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课后达标训练
一、双基积累
1.选出加点字注音完全正确的一项是( )
A.魅力(mèi) 跻身(jī) 晶莹剔透(tī)
B.遴选(lín) 摩天(móu) 初生之犊(dú)
C.萦绕(yínɡ) 勘察(kān) 相辅相成(xiànɡ)
D.遗孀(shuānɡ) 谐调(diào) 假山水榭(xiè)
2.下列句中加点词语运用有误的一项是( )
A.朝鲜发射卫星的举动在国际社会引起轩然大波,美国、日本、韩国纷纷表示朝鲜是在向国际社会发起新的挑衅。
B.网络小说的情节变幻莫测,着实吸引了不少读者。
C.据媒体披露,最近一段时间,一些不法分子竟然在光天化日之下别具匠心地从行人身上、车兜里抢走项链、钱包、手机等贵重物品,真是胆大包天,猖狂至极。
D.凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴,铜仁当之无愧地取得了中国国际龙舟赛的举办权。
3.下列不属于比喻句的一项是( )
A.一到晚上,厅堂内灯光闪耀,大厦就像一个充满诗意的水晶宫。
B.如今,人们不但不再指责,而且如是称赞:“罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。”
C.阳光透过蜘蛛网似的天窗,从不同的角度射入,映照出一幅美丽的图画。
D.这座大厦在香港是中国的象征之一,应该让它“抬抬头”,要显示出点风格和气派,这也是中国的骄傲。
4.指出下列各句运用的表达方式。
(1)厅堂内灯光闪耀,大厦就像一个充满诗意的水晶宫。 ( )
(2)大厦南面和东面两个入口各面宽54米,高9米,进深14米,上面的10层房屋是用两榀两层高的巨型钢架托起来的。 ( )
(3)他的足迹和作品可以说遍及世界的各大城市,他是当之无愧的世界著名建筑大师。 ( )
5.下列关于课文的说法不正确的一项是( )
A.本文是一篇人物通讯,贝聿铭建筑设计的独特之处就在于他在设计中融进了华夏建筑艺术的精华。
B.开头两段应改为被报道人物的生平重点事迹。
C.中国建筑的根还在,还可以发芽。(“根”比喻中国传统的建筑艺术。)
D.写贝聿铭早期成就时全用略写,写突出成就时详写了三座建筑,后又略写在世界各地的一百多项大型建筑。
6.综合性学习。
贝聿铭的拳拳爱国之心激发了我们的无穷热情,某校七(2)班的同学准备开展一次以“祖国,我为你骄傲”为主题的班会。请你按要求完成以下任务:
(1)【我来主持】假如你是本次班会的主持人,你会设计怎样的开场白?
答:_________________________________________________________________
(2)【我来设计】请你为本次班会精心设计出一些活动的步骤。(至少有四个步骤)
答:_________________________________________________________________
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二、美文品析
阅读下文,完成7~10题。
一辈子就做一件事
余建斌
一年前的2月26日,一位87岁的科学巨星停止了思想,一年之后,苍穹之上的那颗以他命名的小行星依然并将永远放射光亮。
朱光亚,这个名字承载了一段传奇而神秘的人生,代表了一个充满理想又无比睿智的大脑,也镌刻出一个大写的人,一颗淡泊的心。
“我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”
1959年由钱三强推荐,宋任穷等人邀请,35岁的朱光亚到核武器研究所领导原子弹的研制工作。自此,朱光亚投身于核武器研制,到2005年以年过八旬的高龄退休时,与核“打交道”长达近半个世纪。
1946年,22岁的朱光亚被物理学家吴大猷选中,与李政道等人一起赴美留学,他当时选择进入了密执安大学攻读核物理博士学位。在密执安,朱光亚的学习成绩始终全部是A,连续4年获奖学金,并在《物理评论》上相继发表了4篇英语论文。这也是目前公开渠道可查到的朱光亚仅有的4篇学术论文。平日里,他常组织大家围坐在草坪上传阅《华侨日报》,宣读家信,传递国内消息。
1950年3月18日,一篇感情真挚的《致全美中国留学生的一封公开信》发表在《留美学生通讯》上。此信一出,仿佛是吹响了回国的集结号,让很多原本天平在摇摆的海外学子受到了感召,选择了新中国。
这封信的主要牵头人,便是朱光亚。
朱光亚认为,“只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能实现。” 1950年2月,他拒绝美国经济合作总署的旅费,匆匆告别学业尚未完成、正处在热恋中的女友,取道香港回到新中国。正是此次临行前,他和其他52名留学生签名发出了那封公开信。信中大声呼唤:祖国的建设急迫地需要我们!
