20.天上的街市-2023-2024学年七年级语文上册同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A．我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B．远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C．街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D．那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
【答案】C
【详解】此题考查学生对诗歌朗读节奏的掌握能力。朗读节奏的划分一定要结合具体的语境来分析，要考虑到意义上是否恰当，有没有把意义划“破”。总之，要灵活掌握，具体分析。C项正确的停顿划分应为：街市上/陈列的/一些物品,定然是/世上没有的/珍奇。
2．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
A．shù piào miáo zhén
B．shù piāo miǎo chén
C．shǔ piāo miáo zhén
D．shǔ piào miǎo chén
【答案】B
【详解】“数”多音字，shù、shǔ、shuò，这里读作shù，“缥缈”隐隐约约，若有若无的样子。形容空虚渺茫。“缥缈”读作piāo miǎo，“陈”读作chén。故选B。
3．下列句子中加横线字注音有误的一项是（ ）
A．宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺（miǎo）。
B．“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷（kuàng）野最生动的音符。
C．阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟（xiá）。
D．郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
【答案】C
【详解】C.裹挟（xiá）—— xié。裹挟：意思是（风、流水等）把别的东西卷入，使随着移动；（形势、潮流等）把人卷进去，迫使其采取某种态度。
故选C。
4．下面句子中加点词语的解释不够准确的一项是（ ）
A．定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）
B．定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）
C．定然是不甚宽广（必定）
D．街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）
【答案】B
【详解】试题分析：“定然是世上没有的珍奇”中的“珍奇”指稀有珍奇的物品。
5．下列诗句中运用联想的一句是( )
A．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D．我想他们此刻，定然在天街闲游。
【答案】A
【详解】本题考查修辞方法的辨析和运用。B、C、D三项均为想象，A是联想。故选A。联想：是因一事物而想起与之有关事物的思想活动；由于某人或某种事物而想起其他相关的人或事物；由某一概念而引起其他相关的概念。想象，是一种有目的、创造性的思维活动。想象是利用我们头脑仓库中所存储的已有的信息，构筑新的形象的心理活动。
二、基础知识综合
6．阅读文段，回答问题。
诗人用浪漫和幻想的笔法成就了《天上的街市》。此诗并不难懂，也不méng lóng（ ），而是将思想隐喻于遥远的天空，充满了对幸福生活的美好chōng jǐng（ ）。但在当时作者却是用wǎn（ ）转幻想的手法展开对光明的宣传和昭（ ）示的。
(1)根据拼音写汉字。
méng lóng( ) chōng jǐng( ) wǎn( )转
(2)给加点字注音。
昭( )示
【答案】(1) 朦胧 憧憬 婉
(2)zhāo
【详解】（1）考查对字形的辨析书写。
méng lóng：写作“朦胧”：模糊不清，隐隐约约。不要误写成“蒙龙”。
chōng jǐng：写作“憧憬”：对未来的美好生活的期待与向往。不要误写成“童景”。
wǎn转，写作“婉转”：说话含蓄、曲折而温和；声音委婉而动听。“婉”不要误写成“宛”。
（2）考查对字音的辨析书写。
昭示：指明白地表示或宣布。“昭”读作zhāo。
三、诗歌鉴赏
（一）阅读《天上的街市》完成习题。
天上的街市
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
7．这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象，请你整理出诗人构思的思路。
地上的街灯→( )→( )→( )
8．第一节诗中的两个“街灯”的含义相同吗？
9．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”？为什么？
