课件29张PPT。如果一个图形沿着一条直线对折,直线两旁
的部分能够完全互相重合,那么这个图形叫做 ______图形,这条直线叫做___________。 轴对称复习提问它的对称轴2.等腰三角形是轴对称图形吗?是3. 圆是不是轴对称图形? 它的对称轴是什么?
圆是轴对称图形,经过圆心的每一条直线都是它的对称轴。 赵州石拱桥1.1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为37.4m,拱高(弧的中点到弦的距离,也叫弓形高)为7.2m,求桥拱的半径(精确到0.1m).看一看画图实验:
⊙O的弦中是否有能被CD平分的?
什么情况下CD能平分弦?⌒⌒⌒⌒叠 合 法垂径定理垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。 EOABDCEABCDEOABDCEOABCEOCDAB 练习1OBAED在下列图形中,你能否利用垂径定理找到相等
的线段或相等的圆弧O垂径定理三种语言定理 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所的两条弧.老师提示:
垂径定理是圆中一个重要的结论,三种语言要相互转化,形成整体,才能运用自如.CD⊥AB,如图∵ CD是直径,∴AM=BM,赵州石拱桥解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm,
经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C.根
据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高.
由题设在Rt△OAD中,由勾股定理,得解得 R≈27.9(m).答:赵州石拱桥的桥拱半径约为27.9m. 8cm1.半径为4cm的⊙O中,弦AB=4cm,
那么圆心O到弦AB的距离是 。
2.⊙O的直径为10cm,圆心O到弦AB的
距离为3cm,则弦AB的长是 。
3.半径为2cm的圆中,过半径中点且
垂直于这条半径的弦长是 。 练习 2请围绕以下三个方面小结本节课:
1、从知识上学习了什么?
2、从方法上学习了什么?
3、你有何体会?课堂小结②CD⊥AB,垂径定理的逆定理AB是⊙O的一条弦,且AM=BM.你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由.过点M作直径CD.右图是轴对称图形吗?如果是,其对称轴是什么?发现图中有:由 ① CD是直径③ AM=BM┗平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平 分弦所对的两条弧.推论(1)过(圆心 )(2)垂直于弦 (3)平分弦 (4)平分弦所对优弧 (5)平分弦所对的劣弧(3)
(1)(2)
(4)
(5)(2)
(3)(1)
(4)
(5)(1)
(4)(3)
(2)
(5)(1)
(5)(3)
(4)
(2)(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧
(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧
(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧命题(1):平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧已知:CD是直径,AB是弦,并且CD平分AB求证:CD⊥AB,AD=BD,AC=BC⌒⌒⌒⌒命题(2):弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧已知:AB是弦,CD平分AB,
CD ⊥AB,求证:CD是直径,
AD=BD,AC=BC命题(3):平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧已知:CD是直径,AB是弦,并且AD=BD
(AC=BC)求证:CD平分AB,AC=BC
(AD=BD)CD ⊥AB 垂直于弦的直径平分这条弦,
并且平分弦所对的两条弧。推论(1)(1)平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并分弦所对的两条弧(2)弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦所对的两条弧.(3)平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分弦,并且平分弦所对的另一条弧.垂径定理记忆判断(1)垂直于弦的直线平分弦并且平分弦所对的弧…………………………………………..( )(2)弦所对的两弧中点的连线,垂直于弦,并且经过圆心……………………………………..( )(3)圆的不与直径垂直的弦必不被这条直径平分…………………………………………...( )(4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧………………………………………( )(5)圆内两条非直径的弦不能互相平分( )×√××√一、判断是非:(6)平分弦的直径,平分这条弦所对的弧。(7)平分弦的直线,必定过圆心。 (8)一条直线平分弦(这条弦不是直径),那么这 条直线垂直这条弦。(?)(?)(?)(9)弦的垂直平分线一定是圆的直径。(10)平分弧的直线,平分这条弧所对的 弦。(11)弦垂直于直径,这条直径就被弦平分。(?)(?)(?)习题训练1.在半径为50mm的⊙O中,有长50mm的弦。
计算:(1)点O与AB的距离;
(2)∠AOB的度数。┓E小结:有关弦的问题,常常过圆心作弦的垂线段后,圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形, 便将问题转化为解直角三角形的问题.
挑战自我画一画2.如图,圆O与矩形ABCD交于E、F、G、H,EF=10,HG=6,AH=4.求BE的长.MN船能过拱桥吗3 . 如图,某地有一圆弧形拱桥,桥下水面宽为7.2米,拱顶高出水面2.4米.现有一艘宽3米、船舱顶部为长方形并高出水面2米的货船要经过这里,此货船能顺利通过这座拱桥吗?相信自己能独立完成解答.船能过拱桥吗解:如图,用 表示桥拱, 所在圆的圆心为O,半径为Rm,
经过圆心O作弦AB的垂线OD,D为垂足,与 相交于点C.根
据垂径定理,D是AB的中点,C是 的中点,CD就是拱高.
由题设得在Rt△OAD中,由勾股定理,得解得 R≈3.9(m).在Rt△ONH中,由勾股定理,得∴此货船能顺利通过这座拱桥.小结: 解决有关弦的问题,经常是过圆心作弦的垂线,或作垂直于弦的直径,连结半径等辅助线,为应用垂径定理创造条件。挑战自我1、要把实际问题转变成一个数学问题来解决.2、熟练地运用垂径定理及其推论、勾股定理,并用方程的思想来解决问题.3、对于一个圆中的弦长a、圆心到弦的距离d、圆半径r、弓形高h,这四个量中,只要已知其中任意两个量,就可以求出另外两个量,如图有:⑴d + h = r⑵