七年级语文课件：24、木兰诗
图片预览
文档简介
课件59张PPT。木兰诗《乐府诗集》文学常识 本文是一首叙事诗,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,它与《孔雀东南飞》被誉为“乐府双璧”“乐府双璧” :
①（南朝）《孔雀东南飞》：一个哀怨感人的爱情悲剧；
②（北朝）《木兰诗》：一曲传奇式女性英雄的赞歌。何为“乐府诗”？ 乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。乐府诗的特点1.叙事性强，人物性格鲜明、故事情节完整。
2.运用多种艺术手法来描写人物（如个性化的对话，人物行动和细节的描写等）。
3.形式多样。有四言、五言、杂言（五言是乐府民歌的创新）。
4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。叙事诗： 是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品 突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。内容简介 《木兰诗》是北朝乐府民歌的代表作，它描绘了一个平凡的女子花木兰女扮男装，代父从军的不平凡的故事。木兰像花 木 兰 简 介花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之,唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走答案品读课文，把握情感一、哀伤、忧愁组二、紧张、激烈组三、喜悦、欢快组唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。品读课文忧愁郁闷旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。哀伤忧愁东市买骏马，
西市买鞍鞯，
南市买辔头，
北市买长鞭。品读课文紧迫激烈万里赴戎机，
关山度若飞。
朔气传金柝，
寒光照铁衣。
将军百战死，
壮士十年归。 紧急激烈爷娘闻女来，
出郭相扶将；
阿姊闻妹来，
当户理红妆；
小弟闻姊来，
磨刀霍霍向猪羊。热烈欢快开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。喜悦欢快诵 读 训练唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。木 兰 诗忧愁的心态东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。急迫紧张，活泼明快万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，
寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。豪迈的气概爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，
当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。热烈欢快，起伏跳荡开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，
著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。动词要读得响亮，
极力表现喜悦之情火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？赞美惊叹第 二 课 时常用修辞排比
顶真
反复
比喻互文
对偶
夸张
反问1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。2、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。3、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。以下三组句子有何特点？运用了排比的修辞手法快点！再找找诗中其他的具有特点的句子本诗中的对偶句有：1、万里赴戎机，关山度若飞。
2、朔气传金柝，寒光照铁衣。
3、将军百战死，壮士十年归。
4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
工整的对偶5、阿爷无大儿，木兰无长兄
6、开我东阁门，坐我西阁床，
7、脱我战时袍，著我旧时裳，
8、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；不太工整的
对偶 对偶：字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子。
严式对偶：要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。
宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。你知道下面这两个句子的准确意思吗？ “将军壮士百战死，将军壮士十年归。”
译为：将士们（“将军”、“壮士”）身经百战，有的战死在沙场（“百战死”），有的多年后重返故乡。（“十年归”）。
（互文修辞）将军百战死，壮士十年归。关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。
（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）
如：
东西植松柏，左右种梧桐。（《孔雀东南飞》）
应理解为:
东西左右都种植了松柏和梧桐。
1、东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
2、将军百战死，壮士十年归。
3、开我东阁门，坐我西阁床。
4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
互文1. 东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。 意思是，每间房子都要开了门进去坐坐（不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着）。2. 开我东阁门，坐我西阁床。 意思是，跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物（而不是在某一个集市上只买某一样东西）。 意思是，当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。 ３. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。1、军书十二卷，卷卷有爷名。
