尾求生，之后会重新长出尾巴。与新尾巴生成相关的是（ ）
①细胞分裂 ②细胞生长 ③细胞分化
A．①② B．①③ C．②③ D．①②③
4．玩“你画我猜”游戏时，某同学画出下图，这表示的是（ ）
A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞分化 D．细胞死亡
5．松树的种子能长成参天大树，与细胞的分裂、生长和分化有关。下列叙述正确的是（ ）
A．细胞分裂后，细胞的数目增多 B．细胞分裂后，新细胞染色体数目加倍
C．细胞生长使得细胞体积能无限增大 D．分化后，细胞的形态、结构和功能都不变化
6．下列关于人体上皮组织的叙述，正确的是（　　）
A．只是细胞分裂的结果 B．主要分布在心脏
C．具有保护功能 D．由血细胞构成
7．受精卵通过细胞分裂、分化，形成各种组织和器官。下图表示人体的四种基本组织，其中能感受刺激、产生兴奋并传导兴奋的是（ ）
A． B． C． D．
8．人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎；而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。该现象说明皮肤表面的上皮组织具有（　　）
A．营养功能 B．保护功能
C．收缩和舒张的功能 D．产生兴奋并传导兴奋的功能
9．一个受精卵发育成一个可爱的宝宝，让我们看到了生命的神奇过程。下列有关发育过程及宝宝的叙述，错误的是（　　）

A．①②③表示细胞分裂，增加了细胞数量
B．①②③过程会导致新细胞中的染色体数目减少一半
C．④表示细胞分化，形成了不同的组织
D．小宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体
10．有胃病的人可能会出现胃痛、胃痉挛甚至胃出血等症状，这说明胃壁中有（ ）
A．上皮组织、营养组织、输导组织
B．保护组织、营养组织、结缔组织
C．机械组织、上皮组织、输导组织
D．神经组织、肌肉组织、结缔组织
11．下列关于人体的叙述中，错误的是（ ）
A．组成人体的最小单位是细胞
B．人体的胃只由肌肉组织构成
C．人体有四大组织、八大系统
D．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，密切配合，协调活动
12．下列各项中，全部属于器官的一组是（　　）
A．耳、鼻、神经元、大脑、食道
B．眼、心脏、肺、肱二头肌、甲状腺
C．卵巢、股骨、循环系统、胰腺
D．肝脏、血液、膀胱、脊髓、小肠
13．下列关于人体常识的叙述，错误的是（　　）
A．人体从外形上看可分为头、颈、躯干、四肢四部分
B．膈将躯干的体腔分为胸腔和腹腔
C．胃、肠、肝脏、血液等都是人体比较重要的器官
D．胸腔里有心脏、肺等器官
14．人体具有保护内脏、支持躯体和产生各种动作等功能的系统是（　　）
A．循环系统 B．消化系统 C．运动系统 D．泌尿系统
15．人体的每个系统都是由多个器官构成。下列器官中，同属于一个系统的是（　　）

A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．人体的结构层次是（ ）
A．细胞—组织—器官—系统—人体
B．细胞—组织—系统—人体
C．细胞—器官—组织—系统—人体
D．细胞—器官—系统—人体
17．由多个器官有次序地连接在一起，共同完成一项或几项生理活动的结构是
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
18．以下动物体的结构属于系统的是（ ）
A． B． C． D．
19．某人的鼻子不小心碰流血了，请你判断血液和鼻子分别属于（ ）
A．组织、器官 B．器官、组织 C．系统、器官 D．组织、系统
20．下列关于人体组成的叙述，错误的是（　　）
A．从外形上看，人体分为头、颈、躯干和四肢四部分
B．脑在颅腔内，是由多种组织构成的
C．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立，毫无联系
D．人体内最大的腔是体腔，它由膈分为胸腔和腹腔两部分
二、实验探究题
21．我们都曾经制作并观察过“人体口腔上皮细胞”的临时装片，请分析回答相关问题。
(1)如图是王林同学做实验时的操作步骤及观察到的图片。
①图一中制作临时装片正确的操作顺序是 （用字母和箭头表示）。其中步骤c滴加的液体是 。
②若王林同学在显微镜下看到图二所示的视野，则说明图一中步骤 操作不当。正确的操作步骤应是 。
③若王林同学在显微镜视野中看到图三甲所示物像，则要从图三甲变成乙，需先将临时装片向 移动，再转动转换器，选择高倍物镜。
④王林同学在显微镜下找到人体口腔上皮细胞后，无论他怎样努力，都不会看到下列哪些结构 。
A．细胞壁和液泡 B．细胞膜和细胞质C．细胞质和细胞核 D．细胞核和线粒体
(2)图四为王林调整后观察到的人的口腔上皮细胞。
①人的口腔中还有结缔组织和 ，所以当我们不小心牙齿咬破口腔表面时会感到流血和疼痛。
②人的口腔里还有舌头，舌头其中有肌肉组织，所以能够灵活运动，可以辅助发音和搅拌食物。
③由上述分析，可见从动物体的结构层次看，口腔属于 。
④口腔能够咀嚼食物、帮助消化，与咽、食道、胃、小肠、大肠等一起构成了 ，共同完成人体的消化和吸收功能。由此，我们可以写出构成动物体的结构层次包括： 。
22．学校生物社团同学以牛蛙为实验对象，进行观察。
(1)将皮肤干燥的牛蛙放入生理盐水中，几分钟后，水面浮现薄膜物质。在载玻片中央滴一滴生理盐水，取少量薄膜物质置于其中，制作临时装片，观察皮肤细胞。此实验用生理盐水的目的是 。
(2)取一滴蛙血在显微镜下观察。如图所示，血液中的细胞间质多，细胞空隙大，属于 组织。
