六年级下数学课件-图形的放大与缩小苏教版

课件22张PPT。图形的放大与缩小苏国标数学第十二册第一幅长方形画的长是８厘米，宽是５厘米；
第二幅长方形画的长是16厘米，宽是10厘米。8厘米16厘米 5
厘
米10
厘
米8厘米 5
厘
米16厘米10
厘
米把长方形画的长和宽都放大到原来的２倍,放大后的长方形和原来长方形对应边长的比是　　,这就是把原来的长方形按 的比放大。2 : 12 : 1如果变化后的长方形和原来长方形对应边的比是3:1或者4:1，你会想到什么？如果变化后的长方形画与原来长方形的对应边的比是1 : 2，你能想象那个长方形的样子吗？还是放大吗？8厘米 5
厘
米想一想，填一填。53 ２31 2观察上面的三个图形,你有什么发现?计算正方形的周长和面积，比一比放大后的周长、面积与放大前的周长、面积，你有什么发现？填一填图形的放大与缩小（1）图形在平移和旋转后，( ）发生了变化，（ ）不变。
(2) 图形在放大与缩小后，( ）发生了变化，( ）不变。位置形状与大小大小形状填一填图形的放大与缩小（3）图形按一定的比放大时，这个比的比值比1（ ）。
图形按一定的比缩小时，这个比的比值比1（ ）。大小填一填图形的放大与缩小(4)把一个图形的每条边放大到原来的4倍，就是把这个图形( )。
＊如果一个图形的宽是6毫米，长是8毫米，画放大后的图形时应将长画（ ），宽画（ ）。
＊如果一个图形长1.5厘米，宽0.8厘米，那么放大后的图形长一定是（ ），宽一定是（ ）你知道吗？图形的放大与缩小 图形的放大与缩小在日常生活中应用
非常广泛，在深圳的世界之窗，就有许多
建筑是将世界各地的名胜按一定的比例缩
小后进行建造的，还有冲洗照片，汽车模
型制造，复印文件，绘制地图，观察太空
的天文望远镜……正是这些技术的应用，
才使得我们的世界变得缤纷多彩，可见数
学与生活的联系是多么的紧密。学校平面示意图操 场 篮 球 场停 车 场停 车 棚教 学 楼教 学 楼教 学 楼教 学 楼综 合 楼食 堂西大门花 圃花 圃花圃花圃南大门