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高中数学
人教A版(2019)
必修 第一册
第三章 函数概念与性质
3.2 函数的基本性质
人教A版(2019) 必修 第一册第三章 函数概念与性质 3.2.2 第2课时 函数奇偶性的应用(共打包5份)
文档属性
名称
人教A版(2019) 必修 第一册第三章 函数概念与性质 3.2.2 第2课时 函数奇偶性的应用(共打包5份)
格式
zip
文件大小
1.0MB
资源类型
教案
版本资源
人教A版(2019)
科目
数学
更新时间
2023-08-05 17:19:11
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文档简介
(共77张PPT)
第三章
函数的概念与性质
综合应用 素养提升
随堂演练 对点落实
课 时 作 业(二十三)
谢谢观看!第2课时 函数奇偶性的应用
应用1 由函数的奇偶性求解析式
(1)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x(2-x),求函数f(x)的解析式;
(2)设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=2x+x2,求函数f(x),g(x)的解析式.
解析: (1)∵f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(-x)=-f(x),f(0)=0,
当x>0时,-x<0,则f(-x)=-x(2+x)=-f(x),∴f(x)=x(x+2).
故f(x)=
(2)∵f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,
∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x),
∵f(x)+g(x)=2x+x2,①
用-x代替x得f(-x)+g(-x)=-2x+(-x)2,∴f(x)-g(x)=-2x+x2,②
(①+②)÷2,得f(x)=x2.
(①-②)÷2,得g(x)=2x.
利用函数奇偶性求解析式的方法
(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.
(2)要利用已知区间的解析式进行代入.
(3)利用f(x)的奇偶性写出-f(x)或f(-x),从而解出f(x).
[注意] 若函数f(x)的定义域内含有0且为奇函数,则必有f(0)=0,但若为偶函数,则未必有f(0)=0.
即时练1.(2020·安徽六安高一期末)已知函数f(x)=为奇函数,则g(x)=________.
解析: 因为函数f(x)=为奇函数,所以f(0)=g(0)=0.
设x<0,则-x>0,f(-x)=(-x)2+1=x2+1,
所以f(x)=g(x)=-f(-x)=-x2-1.
综上可得g(x)=
答案:
应用2 利用函数的单调性和奇偶性比较大小
若对于任意实数x总有f(-x)=f(x),且f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,则( )
A.f
B.f(2)
C.f(2)
D.f(-1)
B [由题意得,f(x)为偶函数,
∴f(2)=f(-2).
又f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,且-2<-<-1,∴f(2)=f(-2)
利用函数的奇偶性与单调性比较大小
(1)自变量在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小;
(2)自变量不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小.
即时练2.已知函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,在[0,5]上是单调函数,且f(-4)
A.f(-1)
C.f(-3)
D [因为函数f(x)在[-5,5]上是偶函数,且f(-4)
应用3 利用函数的单调性和奇偶性解不等式
已知奇函数y=f(x),x∈(-1,1),在(-1,1)上是减函数,解不等式f(1-x)+f(1-3x)<0.
解析: ∵y=f(x),x∈(-1,1)是奇函数,
∴f(-x)=-f(x),
∴f(1-x)+f(1-3x)<0可化为f(1-x)<-f(1-3x),
即f(1-x)
又∵y=f(x)在(-1,1)上是减函数,
∴f(1-x)
∴0
即不等式的解集为.
利用函数奇偶性与单调性解不等式的步骤
(1)将所给的不等式转化为两个函数值的大小关系;
(2)由已知或利用奇偶性得出在区间上的单调性,再利用单调性“脱去”函数的对应法则“f”,转化为解不等式(组)的问题.
[注意] 在转化时,自变量的取值必须在同一单调区间上;当不等式一边没有写成“f(x)”的形式时,需转化为“f(x)”的形式,如0=f(1),f(x-1)<0,则f(x-1)
即时练3.定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)
解析: ∵函数f(x)是偶函数,
∴f(x)=f(|x|).
∴f(1-m)=f(|1-m|),f(m)=f(|m|).
∴原不等式等价于
解得-1≤m<.
∴实数m的取值范围是.
1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的是( )
A.f(x)= B.f(x)=-x2+1
C.f(x)= D.f(x)=|x|-1
D [A中的函数的定义域关于原点不对称,不具有奇偶性,故排除;B中的函数为偶函数,但在(0,+∞)上单调递减,故排除;C中的函数是奇函数,故排除;D中的函数是偶函数,且在(0,+∞)上单调递增.]