(3)同学们观察牛蛙腿部的腓肠肌。腓肠肌内除了有肌肉，还布满血管、神经等，因此一个完整的腓肠肌在结构层次上属于 。肌肉细胞具有收缩和舒张功能，细胞通过呼吸作用分解 ，为生命活动供给能量。由此可以推测，与表皮细胞相比，肌肉细胞结构含有较多的 。
23．2021年12月9日“天宫课堂”第一课，航天员展示了心肌细胞在荧光显微镜下跳动的画面。在太空细胞学研究实验中，航天员尝试将心肌细胞等在适宜温度和气体浓度下进行培养，观察细胞在失重条件下的生长发育状况。实验结果显示，人体的细胞在太空中也可以完成原有的功能，这为科学家进行深入的生理学实验研究奠定了基础。
(1)心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是 。
(2)心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的 数量更多，这体现了 的生物学观点。
(3)如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为 ，其结果是形成了不同的组织。
(4)阿霉素是一种抗肿瘤药物，能够抑制癌细胞增殖，但临床上发现它可能诱发心肌细胞凋亡，引起患者心脏功能障碍。为探究生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡是否具有保护作用，研究者提出了以下实验设计思路：
组别 处理方法
甲 培养液+心肌细胞+生理盐水
乙 培养液+心肌细胞+阿霉素
丙 培养液+心肌细胞+生物制剂Q+阿霉素
每组设置若干个重复组，各组在相同且适宜的条件下培养一段时间后，使用显微镜观察，记录心肌细胞数目，并计算各组心肌细胞的存活率，取平均值。
①若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择 两组作为对照。
②根据乙组和丙组的实验数据，可以预测：若丙组心肌细胞的凋亡率 （填“大于”“小于”或“等于”）乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。
三、资料分析题
24．皮肤是结构复杂、功能多样的器官。皮肤上皮有保护作用，还能分泌皮脂和汗液；当皮肤划破时会感到疼痛，有时会流血。科学家用水、无机盐、葡萄糖等物质对人体某种干细胞进行体外培养，得到了与天然皮肤结构和功能相似的人造皮肤。将人造皮肤移植到实验小鼠背上，发现它能与小鼠的天然皮肤很好地融合，这项研究为治疗皮肤烧伤等问题提供了新方案。
(1)皮肤有保护和分泌功能，说明含有 组织；皮肤受损时感到疼痛，说明含有 组织；受伤流出的血液属于 组织。
(2)干细胞主要通过细胞 过程形成多个种类的皮肤细胞。这一过程中，细胞在形态、结构和生理功能上 （选填“会”或“不会”）发生差异性的变化。
(3)小鼠身体的结构层次与人相似，可表示为细胞→组织→ →系统→动物体。
25．资料分析
资料1：经过几十年的努力，科学家最终成功地从牛身上获得胚胎干细胞，来自牛胚胎的干细胞可发育成皮肤、肌肉、骨等。
资料2：白血病亦称作血癌，在青少年和儿童中发病率很高。白血病患者的肿瘤细胞能在血液中恶性增殖，并随血液扩散到全身。造血干细胞移植可以帮助病人重建造血组织和受到摧毁的免疫系统，因而是一种有效的治疗方法。
资料3：克隆猴“中中”和“华华”的诞生，意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。克隆猴的技术流程如下：取猴甲的一个卵母细胞a，把细胞核去掉，再把一个体细胞b与去核的a融合，构建克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙。
(1)绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生物体 和 的基本单位。
(2)资料1中，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为 ，从生物体的结构层次来看，皮肤属于 。当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括 组织。
(3)资料2中，若两个肿瘤细胞同时进行分裂，经过三次分裂后，最终形成 个细胞。在细胞分裂过程中，细胞核中的 的变化最为明显。
(4)资料3中的融合细胞是在 （填“体内”或“体外”）培养形成克隆胚胎的，克隆胚胎被移植到代孕母猴乙的子宫内完成发育。克隆猴丙的遗传物质来自细胞 （填“a”或“b”），说明 控制着细胞的生命活动和遗传。
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参考答案：
1．B
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。
【详解】A．在细胞分化过程中细胞数目不会增多，细胞中的遗传物质也不会发生改变，故A选项错误。
B．经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，故B选项正确。
C．细胞分化是在细胞分裂和生长的基础上进行的，故C选项错误。
D．细胞分裂后，产生的两个新细胞和原细胞的形态、结构和功能相似，没有发生变化，故D选项错误。
故选B。
2．A
【分析】（1）细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。（2）细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。图中①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化。
【详解】A．①为细胞的生长，②为细胞的分裂，③为细胞的分化过程。并不是在所有动物体内都能发生，如草履虫是单细胞动物，不能进行细胞分化，A错误。
