高中化学选修三有机化学基础课件(人教版)3.5.2 有机合成路线的设计与实施(共21页)

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名称 高中化学选修三有机化学基础课件(人教版)3.5.2 有机合成路线的设计与实施(共21页)
格式 pptx
文件大小 980.4KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 化学
更新时间 2023-08-06 14:59:04

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文档简介

(共21张PPT)
第2课时 有机合成路线的设计与实施
第三章 烃的衍生物 第五节 有机合成
学习目标
1.了解设计有机合成路线的一般方法。
2.理解逆合成分析法在有机合成中的应用,尤其在制药行业中的重要作用,
知道“绿色合成”原则。
3.体会有机合成在创造新物质、提高人类生活质量及促进社会发展方面的
重要贡献。
核心素养
科学态度与社会责任:
通过有机合成中原料的选择,使学生知道“绿色合成”思想是优选合成路线的重要原则,关注有机化合物的安全生产,培养学生科学的价值观。
科学探究与创新意识:
能综合应用有关知识完成推断有机化合物、检验官能团、设计有机合成路线等任务。
由乙烯合成乙二酸二乙酯,其合成路线可概括如下:
1.结合我们前边学过的知识,你能想到的在有机化合物中引入卤素原子的方法有哪些?
提示:①醇(酚)的取代,②烯烃(炔烃)的加成,③烷烃、苯及苯的同系物的取代。
活动探究
2.结合官能团的引入和转化方法,分析如何由乙烯合成乙酸乙酯?写出合成路线,并指明每步反应的类型。
提示:
1.有机合成过程示意图
归纳总结
分析方法 内 容
正合成 分析法 采用正向思维方法,从已知原料入手,找出合成所需要的直接或间接的中间体,逐步推向待合成有机化合物,其思维程序:
逆合成 分析法 采用逆向思维方法,从产品的组成、结构、性质入手,找出合成所需要的直接或间接的中间体,逐步推向已知原料,其思维程序:
综合 比较法 采用综合思维的方法,将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较,从而得到最佳合成路线
2.有机合成的分析方法
发展 从生物体内分离、提取天然产物→人工设计并合成新物质→计算机辅助设计合成路线
价值 为化学、生物、医学、材料等领域的研究和相关工业生产提供了坚实的物质基础,有力地促进了人类健康水平提高和社会发展进步
3.有机合成的发展与价值
巩固练习
1.对氨基苯甲酸可用甲苯为原料合成,已知苯环上的硝基可被还原为氨基,
,产物苯胺还原性强,易被氧化,则由甲苯合成对氨基苯甲酸的步骤合理的是(  )
A.甲苯 X Y 对氨基苯甲酸
B.甲苯 X Y 对氨基苯甲酸
C.甲苯 X Y 对氨基苯甲酸
D.甲苯 X Y 对氨基苯甲酸
Fe,HCl,H2
硝化
氧化甲基
还原硝基
氧化甲基
硝化
还原硝基
还原
氧化甲基
硝化
硝化
氧化甲基
还原硝基
A
【解析】由甲苯制取产物时,需发生硝化反应引入硝基,再还原得到氨基,将甲基氧化才得到羧基;但氨基易被氧化,故甲基氧化为羧基应在硝基还原前,否则生成的氨基也被氧化,故先将甲基氧化为羧基,再将硝基还原为氨基,故A正确,D错误。另外还要注意—CH3为邻、对位取代定位基,而—COOH为间位取代定位基,所以B错误。
2.乙醇在与浓硫酸混合共热的反应过程中,受反应条件的影响,可发生两类不同类型的反应:
1,4 -二氧六环是一种常见的溶剂。它可以通过下图所示的合成路线制得:
其中A可能是(  )
A.乙烯 B.乙醇 C.乙二醇 D.乙酸
A
【解析】根据题示信息可以得出1,4-二氧六环是由乙二醇通过分子间脱水反应的方式合成的,结合官能团在各反应条件下变化的特点,各物质的结构可借助于逆合成分析法得到:
―→HOCH2CH2OH ―→CH2BrCH2Br―→CH2==CH2。
3.下列合成路线不合理的是(  )
A.用氯苯合成环己烯:
B.用乙醇合成乙二醇:CH3CH2OH CH2==CH2 ClCH2CH2Cl
HOCH2CH2OH
C.用乙烯合成乙酸:CH2==CH2 CH3CH2OH CH3CHO
CH3COOH
D.用BrCH2CH==CHCH2Br合成HOOCCHClCH2COOH:BrCH2CH==CHCH2Br HOCH2CH==CHCH2OH HOOCCH==CHCOOH HOOCCHClCH2COOH
H2
催化剂
NaOH/醇