2.若奇函数f(x)在区间[3,7]上单调递增,且最小值为5,则f(x)在区间[-7,-3]上( )
A.单调递增且有最大值-5
B.单调递增且有最小值-5
C.单调递减且有最大值-5
D.单调递减且有最大值-5
A [因为f(x)在区间[3,7]上单调递增,且最小值为5,所以f(3)=5.由奇函数在对称区间上单调性相同,可知f(x)在区间[-7,-3]上单调递增,且有最大值f(-3)=-f(3)=-5.]
3.已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,在[2,6]上单调递减,则f(-5)与f(3)的大小关系是________.
解析: 因为f(x)是偶函数,所以f(-5)=f(5),因为f(x)在[2,6]上单调递减,所以f(5)
即f(-5)
答案: f(-5)
4.已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,且当x≥0时,f(x)=-x2+2x.
求出函数f(x)在R上的解析式.
解析: 因为函数f(x)是定义域为R的偶函数,
所以f(x)=f(-x).当x<0时,-x>0,
所以f(x)=f(-x)=-x2-2x.
综上,f(x)=
课时作业(二十三) 函数奇偶性的应用
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
[基础达标]
1.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x<0时,f(x)=x3,则f(2)的值是( )
A.8 B.-8 C. D.-
B [因为函数f(x)是定义在R上的偶函数,
所以f(2)=f(-2)=(-2)3=-8.故选B.]
2.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x-3,则当x<0时,f(x)等于( )
A.x+3 B.x-3
C.-x-3 D.-x+3
A [根据题意,设x<0,则-x>0,
则f(-x)=-x-3,又由f(x)为奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=x+3,故选A.]
3.若奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则不等式>0的解集为( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)
A [∵f(x)为奇函数,f(3)=0,∴f(-3)=0,=f(x).∵f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴f(x)在(-∞,0)上单调递增.当x>0时,由f(x)>0,得f(x)>f(3),∴x>3;当x<0时,由f(x)>0,得f(x)>f(-3),∴-3
4.(多选)(2021·湛江市第二中学期末)已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2+x+a-2,则( )
A.a=2 B.f(2)=2
C.f(x)是R上的增函数 D.f(-3)=-12
ACD [f(x)是R上的奇函数,故f(0)=a-2=0,得a=2,故A正确.f(2)=4+2=6,故B错误.当x≥0时,f(x)=x2+x在[0,+∞)上单调递增,利用奇函数的对称性可知,f(x)在(-∞,0]上单调递增,故f(x)是R上的增函数,故C正确.f(-3)=-f(3)=-9-3=-12,故D正确.故选ACD.]
5.已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x3-2x2,则当x>0时,f(x)=________.
解析: 根据题意,
设x>0,则-x<0,
则f(-x)=(-x)3-2(-x)2=-x3-2x2,
又由f(x)为奇函数,
则f(x)=-f(-x)=x3+2x2.
答案: x3+2x2
6.奇函数f(x)在(-∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上最大值为________.
解析: 法一 当x<0时,f(x)=x2+x=(x+)2-,
所以f(x)有最小值-,
因为f(x)是奇函数,
所以当x>0时,f(x)有最大值.
法二 当x>0时,-x<0,所以f(-x)=-x(1-x).
又f(-x)=-f(x),
所以f(x)=x(1-x)=-x2+x=-(x-)2+,
所以当x>0时,f(x)有最大值.
答案:
7.设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=,求函数f(x),g(x)的解析式.
解析: ∵f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x).
由f(x)+g(x)=,①
用-x代替x,得f(-x)+g(-x)=,
∴f(x)-g(x)=.②
(①+②)÷2,得f(x)=(x≠±1);(①-②)÷2,得g(x)=(x≠±1).