B．②细胞分裂的过程中，遗传物质会复制再平均分配到两个子细胞中，B正确。
C．①细胞的生长过程使细胞体积增大，C正确。
D．通过③细胞分化的过程形成了结构和功能各异的细胞群，D正确。
故选A。
3．D
【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，如，上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】一段时间后壁虎尾巴断掉后还能重新长出来，跟细胞的生长、分裂和分化都有关系。细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂后的子细胞很小要经过细胞生长，才能再次分裂。细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞形态结构和生理功能发生了变化，即细胞分化形成了不同的细胞群，我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织，因此细胞分化形成组织。由此可见，与新尾巴生成相关的是①细胞分裂 、②细胞生长、③细胞分化。故ABC错误，D正确。
故选D。
4．C
【分析】本题主要考查细胞分化，细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，细胞分化的结果是形成不同的组织。
【详解】A．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长，A不符合题意。
B．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞，细胞分裂会使细胞数目增多，B不符合题意。
C．细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态结构和生理功能上发生差异性的变化，图中细胞的形态、结构和功能发生了改变，因此表示细胞分化，C符合题意。
D．细胞因受严重损伤而累及胞核时，呈现代谢停止、结构破坏和功能丧失等不可逆性变化，此即细胞死亡；细胞死亡包括坏死和凋亡两大类型，D不符合题意。
故选C。
5．A
【分析】（1）细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积会由小变大。
（2）细胞的分裂使细胞数量的增加。
（3）细胞在形态、结构和功能上发生了差异性的变化，表示细胞分化形成不同的组织
【详解】A．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，A正确。
B．一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同，B错误。
C．细胞的生长使细胞体积的增大，但不能无限增大，C错误。
D．在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞的分化，细胞分化产生了不同的组织，D错误。
故选A。
6．C
【分析】上皮组织是由密集排列的上皮细胞和极少量细胞间质构成的动物的基本组织。多分布于体表或各种管腔的内壁，具有保护、分泌等功能。
【详解】A．组织的形成是细胞分化的结果，A错误。
B．上皮组织大部分覆盖在身体表面或作为管道和囊腔的内壁，不只心脏才有，B错误。
C．上皮组织具有保护、分泌等功能，C正确。
D．血细胞是血液的主要成分，血液属于结缔组织，D错误。
故选C。
7．C
【分析】每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
【详解】图A：上皮组织，由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤上皮能保护体表，小肠腺上皮能分泌消化液。
图B：肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。
图C：神经组织，主要由神经细胞构成，感受刺激，传导神经冲动，起调节和控制作用。
图D：结缔组织，种类很多，骨组织、血液等等属于结缔组织，具有支持、连接、保护、营养等功能。
故选C。
8．B
【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。
【详解】上皮组织具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，腺上皮，消化道壁的内表面以及呼吸道黏膜等。人的皮肤损伤以后，易受到细菌的感染而发炎，而正常情况下皮肤不会因某些细菌的存在而发炎。原因是皮肤表面的上皮组织对人体具有保护作用，ACD不符合题意，B符合题意。
故选B。
9．B
【分析】（1）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。
（2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生差异性变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。
（3）①②③过程表示细胞分裂，④过程表示细胞分化。
【详解】A．①②③过程伴随着细胞数目的增多表示细胞分裂；④过程细胞的形态、结构和功能发生变化，表示细胞分化，A正确。
B．①②③过程表示细胞分裂，细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，B错误。
C．④过程表示细胞分化，细胞分化形成组织，C正确。
D．细胞是人体的结构和功能单位，细胞分化形成不同的组织，组织构成器官，器官构成系统，八大系统组成人体，所以小宝宝的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体，D正确。