浓硫酸
170℃
NaOH溶液

Cl2
水/催化剂

O2/Cu

O2/催化剂

D
NaOH溶液

KMnO4(H+)
HCl
【解析】氯苯能与氢气发生加成反应生成一氯环己烷,一氯环己烷在氢氧化钠醇溶液、加热条件下发生消去反应生成环己烯,A正确;乙醇在浓硫酸、加热170 ℃时发生消去反应生成乙烯,乙烯与氯气发生加成反应生成1,2-二氯乙烷,1,2-二氯乙烷在氢氧化钠溶液、加热条件下发生取代反应生成乙二醇,B正确;乙烯与水发生加成反应生成乙醇,乙醇可以发生催化氧化生成乙醛,乙醛可以进一步氧化生成乙酸,C正确;HOCH2CH==CHCH2OH被酸性高锰酸钾溶液氧化时,碳碳双键也会被氧化断开,不可能生成HOOCCH==CHCOOH,D错误。
1.用丙醛(CH3CH2CHO)制取聚丙烯 的过程中发生的反应类型依次
为(  )
①取代 ②消去 ③加聚 ④水解 ⑤氧化 ⑥还原
A.①④⑥ B.⑤②③
C.⑥②③ D.②④⑤
当堂检测
C
【解析】用丙醛制取聚丙烯的过程为
故C正确。
2.有机化合物R是合成达菲的中间体,它的合成过程如图所示。下列说法正确的是(  )
A.“一定条件”是指稀硫酸、加热 B.莽草酸可发生加成和水解反应
C.R含3种官能团 D.R的同分异构体中可能含苯环
C
【解析】莽草酸合成有机化合物R发生的是酯化反应,根据酯化的条件判断,一定条件为浓硫酸、加热,A错误;根据莽草酸中含有的官能团判断,莽草酸不能发生水解反应,B错误;有机化合物R含有羟基、碳碳双键、酯基共3种官能团,C正确;根据R的不饱和度为3判断,R的同分异构体中不可能含有苯环,D错误。
3.已知:CH2==CH—CH==CH2+CH2==CH2 ,物质A在体内脱氢酶的作用下会氧化为有害物质GHB。如图是关于物质A的一种制备方法及由A引发的一系列反应。

请回答下列问题:
(1)写出反应类型:
反应①____________,
反应③____________。
(2)写出化合物B的结构简式____________________。
加成反应
消去反应
HOCH2CH2CH2CHO
(3)写出反应②的化学方程式
_____________________________________。
(4)写出反应④的化学方程式__________________________________________________。
(5)写出反应④中除生成E外,还可能存在一种产物(含 结构),它的结构简式为_______________。
(6)与化合物E互为同分异构体的物质不可能为______(填字母)。
a.醇 b.醛 c.羧酸 d.酚
d
【解析】(1)反应①是HCHO中的C==O打开与HC≡CH发生的加成反应;反应③是C4H10O2生成C4H6,少了2个H2O,属于消去反应。
(2)A物质为HOCH2CH2CH2CH2OH,脱氢得到B物质,应该是—CH2OH―→ —CHO,所以B物质为HOCH2CH2CH2CHO。
(3)反应②属于分子内酯化反应,形成环酯:HOCH2CH2CH2COOH
+H2O。
(4)反应④是成环反应,CH2==CH—CH==CH2+CH2==CH—COOH
(6)E的结构中有“环己烯”的结构,而酚类物质中是“苯环”结构,氢原子数少,故与E不能互为同分异构体的应是d项。