10．“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是形容“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？
11．诗人想象的牛郎织女的生活与神话传说中的牛郎织女的生活有什么不同？诗人为什么要改写这个神话故事？
【答案】7． (天上的明星) (天上的街市) (牛郎织女的幸福生活) 8．不相同，前者是实写，指人间现实中的“街灯”，后者指将天上的星星想象成“街灯”。 9．不能。因为“定然”是肯定的语气，而“可能”是也许、推测的语气，改后不能表达作者坚定的信念，削弱了表现力。 10．诗人将形容“花”的量词“朵”用在流星上，表现了流星像一个火团的特征，又与灯笼的比喻相应，而且让读者感到“流星”和“花朵”一样美丽。 11．诗人想象的牛郎织女骑着牛儿来往，过银河、游天街，过着自由幸福的生活。而传说中的牛郎织女一个在天河之东，一个在天河之西，每年只有一次“鹊桥会”。诗人做这样的改写体现了对理想的追求，对丑恶现实的不满。
【解析】7．本题考查诗歌内容理解。
分析诗歌内容，由“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”可知，写了“天上的明星”；
由“缥缈的空中，定然有美丽的街市”和“街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇”可知，诗人在第二小节先想象天上会有美丽的街市和无数的珍奇物品；
由“那浅浅的天河”和“隔着河的牛郎织女”可知，诗人在第三小节想象牛郎织女能够骑着牛儿自由来往；由“他们此刻，定然在天街闲游”和“是他们提着灯笼在走”可知，诗人在第四小节想象牛郎织女能够在天街中提灯闲游。由此概括出：牛郎织女的幸福生活。
8．本题考查考查同一词语“街灯”的含义。
“远远的街灯明了”是人间现实中的“街灯”，是实写。“天上的明星现了，好像点着无数的街灯”指将天上的星星。是想象。所以两者不同。
9．本题考查诗歌语言的赏析。
“定然”表示肯定、必定，而“可能”“也许”“应该”则只能表示推测。结合诗歌内容，“定然”表明诗人对天上街市的美好非常憧憬，极其坚定，这也是诗人内心热切追求美好未来的表现，反映的是诗人内心对理想的执着追求，如果换成其他词语则不能准确地将诗人的想法表达出来。
10．本题考查赏析语言。
“流星”在我们眼中可能就是一道耀眼的星痕，但是，联系诗歌前文内容“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”和“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”可知，诗人的想象，不仅是充满奇特的想象，而且是循序渐进的想象，这耀眼的流星划过夜空，激发了作者无尽的遐思，他用“朵”来形容“流星”，正是赋予“流星”如花朵一般美好的意蕴，这个新奇的比喻更为热切地表现出了诗人对“牛郎织女美好生活”的向往与憧憬，所以是恰当的。
11．本题考查故事和主题的关系理解。
《牛郎织女》的传说：传说织女在人间游玩时与牛郎一见钟情结为夫妇，并生下一男一女。但因违反天条被王母抓走，牛郎在看到妻子被抓走后，便马上带着一对儿女去追织女，结果被王母娘娘划的银河挡住了去路。后来王母娘娘破例让他们每年七月七日通过喜鹊搭桥相会一次。
诗歌中的牛郎织女：由“那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往”和“他们此刻，定然在天街闲游”可知，牛郎织女在天街中生活非常幸福美好。诗人之所以将传说中牛郎织女天各一方的悲情故事处理成自由来往的幸福故事，是为了使之与其所要表达的“美好自由，向上乐观”的主题相吻合。
神话故事中牛郎织女被无情地分隔在天河两岸，一分为二。在诗歌中，他们在一起过着幸福美满的生活。“美丽的街市”“世上没有的珍奇”表现牛郎织女的生活很富足；“闲游”表现了牛郎织女生活的自在、舒适、幸福；“浅浅的”说明了牛郎织女可以自由地往来，已经不是神话传说中的每年七月七日才能相见一次；“那朵流星”，“朵”字常用于花，花是美好的象征，把流星比作花，正是比喻天上的生活如花朵一般美好。所以作者这样改动，渲染“天上街市”的种种美好，目的正是表达对悲观、黑暗社会的抗争，就如同牛郎织女抗争王母娘娘一样，诗人也不愿活在这样的黑暗社会束缚之下，他渴求并向往光明、自由、美好的理想生活。
春 夜
杜 谷
星光如此璀璨，
风也如此柔媚。
夜是太静谧了，
旷野也太岑寂。
今晚天上想有豪华的夜宴，
广庭密集着银色的灯烛。
今晚天上仿佛晶莹的花园，
海上开满洁白的水仙。
我愿倦怠的人慢慢入睡，
轻轻打开你梦的门扉。
愿弦月的微波流进你的梦，
让困乏的心灵得到洗沐。
明天阳光将要燃烧你的窗帘，
你会看见原野上到处长满花的树。
12．《天上的街市》从街灯联想到明星，又从明星联想到街灯；本诗也是从 联想到 ，又从 联想到 ，着力渲染出一幅美丽迷人的春夜图。
13．全诗自然地分为三节，第二节紧扣第一节的哪句诗想象了天庭上华灯夜宴的喧闹和瑰丽？