对朱光亚而言,漂洋过海去学习和追求的梦想,终于有了坚实的土壤。
此后,从核武器研究所创业开始,朱光亚就担任我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作,也是我国核武器研制的科学技术计划组织者和领导人之一。
1964年10月16日下午3时整,一朵黄褐色的蘑菇云在我国的西北戈壁腾空而起。中国第一颗原子弹成功爆炸,国之核盾终于铸就。朱光亚一行人还没来得及赶到山头的观测站,转过身来看着正在升腾的蘑菇云,不禁潸然泪下。
据说,朱光亚这辈子喝酒只醉过一次,就在这个晚上。
1966年12月,氢弹原理实验获得圆满成功,这距离第一颗原子弹爆炸仅仅两年零两个月。1967年6月17日,中国第一颗氢弹爆炸成功,研制速度之快,国际上惊叹万分。
著名物理学家、诺贝尔物理学奖获得者李政道,惊叹中国在原子弹和氢弹上获得的巨大而迅速的成功,也对此深感好奇。后来李政道了解到,一个重要原因在于有一支了不起的科学家团队。好友朱光亚在这个科学家团队中起了非常重要的作用。李政道称赞他是制造核盾的“科技众帅之帅”。回顾往事,朱光亚曾屡屡提到:核武器事业是集体的事业,所有的一切荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员,是一个代表。
在“朱光亚星”的命名仪式上,80岁的他曾经说:以我的名字命名一颗小行星,我很不敢当……我个人只是集体中的一员,做了一些工作。我忘不了信任和关心我的党组织,忘不了支持和帮助我的老领导,以及同舟共济的同事们。
(摘自《人民日报》2012年2月26日4 版,有删改)
7.选段中朱光亚哪句话最能表现他对祖国的无限热爱之情?(抓关键句)
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
8.结合语境,分析下列句子中加点词语的作用。
回顾往事,朱光亚曾屡屡提到:核武器事业是集体的事业,所有的一切荣誉都是集体的。我仅仅是其中的一员,是一个代表。
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
9.为什么说朱光亚是制造核盾的“科技众帅之帅”?
答:_________________________________________________________________
____________________________________________________________________
10.温家宝总理曾三次到家中看望朱光亚,称赞他是“科学家的榜样,也是年轻人的榜样”,他的品质和精神“值得后人永远学习”。从选文看,朱光亚具有哪些高贵品质?
答:_________________________________________________________________
三、写作训练
11.【写法借鉴】本文善于运用小标题组织结构,三个小标题先讲贝聿铭在国外的建筑成就,后讲他在国内的建筑成就,层层深入,条理有序,使读者一目了然。
【片段仿写】请仿照本文的写法,给作文《妈妈的手》拟三个小标题,来表现妈妈对你的爱。
答案解析
1.【解析】选A。B项“摩”应读mó;C项“相”应读xiānɡ;D项“调”应读tiáo。
2.【解析】选C。“别具匠心”是褒义词,且多用于文学、艺术作品的构思巧妙,与众不同。不能跟“别有用心”相混。
3.【解析】选D。D项运用了拟人的修辞手法。
4.答案:(1)描写 (2)说明 (3)议论
5.【解析】选B。开头两段写了中国银行总部大厦的惊人气势和高贵气质,这样一下子就吸引了读者,引起了读者的思考,自然引出了本文记叙的对象。
6.答案:(1)示例:各位同学,大家好!我是中国人,我爱我的祖国。是她给了我生命,是她给了我力量,是她给我插上了一双飞翔的翅膀。我要用我的智慧回报祖国,使她更加繁荣富强!下面,请同学们畅所欲言,把自己的爱国之情尽情释放。
