看云识天气[上学期]

课件78张PPT。东边日出西边雨
道是无晴却有晴
唐·刘禹锡多姿多彩的云科 普 说 明 文说明的顺序一般有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。 （可以综合运用）说明的方法一般有：
举例子、打比方、作比较、下定义、分类别、列数字、画图表、作引用、摹状貌。 规律：抓特征、理顺序、用方法、语言准 培养细致观察大自然的习惯和热爱大自然的情趣。 了解云和天气的密切关系，获得识别阴晴风雨天气的知识。 体会本文生动形象的语言特色。学习目标字词：棉絮 峰峦 预兆 轻盈 均匀 崩塌 弥漫 征兆 点缀 绸幕 鳞波 绫纱 一霎间 千姿万态 变化无常 丝丝缕缕
luánzhàoyínɡjūntāmí zhēnɡshàzīchánɡlǚxùlínɡzhuìchóulín 一、总说云和天气的关系。三、看云识天气的意义和局限性。 文章的思路二、怎样看云识天气。(2—6)( 1 )（7 )云的种类云的光彩一、听读课文，理清文章结构。　 1.云和天气到底有怎样的关系？　2.文章依次介绍了那些云和云彩？它们各有什么特点？分别预示着什么样的天气？请你设计一种表格来完成，看谁设计的好。 二、细读，理清内容1.找出第一段说明云与天气的关系的句子。
2.看云识天气最基本的经验是什么，用课文中的原话回答。朗读一、二段，找出有关句子。云 是 天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。 看云识天气的经验薄云（晴）低而厚的云（阴雨风雪）默读课文第三段，这一段介绍了那些云？它们各有什么特点？分别预示着什么样的天气？卷云卷积云积云高积云卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着最高最薄象征晴朗云种类简表（一）请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征。据老师的范例填表。卷云卷云 像羽毛、像绫纱，丝丝缕缕地飘浮着，
最高， 最薄， 阳光可以透过它照到地面，天气晴朗。
卷云卷积云卷 积 云卷云成群成行地排列在空中，像鳞波, 很高， 很薄,
一般不会带来雨雪
卷积云积 云积 云像棉花团, 2000米左右, 较薄
积云在天空映着灿烂的阳光高积云高积云像羊群, 成群的扁球状的云块，
云块间露出碧蓝的天幕，天晴。
高积云卷云卷积云积云高积云像羽毛像绫纱，丝丝缕缕地漂浮着像水面的鳞波，是成群成行的卷云像棉花团，上午出现，傍晚消散像草原上雪白的羊群，扁球状，排列整齐最高很高2000米左右2000米左右最薄很薄较薄较薄象征晴朗无雨雪阳光温和天晴云种类简表（一）据表请找出卷云、卷积云、积云和高积云的共同特征说明：这些薄云是天气晴朗的象征默读课文第四五两段，这两段介绍了哪些云？它们各有什么特点？分别预示着什么样的天气？
高层云卷层云雨层云积雨云云的种类简表（二）卷层云高层云雨层云积雨云请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的特征，填表。 卷 层 云卷 层 云它向前推进，天气将转阴卷层云由卷云聚集，仿佛白色绸幕, 高层云高层云高层云云层越低、越厚，像毛玻璃 ，它预示将要下雨或下雪。
雨层云雨 层 云雨层云暗灰色的云块布满天空， 云更低，更厚连绵不断的雨雪开始降临。
积 雨 云积 雨 云积雨云
马上就会下暴雨、冰雹。形成高大的云山，乌云弥漫天空， 更低
云的种类简表（二）卷层云卷云聚集，向前推进像白绸幕蒙住天空高晴转阴高层云卷云越变越厚像毛玻璃遮着太阳低将下雨雪雨层云高层云变得更厚暗灰色云块密布天空更低雨雪连绵积雨云积云迅速形成高大云山乌云密布天空更低雷雨冰雹据表请找出卷层云、高层云、雨层云和积雨云的共同特征 说明：这些都是低而厚密的云，是阴雨风雪的预兆。积云形成积雨云是夏天特有的。卷云卷积云高积云积云高层云卷层云积雨云雨层云默读课文第六段，这一段介绍了那些云的光彩？它们各有什么特点？分别预示着什么样的天气？晕华虹霞云的光彩简表晕华虹霞请找出晕、华、虹和霞的特征，填表。晕晕 日 晕月 晕晕产生在卷层云上，分布在日月周围
里红外紫
日晕三更雨，月晕午时风
华华华高积云边缘，
里紫外红
华环由小变大，天气转晴；华环由大变小，天气转阴。
日 华日 晕月 华月 晕虹虹虹雨过天晴,太阳对面的云幕上
彩色圆弧东虹轰隆西虹雨霞霞霞清晨或傍晚，太阳照到天空使云层变成红色。
红色