14．在第三节诗中作者想象了明天将会是怎样的情景？你是怎样理解这个句子的？
15．本诗借助联想和想象，表达了诗人怎样的思想感情？
【答案】12． 人间的夜 天上的夜 天上的夜 人间的夜 13．紧扣“星光如此璀璨”，想象天庭上华灯夜宴的喧闹和瑰丽。 14．想象“明天阳光将要燃烧你的窗帘，/你会看见原野上到处长满花的树”。春天就像美丽的女神一样探访大地，不说阳光映照窗帘而说阳光会“燃烧”窗帘，暗示了阳光的灿烂明媚；不说满树繁花而说到处都有“长满花的树”，强调到处都是“香花满树”，美不胜收。 15．通过对春夜的描写和联想，表达了诗人对美好生活的向往和对他人的美好祝愿。
【解析】12．考查对诗歌内容的理解。以下是作者联想的思路：“星光如此璀璨，风也如此柔媚。夜是太静谧了，旷野也太岑寂”是写人间的夜。“今晚天上想有豪华的夜宴，广庭密集着银色的灯烛。今晚天上仿佛晶莹的花园，海上开满洁白的水仙”是写天上的夜。“我愿倦怠的人慢慢入睡，轻轻打开你梦的门扉”又写回人间的夜。
13．考查根据题干要求提取诗句的能力。题干问“第二节紧扣第一节的哪句诗想象了天庭上华灯夜宴的喧闹和瑰丽”，首先要读好第一节的内容，找寻能概括“天庭上华灯夜宴的喧闹和瑰丽”内容的诗句。可提取这首诗的首句“星光如此璀璨”作为答案。
14．考查对诗歌内容的理解。读懂诗句是作答的关键。一问，第三节诗中作者想象明天的情景可提取“明天阳光将要燃烧你的窗帘，你会看见原野上到处长满花的树”两句作答。二问，题干要求对这两句的进行解释。这里诗人用了形象的比喻：春天就像美丽的女神一样探访大地。神奇的夸张：不说阳光映照窗帘，而说阳光会“燃烧”窗帘，暗示了阳光的灿烂明媚。“燃烧”用词巧妙，有丰富的想象力，表现力极强。
15．考查对诗歌思想感情的把握。这首诗，写春夜之美，也寄托对人和对未来的祝福。前两节，泛写春夜明媚静谧；次两节，写春夜的银河与繁星；后两节，是对人的祝福；最后一节，是对未来的祝福。
四、综合性学习
16．阅读下面两则材料，完成小题。
材料一:①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，“ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。
材料二:下图是《中国诗词大会》的舞台画面之一。
(1)请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。
(2)《中国诗词大会》舞台画面构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗 (一点即可)
【答案】 (1)①节目创办的目的、宗旨、意义。 ②节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围。 (2)画面中错落有致地排列着“中国诗词大会”几个字，其中的“中”字幻化成对月吟诵的诗人形象，长袖展开为竹木简或卷轴状，右边一轮弯月抽象为“词”字拼音首字母“C”，月上云彩抽象为“诗”的拼音首字母“S”。选取这些具有浓郁中国古典文化气息的符号，彰显中国传统文化，突出大会主旨。(诗人、卷轴、月亮、云彩，看出其任一点进行意义阐述即可得分)
【详解】（1）考查对材料重要信息的提取。通读全文，整体把握，然后根据提干要求提取关键句分析概括即可。一段，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”是宗旨，“分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观”是目的和意义。二段，“入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题”是说节目选材范围或竞赛题目出处及涵盖范围。
（2）此题属于对画面的解说和描述，解说注意照顾到图片中的所有的内容，然后理清各个要素之间的逻辑关系。描述图片注意抓住题干要求的重心，重点描述图片中的对象的特征，内涵等。仔细观察画作，把画面上的内容分层次或方位用说明性语言描述出来，综合画面内容，把画作寄寓的感情或深刻含义表达出来。要注意漫画中的文字内容。这些文字内容往往揭示漫画的主题。注意要分析出画面所突出的“中国诗词大会”的大会主旨。
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页20.天上的街市-2023-2024学年七年级语文上册同步练习
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．下列各句朗读节奏划分错误的一项是( )
A．我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。
B．远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的明星。
C．街市上/陈列的一些/物品,定然是/世上没有的/珍奇。
D．那/隔着河的/牛郎织女,定能够/骑着牛儿/来往。
2．下面语段中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