[能力提升]
8.已知f(x)是定义在R上的奇函数,若对任意的x1,x2∈[0,+∞),x1≠x2,有(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]>0,则( )
A.f(3)
B.f(1)
C.f(-2)
D.f(3)
C [根据函数的单调性的定义结合函数f(x)对任意的x1,x2∈[0,+∞),x1≠x2,有(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,可得函数f(x)在[0,+∞)上为单调递增函数,又由函数f(x)为R上的奇函数,可得函数f(x)在R上为单调递增函数,因为-2<1<3,所以f(-2)
9.已知a>0,设函数f(x)=x5+2x+b,x∈[-a,a],b∈Z.若f(x)的最大值为M,最小值为m,则M和m的值可能为( )
A.4和3 B.3和1
C.5和2 D.7和4
B [由g(x)=x5+2x为奇函数可知,函数g(x)=x5+2x在[-a,a]上的最大值与最小值的和为0,所以函数f(x)=x5+2x+b,x∈[-a,a],b∈Z的最大值M,最小值m满足M+m=2b,为偶数,故选B.]
10.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为________.
解析: 因为f(x)是奇函数,所以f(-3)=-f(3)=-6,所以(-3)2+a(-3)=-6,解得a=5.
答案: 5
11.若函数f(x)是奇函数,且在定义域R上是减函数,f(-2)=3,则满足-3
解析: 由函数f(x)是奇函数且f(-2)=3,可知f(2)=-f(-2)=-3,因此-3
答案: (1,5)
12.已知函数f(x)=若f(2-a2)+f(-a)>0,求实数a的取值范围.
解析: 作出函数图象如图所示,
由图象知,函数f(x)是奇函数,
且在R上是增函数,
由f(2-a2)+f(-a)>0,
知f(2-a2)>-f(-a),即f(2-a2)>f(a).
所以2-a2>a,解得-2
实数a的取值范围是(-2,1).第2课时 函数奇偶性的应用
应用1 由函数的奇偶性求解析式
(1)若f(x)是定义在R上的奇函数,当x<0时,f(x)=x(2-x),求函数f(x)的解析式;
(2)设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=2x+x2,求函数f(x),g(x)的解析式.
利用函数奇偶性求解析式的方法
(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.
(2)要利用已知区间的解析式进行代入.
(3)利用f(x)的奇偶性写出-f(x)或f(-x),从而解出f(x).
即时练1.(2020·安徽六安高一期末)已知函数f(x)=为奇函数,则g(x)=________.
应用2 利用函数的单调性和奇偶性比较大小
若对于任意实数x总有f(-x)=f(x),且f(x)在区间(-∞,-1]上是增函数,则( )
A.f
B.f(2)
C.f(2)
D.f(-1)
利用函数的奇偶性与单调性比较大小
(1)自变量在同一单调区间上,直接利用函数的单调性比较大小;
(2)自变量不在同一单调区间上,需利用函数的奇偶性把自变量转化到同一单调区间上,然后利用单调性比较大小.
即时练2.已知函数f(x)在
上是偶函数,在
上是单调函数,且f(-4)
A.f(-1)
C.f(-3)
应用3 利用函数的单调性和奇偶性解不等式
已知奇函数y=f(x),x∈(-1,1),在(-1,1)上是减函数,解不等式f(1-x)+f(1-3x)<0.
利用函数奇偶性与单调性解不等式的步骤
(1)将所给的不等式转化为两个函数值的大小关系;
(2)由已知或利用奇偶性得出在区间上的单调性,再利用单调性“脱去”函数的对应法则“f”,转化为解不等式(组)的问题.
在转化时,自变量的取值必须在同一单调区间上;当不等式一边没有写成“f(x)”的形式时,需转化为“f(x)”的形式,如0=f(1),f(x-1)<0,则f(x-1)
即时练3.定义在[-2,2]上的偶函数f(x)在区间[0,2]上单调递减,若f(1-m)
1.下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上单调递增的是( )
A.f(x)= B.f(x)=-x2+1
C.f(x)= D.f(x)=|x|-1
2.若奇函数f(x)在区间[3,7]上单调递增,且最小值为5,则f(x)在区间[-7,-3]上( )
A.单调递增且有最大值-5
B.单调递增且有最小值-5
C.单调递减且有最大值-5
D.单调递减且有最大值-5
3.已知函数y=f(x)是定义在R上的偶函数,在[2,6]上单调递减,则f(-5)与f(3)的大小关系是________.
4.已知函数f(x)是定义域为R的偶函数,且当x≥0时,f(x)=-x2+2x.
求出函数f(x)在R上的解析式.