朝霞不出门，晚霞行千里。朝霞晚霞云的光彩简表晕产生在卷层云上，分布在日月周围里红外紫日晕三更雨，月晕午时风华产生在高积云边缘部分里紫外红华环由小变大，转晴；由大变小，转阴雨虹雨过天晴，在太阳对面的云幕上彩色圆弧东虹轰隆 西虹雨霞早、晚，太阳照着对面的云彩云层变红朝霞不出门，晚霞行千里 看 云 识 天 气 形状 光彩 卷云
卷积云
积云
高积云卷层云
高层云
雨层云
积雨云晕
华
虹
霞薄 云厚 云 请大家任选一种云或光彩，以第一人称的 方式对它作自我介绍。介绍要求：Ⅰ、充分利 用描写云彩的语言材料；Ⅱ、让别人明白你将会带来怎样的天气。
示例 "Hai！大家好，我叫卷云，我常丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。别看我身子很单薄，可我最轻盈，站得也最高，阳光可以透过我照到地面。我很受欢迎，因为我会给大家带来晴朗的天气。" 学会说创新思维一云和天气的关系____
　（1）　　　　　　　　　　　　　　　
二看云识天气的_____ 　
（2~6）
三看云识天气的_____
及局限（7） 2~5 6 招牌方法意义云的 光彩晴朗云的 形态( )薄云
_____阴晴风雪( )晕
华
虹
霞低而厚的云小结 文章的思路总 分 总讨论：这一课的结构形式怎样？全文的中心句是哪句?云就像天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。说明方法分类别打比方……作比较作引用本文主要运用了哪些说明方法？ “有时”像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱”说明卷云的轻盈和洁白。
“好像微风吹过水面引起的鳞波”用了比喻使卷积云难以描摹的形态特征具体化。
“像棉花团似的白云”比喻积云的松软洁白”
“云就像是天气的‘招牌’：天上挂什么云，就将出现什么样的天气。”用“招牌”比喻天上的云，形象地说明了云和天气的紧密关系。……
总之，都抓住了说明对象的特征。品味语言 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法？1、比喻2、排比（作用）？例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.修辞:比喻
作用:生动形象说明方法:打比方作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈. 本文是一篇介绍科学知识的说明文，但语言生动，对云的描摹也细致形象。作者主要采用了哪些修辞手法？和说明方法？1、比喻2、排比（作用）？例: 卷云丝丝缕缕的漂浮着,有时像一片白色的羽毛,有时像一块洁白的绫纱.修辞:比喻
作用:生动形象说明方法:打比方作用:清楚的说明卷云的形状,洁白和轻盈.示例：
夜暮四合，周围的群山，形态各异，宁静无比。它们有的像瘦弱的骆驼，被背上的重物压得挪不开步；有的像卧佛，神态安详的打着盹；有的像巨蟒，在流云的映衬下慢慢潜行；还有的像一堵闸门，像天上倒挂的垂幔，像高高的谷堆…… 仿照课文第一段写几句话：夜暮四合，周围的群山，……学会写创新思维要点回顾你在本课中学到了哪些知识？可讨论后讲讲。 提示：
了解了有关看云识天气的知识；
要抓住说明对象的特征；
说明的条理要清楚；
说明的语言可生动（运用比喻、拟人和排比等修辞手法）；
说明的方法有打比方、下定义、分类别等。大雾不过晌，过晌听雨响。
清晨浓雾重，天气必久晴。
早上地罩雾，尽管晒稻谷。
满地大雾盖，当天日头来。
雾大不见人，大胆洗衣裳。
晚雾不散，细雨淋淋
久晴大雾雨，久雨大雾晴。
白茫茫雾晴，阴沉沉雾雨。雾
与
天
气课外延伸动
物
与
天
气雨中闻蝉叫，预告晴天到。
癞蛤蟆出洞，下雨靠得稳。
蚯蚓爬上路，雨水乱如麻。
蚂蚁垒窝要落雨。
鱼跳水，有雨来。
燕子低飞要落雨。
猪衔草，寒潮到。
鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。火烧乌云盖，大雨来得快。天上勾勾云，地下雨淋淋。日落云里走，雨落半夜后。有雨山戴帽，无雨山穿衣。乌云接日头，半夜雨淋淋。太阳当中现，三日不见面。瓦块云，热死人；梯梯云，干破盆。
?天上起了鱼鳞斑，明日晒谷不用翻。
?天上起了泡泡云，不过三天雨淋淋。 学了怎样看云识天气，联系你的生活实际，说说它对你的意义。讨论探究课后作业
写一则观察笔记
1.观察自然界中与天气有关的现象。
2.看书或上网查资料了解一些动物植物与天气之间的趣闻。