统编版四年级语文下册第二单元测试（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台
四年级语文下册第二单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
一、给下面的加点字选择正确的读音，打“√”。(4分)
1.生活是一片海，时而汹涌澎湃(bài pài),时而风平浪静；生活是一盏灯，时而闪闪发光，时而默默无闻。
2.夜晚，站在高楼上远眺，南京路好像一望无际的被珍珠、琥珀(bó pò) 装饰起来的灯海。
3.原来挫折是成功的一块基石，可以垒出希望的丰碑(bēi pei)。
4.只有瞄准了大方向，坚持不懈(jiě xiè)地做下去，才能够扫除挡在梦想前面的障碍，实现美好的人生蓝图。
二、读拼音，写词语。(4分)
nù hǒu shèn tòu xiáng xì miáo shù
jiàn kāng yù fáng chí dùn shū cài
三、把下面词语中的错别字用" ”画出来，并改正。(4分)
1.蠢苯 脂肪 餐桌 挣扎 三番两次 ( )
2.需要 隐藏 生态 响午 谈天说地 ( )
3.纳米 滑分 隧道 膨胀 开天辟地 ( )
4.末日 细胞 低碳 纸箱 豪不犹豫 ( )
四、词语乐园。(10分)
1.照样子，写词语。(3分)
成千上万(含数字) .
无能为力(含“无”)
欣喜若狂(描写心情) .
2.下列加点词与括号里的词语不可以相互替换的一项是( )。(3分)
A.从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。(具体)
B.谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。(轻盈)
C.纳米技术可以让人们更加健康。(强健)
D.纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。(浅显)
3.给下列句子选择合适的关联词，填在括号里。(4分)
不仅 …… 而且 …… 尽管 ……但 ……
虽然 ……但是 …… 无论 ……都 ……
(1)鸟类( )和恐龙有亲缘关系，( )很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(2)( )这次比赛能不能得奖，我( )要全力以赴。
(3)( )现在的生活富裕了，( )妈妈过日子仍旧十分节俭。
(4)( )他的火箭飞行尝试没有成功，( )万户仍然被国际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。
五、下面句子中，标点符号使用错误的一项是( )。(3分)
A.在古代就有‘嫦娥奔月'的神话，有人飞上天、空中飞车的传说。
B.那穿越苍穹的《东方红》乐曲，让海内外华人振奋不已。
C.这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。
D.“爸爸，你看!"他快活地叫起来，“这是什么 ”
六、按要求写句子。(8分)
1.一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。(缩句)
.
2.辽西的发现给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。(用加点词写句子)
.
3.澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)
.
4.火箭宛若一条巨龙，划出一道绚丽的曲线。(用相同的修辞手法写句子)
.
七、根据所学内容，完成练习。(12分)
1.根据课文内容填空。(10分)
(1)《琥珀》的作者是 (国籍)的 。文中的“两个小东西”
分别指的是 和 。
(2)桃花一簇开无主，
(3)《纳米技术就在我们身边》是一篇 (体裁),文中告诉我们纳米技术的功能有 、 、 、 等。
2.下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.苍蝇和蜘蛛是在几十万年前出现的，存在很久了。
B.现在，我们的衣食住行都有纳米技术的影子。
C.19 世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。
D.万户那种勇于实践的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。
八、口语交际。(4分)
随着科技水平的提高，人们对环境的影响越来越大，保护我们赖以生存的环境是我们每一个人的责任，也是我们每一个人的义务。请写出你最近搜集的一条有关环境保护的新闻，并谈谈自己的感受。
新闻： .
感受： .
九、课内阅读。(10分)
地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗 壮有力，能够支撑起整个身体。数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家 族。有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑，有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长 几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。有些恐龙凶猛异常，是茹 毛饮血的食肉动物；有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。其中，一些猎食性恐龙的身体 逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能 像鸟翼一样拍打；体表长出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能 为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落， 慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，另一种看法是，飞行并非始于树栖生活。有些科学家推测， 一种生活在地面上的带羽毛的恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，科学家们认为：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子—— 鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了崭新的生活天地。
1.在文段中找出下列词语的近义词。(4分)
繁殖—— ( ) 飞翔——( )
猜测—— ( ) 渐渐——( )
2.从文段中可知，第一种恐龙大约出现在 年前， 恐龙变得越来越像鸟类。(2分)
3.恐龙飞向蓝天需要具备哪些条件 (2分)
.
