4小公鸡和小鸭子 课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
小公鸡和小鸭子
他
地
河
说
也
听
哥
写一写
上下结构
独体
左右结构
他 地 河 说 听
哥
也
按字的结构分类
多音字
gěi（送给）
jǐ（供给）
给
请把这封信交给（ ）团长，告诉他，前线的供给（ ）一定要有保障。
jǐ
gěi
重点词语
草地 游泳 偷偷
忽然 救命 飞快
组词
他们 其他
造句：
他在认真写作业。
他
tā
笔顺
我会写
组词
大地 草地
造句：
这片草地多美啊！
笔顺
dì
地
组词
小河 黄河
造句：
这是一条美丽的小河。
笔顺
河
hé
shuō
笔顺
组词
说明 明天
说
造句：
花花说话很流利。
笔顺
组词
也许 也想
也
再大的困难也不能使我们退缩。
yě
造句：
笔顺
组词
听话 听说
听
你听见小鸟在唱歌了吗？
tīng
造句：
gē
笔顺
组词
哥哥 大哥
哥
哥哥带我去公园玩。
造句：
　　小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
小公鸡和小鸭子一起出去玩。
故事的主人公。
故事起因
你能换个词说说小公鸡和小鸭子是怎么出去玩的吗？
他们又来到了哪里？
小公鸡和小鸭子在说什么呢？
小鸭子是怎么劝小公鸡的？
他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡不信，跟在小鸭子后面，也下了水。
比一比
小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
小鸭子担心不会游泳的小公鸡下水有生命危险。
示例：星期天，我对妈妈说：“妈妈，咱们去公园玩吧！”妈妈无奈地告诉我：“不行，领导通知我到单位加班呢！”
仿写：
写一句你和妈妈的对话，注意用上冒号和引号。
“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道，让我们看到了小公鸡的调皮。
思 考：
读一读下面两个句子，看看有什么不同。
A、小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。
B、小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
（想去捉鱼的迫切）
（着急、担心、劝说）
（热情）
公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。
我也去。
不行，不行，你不会游泳，会淹死的！
小 公 鸡 上 了 岸，笑 着 对 小 鸭 子 说：“鸭 子 哥 哥，谢 谢 你。”
感激、有礼貌
小公鸡得救
小公鸡偷偷下水，差点淹死，你从中明白了什么？
从小公鸡和小鸭子身上，你学到了什么？
听取别人善意的劝告
朋友间应互帮互助
知恩图报，
懂得感恩
取长补短
板书设计
小公鸡
小鸭子
不会游泳
会捉虫
不会捉
会游泳
帮助
喂
救
互相
一、给下列画横线的字写上正确的读音。
淹死
（ ）
直哭
（ ）
捉虫
（ ）
身体
（ ）
sǐ
zhí
shēn
zhuō
二、我会组词。
他（ ） （ ）
河（ ） （ ）
说（ ） （ ）
听（ ） （ ）
地（ ） （ ）
哥（ ） （ ）
他们
其他
小河
黄河
说话
小说
听说
听话
草地
大地
哥哥
表哥
你从小公鸡和小鸭子
身上学到了什么？
互相帮助
课文主题
本文讲了小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡的故事，体现了伙伴间互相帮助、友好相处的情感。