(2)示例:a.主持人的开场白;b.主持人就63周年国庆相关资料提问;c.观看国庆庆典的精彩瞬间并交流个人感想;d.全班合唱《歌唱祖国》,主持人总结。
7.【解析】本题考查对信息的筛选。抓住朱光亚的语言描写,分析句意,第7段的语句最能表达朱光亚的爱国之情。
答案:只有把个人命运与祖国命运紧密联系在一起,把自己的聪明才智献给祖国,个人的人生价值和理想才能实现。
8.【解析】本题考查对重点词语含义的理解。先解释词语的含义,再结合语境,联系他不求个人名利的话语,分析其在表达人物性格方面的作用。
答案:“屡屡”是很多次的意思,朱光亚把荣誉归于集体,这表现了他淡泊名利、甘于平凡的特点。
9.【解析】本题考查对文章内容的理解。搜寻题干中关键字眼在文中的位置,即第13段,再结合朱光亚在核武器研制这个科学家团队中的地位作答。
答案:朱光亚担任我国第一颗原子弹研制的技术组织和领导工作,也是我国核武器研制的科学技术计划组织者和领导人之一,在核武器研制这个科学家团队中起了非常重要的作用。
10.【解析】本题考查对人物品质的理解。通读全文,抓关键词语作答,如“理想”“淡泊”“以年过八旬的高龄退休时,与核‘打交道’长达近半个世纪”“把自己的聪明才智献给祖国”等。
答案:理想远大,淡泊名利,具有高尚的爱国情操和为科学事业无私奉献的精神。
11.答案(示例):(一)抚平深深的伤 (二)擦干苦苦的泪 (三)温暖冷冷的心
课件11张PPT。第四课 *展示华夏文化魅力 1.知识链接
贝聿铭,美籍华人建筑师。贝聿铭的作品以公共建筑、文教建筑为主,被归类为现代主义建筑,善用钢材、混凝土、玻璃与石材,代表作品有美国华盛顿国家艺术馆东楼、法国巴黎罗浮宫玻璃金字塔、中国香港中国银行大厦、苏州博物馆等。贝聿铭被称为“美国历史上前所未有的最优秀的建筑家”。1983年,他获得了建筑界的诺贝尔奖——普茨克奖。 2.图解课文1.正音辨形
魅力( ) 大厦( ) 跻身( )
卓著( ) 负荷( ) 勘察( )
tī( )透 lín( )选 jué( )择
答案:mèi shà jī zhuó hè kān 剔
遴 抉﹒﹒﹒﹒﹒﹒2.据义填词
(1)________:指互相帮助,互相补充,更能显出各自的好处。
(2)________:刚生出来的小牛,比喻勇敢大胆、敢作敢为的青年人。
(3)________:变化多端,难以揣测。
答案:(1)相得益彰 (2)初生之犊 (3)变幻莫测(4)________:比喻大的纠纷或风潮。
(5)________:形容名声传播得很远(多指好的)。
(6)________:另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
答案:(4)轩然大波 (5)声名远扬 (6)别具匠心3.走进文本
(1)本文精心选择材料,主体部分采用_________、________、___________三个小标题的形式赞扬了贝聿铭高超的建筑设计艺术和一片爱国之心。
答案:在美国的建筑界初露头角 在非议之中屡创建筑奇迹
多变的设计,不变的中国心(2)文章重点写了贝聿铭的具有世界影响的三座建筑物的设计和建造,它们各有何特点?
答案:约翰·肯尼迪图书馆:设计新颖、造型大胆、技术高超。
华盛顿国家艺术馆东楼:同周围环境构成高度谐调的景色。
巴黎罗浮宫玻璃金字塔:罗浮宫院内飞来了一颗巨大的宝石。
(3)你觉得贝聿铭是一个怎样的人?
答案:贝聿铭是一个对建筑艺术执着追求,且有着自己的独到见解的国际建筑大师。(4)文章为什么以“展示华夏文化魅力”为题?
答案:贝聿铭的建筑艺术独特创新,在设计中融进了华夏建筑艺术的精华,体现了现代建筑艺术与中国传统建筑特色的精心结合,萦系着他对中国的一片深情。他向世界展示的是建筑艺术,实际上也就是在展示华夏文化的魅力。