.
4.你还知道恐龙的哪些知识呢 试着写一写吧。(2分)
.
.
十 、课外阅读。(11分)
老海棠树(节选)
奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去， 一天一天地就在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头 ”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。
"饭也在上头吃吗 "她又问。我说："对，在上头吃。"奶奶把盛好的饭菜举过头顶， 我两腿攀紧树丫， 一个海底捞月把碗筷接上来。"觉呢，也在上头睡 ""没错。"四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染的海棠的花雨。奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必然是美慕，猜我在上头都能看见什么。
春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮我 你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱 歌。奶奶又说：“我求过你吗 这回活儿紧!”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累!"奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。
夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时，她冲我喊：“你就不能去洗洗菜 没见我忙不过来吗 "我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄 ”
(有删改)
1."海底捞月"的意思是从海中捞月亮，比喻什么 在本文中，该词生动地表现出了什么 (2分)
.
2.根据对文章的理解，判断对错。(3分)
(1)本文以“老海棠树”为线索，贯穿全文，含蓄、形象地表现了奶奶和“我”之间浓浓的祖孙情。 ( )
(2)本文体现了奶奶与老海棠树深深的感情。 ( )
(3)本文以"老海棠树"为题，用老海棠树衬托、象征奶奶这一形象。 ( )
3.作者写“我”在老海棠树上的活动，在文中有什么作用 (3分)
.
4.你觉得奶奶有哪些性格特征 答出两点即可，并简要说出根据。(3分)
.
.
十 一、习作。(30分)
腾云驾雾、三头六臂、刀枪不入、各显神通、上天入地、神通广大 ……这些词语让你想到了哪些神话人物 假如你是其中一位神话人物，你会去哪里 会做些什么事呢 请以"假如我是 "为题，写一个完整的故事。
要求：先将题目补充完整，条理清晰，内容丰富，发挥想象，不少于450字。
第二单元测试卷参考答案
一、1.pài 2.pò 3.bēi 4.xiè
二、怒吼 渗透 详细 描述 健康 预防 迟钝 蔬菜
三、1.苯 笨 2.响 晌 3.滑 划 4.豪 毫
四、1.三心二意 十全十美 无可救药 无家可归心花怒放 垂头丧气
2.D 3. (1)不仅 而且 (2)无论 都 (3)虽然 但是 (4)尽管 但
五 、A
六、1.苍蝇飞舞。
2.示例：他在文末又加了几句，自认为是点睛之笔，没想到却变成了画蛇添足。
3.海里的泥沙被澎湃的波涛卷到岸边。
4.示例：羊群看起来像大草原上盛开的一簇簇白色的大花。
七、1. (1)德国 柏吉尔 苍蝇 蜘蛛 (2)可爱深红爱浅红
(3)说明文 杀 菌 除臭 用作材料 检测 和预防疾病
2.D
八、新闻：示例：环保专利助力守护绿水青山。
感受：每个人都要保护环境，为我们创造好的生活环境。
九、1.繁衍 滑翔 推测 逐渐 2.两亿四千万 一些猎食性
3.身体逐渐变小，越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；体表长羽毛；具备滑翔能力，并最终能够主动飞行。
4.示例：侏罗纪是恐龙的鼎盛时期，在三叠纪出现并开始发展的恐龙迅速成为地球的统治者。
十、1.比喻去做根本做不到的事，只能白费力气表现了“我”敏捷的动作和顽皮淘气的个性。
2. (1) √ (2)× (3) √
3.表现了“我”在老海棠树上很快乐，借以反映奶奶对“我”的关心
4.示例：勤奋、善良、坚强、执着、上进等。奶奶 一直在劳动，说明她很勤劳；奶奶对“我”的宠爱说明她很善良。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)