天上的明星现了，好像点着无数的街灯。我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。街市上陈列的一些物品，定然是世上没有的珍奇。
A．shù piào miáo zhén
B．shù piāo miǎo chén
C．shǔ piāo miáo zhén
D．shǔ piào miǎo chén
3．下列句子中加横线字注音有误的一项是（ ）
A．宁静的山村，炊烟是房屋升起的云朵，轻盈飘渺（miǎo）。
B．“梧桐飘落叶，秋虫情更痴”，秋风萧飒时，虫鸣是旷（kuàng）野最生动的音符。
C．阅读能滋养灵魂，成熟心智，使我们不受繁华左右，不被潮流裹挟（xiá）。
D．郁郁葱葱的胡杨林是牲畜天然的庇（bì）护所和栖息地，许多野生动物在林中繁衍生息。
4．下面句子中加点词语的解释不够准确的一项是（ ）
A．定然在天街闲游（闲暇时到外面随便游逛）
B．定然是世上没有的珍奇（珍贵而奇异）
C．定然是不甚宽广（必定）
D．街市上陈列的一些物品（把物品摆出来供人看）
5．下列诗句中运用联想的一句是( )
A．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。
B．你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
C．我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市。
D．我想他们此刻，定然在天街闲游。
二、基础知识综合
6．阅读文段，回答问题。
诗人用浪漫和幻想的笔法成就了《天上的街市》。此诗并不难懂，也不méng lóng（ ），而是将思想隐喻于遥远的天空，充满了对幸福生活的美好chōng jǐng（ ）。但在当时作者却是用wǎn（ ）转幻想的手法展开对光明的宣传和昭（ ）示的。
(1)根据拼音写汉字。
méng lóng( ) chōng jǐng( ) wǎn( )转
(2)给加点字注音。
昭( )示
三、诗歌鉴赏
（一）阅读《天上的街市》完成习题。
天上的街市
远远的街灯明了，
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中，
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品，
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚宽广。
那隔着河的牛郎织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
7．这首诗的构思特点是成功地运用了联想和想象，请你整理出诗人构思的思路。
地上的街灯→( )→( )→( )
8．第一节诗中的两个“街灯”的含义相同吗？
9．“我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市”中“定然”一词能否改为“可能”？为什么？
10．“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。”“朵”本来是形容“花”的量词，这里用在“流星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？
11．诗人想象的牛郎织女的生活与神话传说中的牛郎织女的生活有什么不同？诗人为什么要改写这个神话故事？
春 夜
杜 谷
星光如此璀璨，
风也如此柔媚。
夜是太静谧了，
旷野也太岑寂。
今晚天上想有豪华的夜宴，
广庭密集着银色的灯烛。
今晚天上仿佛晶莹的花园，
海上开满洁白的水仙。
我愿倦怠的人慢慢入睡，
轻轻打开你梦的门扉。
愿弦月的微波流进你的梦，
让困乏的心灵得到洗沐。
明天阳光将要燃烧你的窗帘，
你会看见原野上到处长满花的树。
12．《天上的街市》从街灯联想到明星，又从明星联想到街灯；本诗也是从 联想到 ，又从 联想到 ，着力渲染出一幅美丽迷人的春夜图。
13．全诗自然地分为三节，第二节紧扣第一节的哪句诗想象了天庭上华灯夜宴的喧闹和瑰丽？
14．在第三节诗中作者想象了明天将会是怎样的情景？你是怎样理解这个句子的？
15．本诗借助联想和想象，表达了诗人怎样的思想感情？
四、综合性学习
16．阅读下面两则材料，完成小题。
材料一:①《中国诗词大会》是央视首档全民参与的诗词节目，“ 赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘扬社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。
材料二:下图是《中国诗词大会》的舞台画面之一。
(1)请简要概括材料一从哪两个方面介绍了这档节目。
(2)《中国诗词大会》舞台画面构图唯美，寓意丰富，你能理解其中的画面内容并写出其寓意吗 (一点即可)
试卷第1页，共3页
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