课时作业(二十三) 函数奇偶性的应用
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
1.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x<0时,f(x)=x3,则f(2)的值是( )
A.8 B.-8 C. D.-
2.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x-3,则当x<0时,f(x)等于( )
A.x+3 B.x-3
C.-x-3 D.-x+3
3.若奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则不等式>0的解集为( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)
4.(多选)(2021·湛江市第二中学期末)已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2+x+a-2,则( )
A.a=2 B.f(2)=2
C.f(x)是R上的增函数 D.f(-3)=-12
5.已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x3-2x2,则当x>0时,f(x)=________.
6.奇函数f(x)在(-∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上最大值为________.
7.设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=,求函数f(x),g(x)的解析式.
8.已知f(x)是定义在R上的奇函数,若对任意的x1,x2∈ >0,则( )
A.f(3)
B.f(1)
C.f(-2)
D.f(3)
>0,可得函数f(x)在
9.已知a>0,设函数f(x)=x5+2x+b,x∈ ,b∈Z.若f(x)的最大值为M,最小值为m,则M和m的值可能为( )
A.4和3 B.3和1
C.5和2 D.7和4
10.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为________.
11.若函数f(x)是奇函数,且在定义域R上是减函数,f(-2)=3,则满足-3
12.已知函数f(x)=若f(2-a2)+f(-a)>0,求实数a的取值范围.课时作业(二十三) 函数奇偶性的应用
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
[基础达标]
1.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x<0时,f(x)=x3,则f(2)的值是( )
A.8 B.-8 C. D.-
B [因为函数f(x)是定义在R上的偶函数,
所以f(2)=f(-2)=(-2)3=-8.故选B.]
2.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x-3,则当x<0时,f(x)等于( )
A.x+3 B.x-3
C.-x-3 D.-x+3
A [根据题意,设x<0,则-x>0,
则f(-x)=-x-3,又由f(x)为奇函数,
∴f(x)=-f(-x)=x+3,故选A.]
3.若奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则不等式>0的解集为( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)
A [∵f(x)为奇函数,f(3)=0,∴f(-3)=0,=f(x).∵f(x)在(0,+∞)上单调递增,∴f(x)在(-∞,0)上单调递增.当x>0时,由f(x)>0,得f(x)>f(3),∴x>3;当x<0时,由f(x)>0,得f(x)>f(-3),∴-3
4.(多选)(2021·湛江市第二中学期末)已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2+x+a-2,则( )
A.a=2 B.f(2)=2
C.f(x)是R上的增函数 D.f(-3)=-12
ACD [f(x)是R上的奇函数,故f(0)=a-2=0,得a=2,故A正确.f(2)=4+2=6,故B错误.当x≥0时,f(x)=x2+x在[0,+∞)上单调递增,利用奇函数的对称性可知,f(x)在(-∞,0]上单调递增,故f(x)是R上的增函数,故C正确.f(-3)=-f(3)=-9-3=-12,故D正确.故选ACD.]
5.已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x3-2x2,则当x>0时,f(x)=________.
解析: 根据题意,
设x>0,则-x<0,
则f(-x)=(-x)3-2(-x)2=-x3-2x2,
又由f(x)为奇函数,
则f(x)=-f(-x)=x3+2x2.
答案: x3+2x2
6.奇函数f(x)在(-∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上最大值为________.
解析: 法一 当x<0时,f(x)=x2+x=(x+)2-,
所以f(x)有最小值-,
因为f(x)是奇函数,
所以当x>0时,f(x)有最大值.
法二 当x>0时,-x<0,所以f(-x)=-x(1-x).
又f(-x)=-f(x),
所以f(x)=x(1-x)=-x2+x=-(x-)2+,
所以当x>0时,f(x)有最大值.
答案:
7.设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=,求函数f(x),g(x)的解析式.
解析: ∵f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,∴f(-x)=f(x),g(-x)=-g(x).
由f(x)+g(x)=,①
用-x代替x,得f(-x)+g(-x)=,
∴f(x)-g(x)=.②
(①+②)÷2,得f(x)=(x≠±1);(①-②)÷2,得g(x)=(x≠±1).