2、壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
3、出门看火伴，火伴皆惊忙：
顶真 顶真（针），又称“联珠”，是指前句的尾字（词）与 后句的首字（词）相同，句意连贯、相通的句子。指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文：1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、将军百战死，壮士十年归。互文、对偶：排比、对偶：2、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。练习指出下列诗句使用的修辞手法。夸张、顶真：夸张、对偶：4、军书十二卷，卷卷有爷名。5、策勋十二转，赏赐百千强。6、朔气传金柝，寒光照铁衣。7、开我东阁门，坐我西阁床。8、当窗理云鬓，对镜帖花黄。对偶：对偶、互文：对偶、互文：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？这是一个生动的比喻。
比喻在日常生活中男女性别特征很明显，但在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。
成语“扑朔迷离”，比喻事情情势错综复杂，令人难以分辨。本诗还有一个成语是：磨刀霍霍第 三 课 时 你能理解下面字词的意思吗？当户 惟 阿爷 市 旦 但闻策勋 强 不用 著 裳 安能 ⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？虫叫声，本文指木兰的叹息声。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？只课文字词解析织布梭子的声音⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？古代我国某些少数民族君主的称号。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？为：为此（指替父出征）。市 ：买。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？旦：早晨。暮：晚上课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？戎机：军机，军事，战场。度：过，飞过。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？朔：北方。金柝：古时军中守夜打更用的器具。铁衣：铠甲。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？策勋：记功。转：次。强：有余。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？郭：外城。扶将：扶持。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？霍霍：磨刀的声音。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？著：穿。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？扑朔：爬、搔。迷离：眯着眼。傍：贴着。安能：怎能。 雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？课文字词解析概括诗歌情节木兰纺织木兰从军木兰征战比喻赞美一、二、三、五、返回145-672-3四、木兰还乡合作讨论任选一题：
1.木兰有哪些可敬、可爱之处？
2.你最欣赏木兰的是哪一点？木兰纺织木兰从军木兰征战一、二、三、返回四、木兰还乡勤劳善良、淳厚朴实坚毅孝顺、深明大义聪明机智、英勇善战不慕功名、热爱家乡木兰的可敬可爱之处既有女孩的勤劳善良，美丽可爱。又有男儿的勇敢善战，坚毅豪迈。——巾帼英雄形象课文总结 《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。 木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳勇敢、善良质朴的优秀品质。 有句话叫做“国家兴亡，匹夫有责”联系花木兰替父从军的故事，谈谈你的感想。Goodbye艺术特色1、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。
2、具有民歌风格。（语言生动质朴，运用顶真、夸张、排比、互文、对偶等句式）
3、风格明朗刚健，质朴生动。阅读《木兰诗》，完成练习1.选择对字词理解正确的项。
①策勋十二转（ ）A．勋级每升一级 B．回 C．转动
②赏赐百千强（ ）A．多 B．大 C．有余
③愿为市鞍马（ ）A．市场 B．买 C．集市
④愿驰千里足（ ）A．希望 B．愿意 C．能够①A； ②C； ③B； ④A2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）
A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。A3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）
A．采用对比手法，反映战争紧迫。
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。C4.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ）
A．写征程的遥远和军情的急迫。
B．写战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．写行军旅途的欢快。CB5.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项（ ）
A．表明了可汗的积极性很高。
B．“大”就是大规模的意思。
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D．意思是非常、十分。6.朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ）
A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。A我会做1、《木兰诗》讲述了木兰 _______的故事。
