2《走月亮》 第二课时 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
2 走月亮
云南点苍山
基础巩固
三、读一读，连一连。
高高的 闪闪烁烁的 细细的 灰白色的
鹅卵石 溪水 点苍山 小星星
生字巩固
圆盘
柔和
白兔
牵手
风俗
银毯
淘洗
坑坑洼洼
浇灌
蚕豆
稻穗
嗅觉
闪烁
泼喇
洱海
沟水汩汩
suì
xiù
shuò
pō
lǎ
gǔ
秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。
是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石，布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种油菜，种蚕豆。我在豆田里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊，飞……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘新谷招待阿爸呢？
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
排比句的作用：不仅使描写细腻，形象生动，更增强了韵律感，使语言富有气势。
(排比句)
月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路，照亮了 ，照亮了 。
可爱的池塘
飘香的果园
美句赏析
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
(小溪流水含月 )
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
(水塘映月如抱 )
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。
(小溪流水含月 )
哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
(水塘映月如抱 )
走过溪边
01
在“走过村庄”的时候，作者看到了月光下的山、树、路
02
那么在“走过溪边”的时候作者又看到了什么，想到了什么呢？
03
我们来看看第4自然段
思考问题
走过溪边，“我”看到了哪些景物？
01
这一自然段运用了哪些修辞手法？表达了怎样的感情？
02
除了现实描写，作者还想到了什么？
03
　　这时候，阿妈喜欢牵着我，在洒满月光的小路上走着，走着……啊，我和阿妈走月亮！
“洒满月光的小路”写出了环境的优美。
“走着，走着”把我和阿妈的快乐幸福之情表现出来。
细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！
·哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！
·看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。
示例：
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼刺声里银光一闪……
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……
月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……
哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看小水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。
句段导读
只要我们和阿妈在一起，不管做什么游戏，都会感到快乐！都会感到幸福！
有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，知识静静地走着，走着。走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天下走着，走着……
句段导读
母女深情
我和阿妈都看到了什么？听到了什么？与你的小伙伴交流并分享。
学习提示
溪边 田埂
视觉（眼）
听觉（耳）
嗅觉（鼻）
感觉（心）
鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月
修补过的村道，果子挂满枝头
溪水声
秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩
山草和野花的香味
果子的香味
“我”和阿妈在溪边的情景
种油菜花、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事
句段导读
本文描写了在秋天的夜晚，我和阿妈在洒满月光的小路上漫步时的所见、所闻、所感，表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱。
课文主旨
美丽的山村月夜
“我”和阿妈
走月亮
在溪边
走月亮
在溪边
走月亮
看到：鹅卵石布满河床、小水塘、水塘抱月
听到：溪水声
闻到：山草和野花的香味
想到：“我”和阿妈在溪边的情景
想到：种油菜、种蚕豆、找兔草、吹蒲公英、栽水稻的事
看到：修补过的村道，果子挂满枝头
听到：秋虫唱歌、夜鸟拍翅、鱼儿跳跃、 沟水汩汩
闻到：果子的香味
多美的夜晚
美丽景色浓浓亲情