[能力提升]
8.已知f(x)是定义在R上的奇函数,若对任意的x1,x2∈[0,+∞),x1≠x2,有(x2-x1)[f(x2)-f(x1)]>0,则( )
A.f(3)
B.f(1)
C.f(-2)
D.f(3)
C [根据函数的单调性的定义结合函数f(x)对任意的x1,x2∈[0,+∞),x1≠x2,有(x2-x1)·[f(x2)-f(x1)]>0,可得函数f(x)在[0,+∞)上为单调递增函数,又由函数f(x)为R上的奇函数,可得函数f(x)在R上为单调递增函数,因为-2<1<3,所以f(-2)
9.已知a>0,设函数f(x)=x5+2x+b,x∈[-a,a],b∈Z.若f(x)的最大值为M,最小值为m,则M和m的值可能为( )
A.4和3 B.3和1
C.5和2 D.7和4
B [由g(x)=x5+2x为奇函数可知,函数g(x)=x5+2x在[-a,a]上的最大值与最小值的和为0,所以函数f(x)=x5+2x+b,x∈[-a,a],b∈Z的最大值M,最小值m满足M+m=2b,为偶数,故选B.]
10.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为________.
解析: 因为f(x)是奇函数,所以f(-3)=-f(3)=-6,所以(-3)2+a(-3)=-6,解得a=5.
答案: 5
11.若函数f(x)是奇函数,且在定义域R上是减函数,f(-2)=3,则满足-3
解析: 由函数f(x)是奇函数且f(-2)=3,可知f(2)=-f(-2)=-3,因此-3
答案: (1,5)
12.已知函数f(x)=若f(2-a2)+f(-a)>0,求实数a的取值范围.
解析: 作出函数图象如图所示,
由图象知,函数f(x)是奇函数,
且在R上是增函数,
由f(2-a2)+f(-a)>0,
知f(2-a2)>-f(-a),即f(2-a2)>f(a).
所以2-a2>a,解得-2
实数a的取值范围是(-2,1).课时作业(二十三) 函数奇偶性的应用
(本栏目内容,在学生用书中以独立形式分册装订!)
1.已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x<0时,f(x)=x3,则f(2)的值是( )
A.8 B.-8 C. D.-
2.已知f(x)是奇函数,且当x>0时,f(x)=x-3,则当x<0时,f(x)等于( )
A.x+3 B.x-3
C.-x-3 D.-x+3
3.若奇函数f(x)在(0,+∞)上单调递增,且f(3)=0,则不等式>0的解集为( )
A.(-3,0)∪(3,+∞)
B.(-3,0)∪(0,3)
C.(-∞,-3)∪(3,+∞)
D.(-∞,-3)∪(0,3)
4.(多选)(2021·湛江市第二中学期末)已知函数f(x)是R上的奇函数,且当x≥0时,f(x)=x2+x+a-2,则( )
A.a=2 B.f(2)=2
C.f(x)是R上的增函数 D.f(-3)=-12
5.已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x3-2x2,则当x>0时,f(x)=________.
6.奇函数f(x)在(-∞,0)上的解析式为f(x)=x(1+x),则f(x)在(0,+∞)上最大值为________.
7.设f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且f(x)+g(x)=,求函数f(x),g(x)的解析式.
8.已知f(x)是定义在R上的奇函数,若对任意的x1,x2∈ >0,则( )
A.f(3)
B.f(1)
C.f(-2)
D.f(3)
>0,可得函数f(x)在
9.已知a>0,设函数f(x)=x5+2x+b,x∈ ,b∈Z.若f(x)的最大值为M,最小值为m,则M和m的值可能为( )
A.4和3 B.3和1
C.5和2 D.7和4
10.已知y=f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x2+ax,且f(3)=6,则实数a的值为________.
11.若函数f(x)是奇函数,且在定义域R上是减函数,f(-2)=3,则满足-3
12.已知函数f(x)=若f(2-a2)+f(-a)>0,求实数a的取值范围.
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同课章节目录
第一章 集合与常用逻辑用语
1.1 集合的概念
1.2 集合间的基本关系
1.3 集合的基本运算
1.4 充分条件与必要条件
1.5 全称量词与存在量词
第二章 一元二次函数、方程和不等式
2.1 等式性质与不等式性质
2.2 基本不等式
2.3 二次函数与一元二次方程、不等式
第三章 函数概念与性质
3.1 函数的概念及其表示
3.2 函数的基本性质
3.3 幂函数
3.4 函数的应用(一)
第四章 指数函数与对数函数
4.1 指数
4.2 指数函数
4.3 对数
4.4 对数函数
4.5 函数的应用(二)
第五章 三角函数
5.1 任意角和弧度制
5.2 三角函数的概念
5.3 诱导公式
5.4 三角函数的图象与性质
5.5 三角恒等变换
5.6 函数 y=Asin( ωx + φ)
5.7 三角函数的应用
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