故选B。
10．D
【分析】1．由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群叫做组织。植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。
2．胃是由不同的组织按一定的次序组合在一起构成的一个器官。
【详解】上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、平滑肌等。结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用。神经组织主要由神经细胞构成，能够产生和传导兴奋。由以上可知：胃疼是神经组织受刺激后产生兴奋和传导兴奋，说明有神经组织；胃痉挛是构成胃壁的肌肉在收缩和舒张，说明有肌肉组织；胃出血，血液属于结缔组织。故D正确，ABC错误。
故选D。
11．B
【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。
【详解】A．根据分析，细胞是人体结构和功能的基本单位，A正确。
B．人体的胃主要是由肌肉组织（平滑肌）构成，还包括上皮组织（胃腺等）、神经组织（胃壁内的神经末梢）和结缔组织（血液等），故胃属于器官，行使消化的功能，B错误。
C．根据分析，人体有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等四大组织，消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统等八大系统，C正确。
D．人体有消化系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等。这些系统既有分工又协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，人体也成为一个复杂、协调、统一的整体，如运动并不是仅靠运动系统来完成。它需要神经系统的控制和调节。它需要能量的供应，因此还需要消化系统（提供有机物）、呼吸系统（提供氧气，带走二氧化碳）、循环系统（有机物、氧气和二氧化碳、代谢废物的运输）等系统的配合，D正确。
故选B。
12．B
【分析】细胞是除病毒以外，生物体结构和功能的最小单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。
【详解】A．耳、鼻、大脑、食道是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，神经元属于细胞，A错误。
B．眼、心脏、肺、肱二头肌、甲状腺都是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，B正确。
C．卵巢、股骨、胰腺是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，循环系统属于系统，C错误。
D．肝脏、膀胱、脊髓、小肠是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的器官，血液属于组织，D错误。
故选B。
13．C
【分析】按照人体的形态和部位，可将人体分为头、颈、躯干、四肢4个部分。细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】A．人的身体分部，人体从外形上看，主要分为头、颈、躯干、四肢四部分，A正确。
B．人体的体腔由膈分为胸腔和腹腔两部分，B正确。
C．胃、肠、肝脏都是由不同的组织构成的器官，血液属于结缔组织，C错误。
D．胸腔里有心脏、肺等器官，D正确。
故选C。
14．C
【分析】脊椎动物的运动系统由骨、骨连结和骨骼肌三部分构成。
【详解】A．循环系统是分布于全身各部的连续封闭管道系统，它包括心血管系统和淋巴系统，A错误。
B．消化系统由消化道和消化腺两大部分组成，主要负责营养物质的消化和吸收，B错误。
C．任何动作的完成离不开运动系统，运动系统的结构不仅能完成各种动作，还能对身体起到保护内脏、支持、造血等功能，C正确。
D．泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱及尿道组成。其主要功能为排泄，D错误。
故选C。
15．B
【分析】题图中：①是大脑，②是心脏，③是肝脏，④是胃。
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，构成系统。
【详解】A．①是大脑，属于神经系统，②是心脏，属于循环系统，A不符合题意。
B．③是肝脏，④是胃，同属于消化系统，B符合题意。
C．①是大脑，属于神经系统，③是肝脏，属于消化系统，C不符合题意。
D．②是心脏，属于循环系统，④是胃，属于消化系统，D不符合题意。
故选B。
16．A
【分析】人体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。综上，选项A符合题意。
故选A。
17．D
【分析】能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
【详解】A．细胞：除病毒以外，生物体结构和功能的基本单位是细胞，A不符合题意。
B．组织：是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，B不符合题意。
C．器官：是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，C不符合题意。
D．系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，D符合题意。