2、_____________,寒光照铁衣。
3、万里赴戎机，____________。
4、__________，对镜帖花黄。 替父从军朔气传金柝关山度若飞当窗理云鬓
①（南朝）《孔雀东南飞》：一个哀怨感人的爱情悲剧；
②（北朝）《木兰诗》：一曲传奇式女性英雄的赞歌。何为“乐府诗”？ 乐府是汉朝的音乐机关，任务是制定乐谱、采集歌词和训练乐工。专门收集民歌，后来把乐府官署所采集、创作的歌词也称“乐府”或“乐府诗”，成为了一种音乐性的诗体。乐府诗的特点1.叙事性强，人物性格鲜明、故事情节完整。
2.运用多种艺术手法来描写人物（如个性化的对话，人物行动和细节的描写等）。
3.形式多样。有四言、五言、杂言（五言是乐府民歌的创新）。
4.有丰富奇特的幻想，具有浪漫色彩。叙事诗： 是诗歌的一种，是用诗的形式来刻画人物形象，描述故事情节，表现现实生活的作品 突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事，一方面是故事的叙述，另一方面是情感的抒发。内容简介 《木兰诗》是北朝乐府民歌的代表作，它描绘了一个平凡的女子花木兰女扮男装，代父从军的不平凡的故事。木兰像花 木 兰 简 介花木兰是古代时河南省虞城县人。女扮男装，代父从军，屡立战功。凯归，帝封官嘉奖，木兰不受，欲纳宫中，以死拒之,唐初，追封为孝烈将军。人们为纪念她，于唐代修建花木兰祠。 读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯辔头燕山胡骑戎机朔气金柝红妆著我旧时裳傍地走答案品读课文，把握情感一、哀伤、忧愁组二、紧张、激烈组三、喜悦、欢快组唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。品读课文忧愁郁闷旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去，暮宿黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。哀伤忧愁东市买骏马，
西市买鞍鞯，
南市买辔头，
北市买长鞭。品读课文紧迫激烈万里赴戎机，
关山度若飞。
朔气传金柝，
寒光照铁衣。
将军百战死，
壮士十年归。 紧急激烈爷娘闻女来，
出郭相扶将；
阿姊闻妹来，
当户理红妆；
小弟闻姊来，
磨刀霍霍向猪羊。热烈欢快开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。喜悦欢快诵 读 训练唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。
昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。
阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。木 兰 诗忧愁的心态东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。急迫紧张，活泼明快万里赴戎机，关山度若飞，朔气传金柝，
寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。豪迈的气概爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，
当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。热烈欢快，起伏跳荡开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，
著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄。动词要读得响亮，
极力表现喜悦之情火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌？赞美惊叹第 二 课 时常用修辞排比
顶真
反复
比喻互文
对偶
夸张
反问1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。2、爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；
小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。3、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。以下三组句子有何特点？运用了排比的修辞手法快点！再找找诗中其他的具有特点的句子本诗中的对偶句有：1、万里赴戎机，关山度若飞。
2、朔气传金柝，寒光照铁衣。
3、将军百战死，壮士十年归。
4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
工整的对偶5、阿爷无大儿，木兰无长兄
6、开我东阁门，坐我西阁床，
7、脱我战时袍，著我旧时裳，
8、雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；不太工整的
对偶 对偶：字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子。
严式对偶：要求上下两句字数相等、词性相对、结构相同、平仄相反、不重复用字。
宽式对偶：对严式对偶的五条要求只要有一部分达到就可以。你知道下面这两个句子的准确意思吗？ “将军壮士百战死，将军壮士十年归。”
译为：将士们（“将军”、“壮士”）身经百战，有的战死在沙场（“百战死”），有的多年后重返故乡。（“十年归”）。
（互文修辞）将军百战死，壮士十年归。关于“互文” 互文是指一联中的两句词语意思互相补充，结合起来表示一个完整意思的修辞手法。
（上下两句或一句话中的两个部分，看似各说一件事，实则是互相呼应，互相阐发，互相补充，说的是一件事。）
如：
东西植松柏，左右种梧桐。（《孔雀东南飞》）
应理解为:
东西左右都种植了松柏和梧桐。
1、东市买骏马，西市买鞍鞯，
南市买辔头，北市买长鞭。
2、将军百战死，壮士十年归。
3、开我东阁门，坐我西阁床。
4、当窗理云鬓，对镜帖花黄。
互文1. 东市买骏马,西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭子。 意思是，每间房子都要开了门进去坐坐（不是开了东阁门而不进去，却转身跑到西阁的床上坐着）。2. 开我东阁门，坐我西阁床。 意思是，跑遍了许多市集，购齐了出征所需之物（而不是在某一个集市上只买某一样东西）。 意思是，当着窗子，对着镜子，先理云鬓，后贴花黄。 ３. 当窗理云鬓，对镜帖花黄。1、军书十二卷，卷卷有爷名。
