22.2.1配方法（第3课时）[上学期]

课件9张PPT。义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社22.2.1 配方法（第3课时）例1 解下列方程：解：（1）移项，得x2－8x=－1,配方x2－8x+42=－1+42 ,( x－4)2=15由此可得 为什么方程两边都加上42？加其他数行吗？配方由此可得二次项系数化为1，得移项，得2x2－3x=－1,配方 因为实数的平方不会是负数，所以x取任何实数时，(x－1)2都是非负数，上式都不成立，即原方程无实数根．移项，得二次项系数化为1，得为什么方程两边都加12？练习
1.填空：562.解下列方程解: (3) 移项，得：配方：由此得二次项系数化为1，得解: (4)移项，得：配方，得：由此得:二次项系数化为1，得解：(5) 移项，得：上式不成立，即原方程无实数根．都是非负实数配方解：(6) 移项，得：由此得