故选D。
18．D
【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由这八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】A．神经元即神经细胞，是神经系统最基本的结构和功能单位，在体内起着调节和控制的作用，A错误。
B．上皮组织，由上皮细胞构成，分布在皮肤、内脏器官的表面、体内各种管腔内表面，具有保护、分泌等功能，B错误。
C．眼是人类感官中最重要的器官，由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，C错误。
D．血液循环系统由心脏、血管和血液组成，是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成，D正确。
故选D。
19．A
【分析】人体由细胞分裂、分化形成不同的组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。
【详解】血液属于结缔组织，鼻子是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官。A符合题意。
故选A。
20．C
【分析】按照人体的形态和部位，可将人体分为头、颈、躯干、四肢4个部分。细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，再由八大系统构成一个完整的人体。
【详解】A．从外形上看，人体分为头、颈、躯干、四肢四部分，A正确。
B．人的大脑在颅腔内，主要由神经组织、结缔组织等构成，B正确。
C．人体各系统都有各自的功能，但是人体的各系统并不是相互孤立的，而是彼此联系，相互合作的，在神经系统和内分泌系统的调节下，密切配合、协调活动，共同完成各项生理活动，C错误。
D．人体内最大的腔是体腔，由膈分为胸腔和腹腔两部分，胸腔有肺和心脏等器官，腹腔内有胃肠等器官，D正确。
故选C。
21．(1) c→a→d→b 生理盐水 d 用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓地放下 左下方 A
(2) 神经组织 器官 消化系统 细胞、组织、器官、系统、动物体
【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液-吸水纸）→观。在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。盖片时，用镊子夹起盖皮片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，这样的盖玻片与液滴之间就没有空气，然后缓缓地放下，液滴也会逐渐与盖玻片接触，将周围的空气排挤出去；这样盖在要观察的材料上，才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。显微镜的物像是倒像，因此，在视野中观察到不在视野中央的某一方向的标本时，就要继续向同一方向移动玻片，使标本移至视野中央，便于观察。口腔上皮细胞属于动物细胞，其基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，其中线粒体无法在普通显微镜下观察到。动物体的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】（1）①制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、c滴、a取、涂、d盖、b染因此，正确的操作顺序是c→a→d→b。在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水。
②在显微镜下看到如图二所示的视野，则说明在制作临时装片时，图一中步骤d（盖片）操作不当。正确的步骤是用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。
③显微镜呈倒像，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反，若该同学在显微镜视野中看到图三甲，要从图三甲变成图三乙，需先将临时装片向左下方移动，再转动转换器，选择高倍物镜。
④人的口腔上皮细胞的结构是细胞膜、细胞质、细胞核。它和植物细胞相比较没有叶绿体、细胞壁和液泡。所以，在“观察人的口腔上皮细胞装片”时，无论他怎样努力，都不会看到细胞壁和液泡，可见A正确。
（2）①当我们不小心用牙齿咬破口腔表面时会感到流血和疼痛，说明口腔内含有结缔组织和神经组织。
③由上述可知，口腔内有上皮组织、结缔组织和神经组织等，由此可见，口腔是由不同组织构成的器官。
④口腔能初步消化淀粉，具有消化功能，它与咽、食道、胃、小肠、大肠等进一步组成消化系统，用来消化食物和吸收营养物质。由此可见构成动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。
22．(1)维持细胞形态
(2)结缔
(3) 器官 有机物 线粒体
【分析】（1）动物体结构层次为细胞→组织→器官→系统→动物体。
（2）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
【详解】（1）滴加生理盐水的目的是保持动物细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水）。
（2）结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，则取一滴蛙血在显微镜下观察，血液中的细胞间质多，细胞空隙大，属于结缔组织。