2、壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。
3、出门看火伴，火伴皆惊忙：
顶真 顶真（针），又称“联珠”，是指前句的尾字（词）与 后句的首字（词）相同，句意连贯、相通的句子。指出下列诗句使用的修辞手法。排比、互文：1、东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 3、将军百战死，壮士十年归。互文、对偶：排比、对偶：2、开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。练习指出下列诗句使用的修辞手法。夸张、顶真：夸张、对偶：4、军书十二卷，卷卷有爷名。5、策勋十二转，赏赐百千强。6、朔气传金柝，寒光照铁衣。7、开我东阁门，坐我西阁床。8、当窗理云鬓，对镜帖花黄。对偶：对偶、互文：对偶、互文：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？这是一个生动的比喻。
比喻在日常生活中男女性别特征很明显，但在战场厮杀时，要分出男女就十分困难了。
成语“扑朔迷离”，比喻事情情势错综复杂，令人难以分辨。本诗还有一个成语是：磨刀霍霍第 三 课 时 你能理解下面字词的意思吗？当户 惟 阿爷 市 旦 但闻策勋 强 不用 著 裳 安能 ⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？虫叫声，本文指木兰的叹息声。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？只课文字词解析织布梭子的声音⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？古代我国某些少数民族君主的称号。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？为：为此（指替父出征）。市 ：买。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？旦：早晨。暮：晚上课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？戎机：军机，军事，战场。度：过，飞过。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？朔：北方。金柝：古时军中守夜打更用的器具。铁衣：铠甲。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？策勋：记功。转：次。强：有余。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？郭：外城。扶将：扶持。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？霍霍：磨刀的声音。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？著：穿。课文字词解析⒈唧唧复唧唧，木兰当户织。⒉不闻机杼声，惟闻女叹息。⒊昨夜见军贴，可汗大点兵，⒋愿为市鞍马，从此替爷征。⒌旦辞爷娘去，暮宿黄河边。⒍万里赴戎机，关山度若飞。⒎朔气传金柝，寒光照铁衣。⒏策勋十二转，赏赐百千强。⒐爷娘闻女来，出郭相扶将。⒑磨刀霍霍向猪羊。⒒脱我战时袍，著我旧时裳。⒓雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？扑朔：爬、搔。迷离：眯着眼。傍：贴着。安能：怎能。 雄雌两兔一起贴着地面跑，怎能辨别哪个是雄兔，哪个是雌兔？课文字词解析概括诗歌情节木兰纺织木兰从军木兰征战比喻赞美一、二、三、五、返回145-672-3四、木兰还乡合作讨论任选一题：
1.木兰有哪些可敬、可爱之处？
2.你最欣赏木兰的是哪一点？木兰纺织木兰从军木兰征战一、二、三、返回四、木兰还乡勤劳善良、淳厚朴实坚毅孝顺、深明大义聪明机智、英勇善战不慕功名、热爱家乡木兰的可敬可爱之处既有女孩的勤劳善良，美丽可爱。又有男儿的勇敢善战，坚毅豪迈。——巾帼英雄形象课文总结 《木兰诗》这首叙事诗塑造了花木兰这个巾帼英雄形象。她既是一个云鬓花黄的少女，又是一个金戈铁马的战士。在国家需要的时候，她挺身而出，驰骋沙场，立下汗马功劳。得胜归来之后，她又谢绝高官，返回家园，重新从事和平劳动。她爱亲人也爱国家，把对国家对亲人的责任感融合在一起。 木兰的形象，集中体现出中华民族的勤劳勇敢、善良质朴的优秀品质。 有句话叫做“国家兴亡，匹夫有责”联系花木兰替父从军的故事，谈谈你的感想。Goodbye艺术特色1、叙述情节详略得当，突出人物性格的丰富性。
2、具有民歌风格。（语言生动质朴，运用顶真、夸张、排比、互文、对偶等句式）
3、风格明朗刚健，质朴生动。阅读《木兰诗》，完成练习1.选择对字词理解正确的项。
①策勋十二转（ ）A．勋级每升一级 B．回 C．转动
②赏赐百千强（ ）A．多 B．大 C．有余
③愿为市鞍马（ ）A．市场 B．买 C．集市
④愿驰千里足（ ）A．希望 B．愿意 C．能够①A； ②C； ③B； ④A2..选出对“将军百战死，壮士十年归”翻译正确的一项是（ ）
A．将军和壮士从军十年，经历了千百战斗。有的死了，有的胜利归来。
B．将军和壮士战斗死去了，壮士从军十年胜利归来。
C．将军在千百次战斗中死去了，木兰却在十年后回来了。
D．从军十年，经历了千百次战斗，将军死去了，壮士归来了。A3.对第3段中的“不闻……但闻……”分析正确的一项是（ ）
A．采用对比手法，反映战争紧迫。
B．采用反复手法，表达了木兰对亲人的深切怀念。
C．采用对比手法，表达了木兰对亲人的深刻思念，极大地丰富了女英雄的形象。
D．采用反复手法，表达了木兰与亲人分离极其悲痛的心理。C4.对“但闻黄河流水鸣溅溅”“但闻燕山胡骑鸣啾啾”两句理解正确的一项是（ ）
A．写征程的遥远和军情的急迫。
B．写战争到来的悲凉气氛。
C．以宿营地空旷寂凉烘托木兰离家思亲的情怀。
D．写行军旅途的欢快。CB5.对“昨夜见军帖，可汗大点兵”一句中的“大”字的理解准确的一项（ ）
A．表明了可汗的积极性很高。
B．“大”就是大规模的意思。
C．显现战争紧张、频繁、涉及范围广。
D．意思是非常、十分。6.朗读下列语句停顿恰当的一项是（ ）
A．不闻/爷娘唤女声，但闻/燕山胡骑鸣啾啾。
B．双兔/傍地走，安/能辨我是雄雌。
C．万里赴/戎机，关山度/若飞。
D．爷娘闻/女来，出郭相/扶将。A我会做1、《木兰诗》讲述了木兰 _______的故事。
2、_____________,寒光照铁衣。
3、万里赴戎机，____________。
4、__________，对镜帖花黄。 替父从军朔气传金柝关山度若飞当窗理云鬓