（3）器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构，腓肠肌内除了有肌肉，还布满血管、神经等，则说明腓肠肌是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构，故腓肠肌在结构层次上属于器官。呼吸作用分解有机物，释放能量，为生命活动提供能量。呼吸作用的主要场所是线粒体，则与表皮细胞相比，肌肉细胞结构含有较多的线粒体。
23．(1)细胞膜
(2) 线粒体 结构与功能相适应
(3)细胞分化
(4) 甲和乙/乙和甲 小于
【分析】生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果。图中干细胞经过细胞分化形成了不同的细胞群。
【详解】（1）细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。心肌细胞控制营养物质和代谢废物进出的结构是细胞膜。
（2）线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要大量的能量。由此推测，与口腔上皮细胞相比，心肌细胞中的线粒体数量更多，这体现了结构与功能相适应的生物学观点。
（3）如图表示人体的干细胞形成神经细胞、心肌细胞等的生理过程，该过程为细胞分化，其结果是形成了不同的组织。
（4）甲组作为空白对照，若探究阿霉素是否会诱发心肌细胞凋亡，可以选择甲乙两组作为对照。根据乙组和丙组的实验数据，若丙组心肌细胞的凋亡率小于乙组心肌细胞的凋亡率，则说明生物制剂Q对阿霉素导致的心肌细胞凋亡具有保护作用。
24．(1) 上皮 神经 结缔
(2) 分化 会
(3)器官
【分析】人和动物的受精卵经过细胞分裂、分化形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织。上皮组织具有保护、分泌功能；肌肉组织具有收缩和舒张的功能；神经组织能接受刺激，产生并传导兴奋；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能，如骨组织、血液、肌腱等。
【详解】（1）皮肤有保护和分泌功能，这与上皮组织的功能一致，说明皮肤含有上皮组织。神经组织能接受刺激，产生并传导兴奋至大脑皮层相应中枢产生相应感觉，皮肤受损时感到疼痛，说明皮肤含有神经组织；受伤流出的血液属于结缔组织。
（2）在生物体生长发育过程中，大多数细胞发生了变化，形成了多种多样的细胞的过程就是细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。从干细胞到“多个种类”的皮肤细胞，细胞的形态结构发生了变化，说明经过了细胞分化过程。细胞分化过程中，细胞在形态、结构和生理功能上会发生差异性的变化。
（3）小鼠身体的结构层次与人相似，生长发育都是从一个受精卵开始的，受精卵不断分裂、分化形成了组织，几种不同的组织构成有特定功能的器官，多个相关的器官构成一个系统，不同的系统协调配合共同构成了生物体。所以小鼠身体的结构层次可表示为：细胞→组织→器官→系统→动物体。
25．(1) 结构/功能 功能/结构
(2) 细胞分化/分化 器官 神经
(3) 16 染色体
(4) 体外 b 细胞核
【分析】（1）细胞分裂是指细胞数量由一个细胞分裂为两个细胞的过程。
（2）细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。
（3）器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。
（4）神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的，它们都是有突起的细胞。神经细胞数量庞大，它们具有接受刺激、传导冲动和整合信息的能力。
（5）细胞核是细胞的控制中心，控制生物的发育和遗传，内有染色体，染色体中有遗传物质DNA，DNA携带着控制细胞生命活动、生物发育和遗传的遗传信息。
【详解】（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位。从结构上看，除病毒外，生物体都是由细胞构成的；从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。
（2）结合分析可知，胚胎干细胞发育成皮肤、肌肉、骨等各种不同细胞群的过程称为细胞分化。皮肤是由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构，则从生物体的结构层次来看，属于器官。当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明伤到了真皮，原因是真皮内含有大量的血管和感觉神经末梢，感觉神经末梢属于神经组织，因此当皮肤被划伤时，人会感觉疼痛，说明构成皮肤的组织中包括神经组织。
（3）1个细胞分裂N次后，形成的细胞个数是2N，因此两个细胞3次分裂后，可以形成新细胞的个数是2×23=16。细胞分裂过程中，变化最明显的是细胞核中的染色体，在细胞分裂的不同时期其形态不同；分裂时，染色体会进行复制，分裂中，染色体均分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。
（4）根据资料3可知，体细胞b与去核的a融合形成融合细胞，融合细胞的细胞核来自体细胞b，融合细胞在体外培养形成克隆胚胎，然后将克隆胚胎移植到代孕母猴乙体内，发育成克隆猴丙，遗传物质位于细胞核中，因此克隆猴丙的遗传物质来自体细胞b，则说明细胞核控制着细胞的生命活动和遗传。
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