第五单元同步练习(含答案)统编版语文必修下册

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名称 第五单元同步练习(含答案)统编版语文必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-06 12:15:13

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第五单元同步练习
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下列各句中,表达得体的一句是( )
A.涂鸦之作,不值一提,还望诸位不吝赐教,指出我写作的问题。
B.虽然毕业已经好多年了,但班级的合照我一直惠存着。
C.正玩得高兴,小李因为有事先行退场,大家对他的失陪很惋惜。
D.日前登门拜访先生,很遗憾未遇,明天我会再次惠临贵府一叙。
2.下列各句中,没有语病的一句是
A.2016全国设计师大会暨第十二届文博会深圳设计产业园分会场系列活动在南山文体中心聚橙小剧院于12日开幕。
B.合肥市文明办等部门积极搭建平台,开展少儿戏曲大赛、舞蹈器乐大赛等方式让乡村学校的孩子有更大的展示舞台。
C.谁都知道,抗洪一线危险,维和战场危险,可面对人民生命财产受到威胁,面对和平稳定遭到破坏,人民解放军义无反顾。
D.《神犬小七第二季》将励志正能量与都市偶像情感融合,加之动物演员的增多,既表现了现代都市剧的“新鲜感”,也将呈现一个“人犬大同”的正能量社会。
3.下列语句中加点的词语从活用角度看,不同类的一项是( )
A.瓜分之日可以死 意洞手书
B.使之西面事秦 汝幸而偶我
C.当亦乐牺牲吾身与汝身之福利 幼吾幼,以及人之幼
D.故能明其德 不忍独善其身
4.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )
①如果没有张经理当初煞费苦心的筹划,我们公司怎么会由一个十几个人的小公司发展成如今闻名一方的大企业。
②尽管媒体已经报道了有关该保健品欺诈销售的新闻,但许多人还是屡试不爽,投入大量资金购买,真是让人难以理解。
③局领导在动员大会上谈到,有的人对工作上的问题浅尝辄止,看似自在悠闲,实则虚掷时光,浪费生命,辜负了大家对他的期望。
④温州市群众体育运动蓬勃发展,不仅墙里开花墙外香,而且还香飘万里。在第十三届世界游泳锦标赛中,温州籍选手陈慧佳超水平发挥,夺取金牌并打破了世界纪录。
⑤马克思的科学见解,远远超出同时代人,他对一些问题的看法也出神入化。
⑥由于所处地域特殊,该城中村里居住的人员来自全国各地,平日里五方杂处,人声鼎沸,好不热闹。
A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥
5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
①正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为______的意识形态所掩盖着的一个简单事实。
②地中海美食的特点是可以随心所欲地混搭,没有了各式大餐______的饮食要求,也绝不会有街头小吃的廉价和简陋,好像有一种乡土的随意性。
③近日,昆明“学霸”寝室藏书堪比图书馆的消息惊呆网友,并不宽敞的寝室里竟堆放了5000余册书籍,各种类型的书______,让人叹为观止。
A.繁文缛节 琳琅满目 繁芜丛杂
B.琳琅满目 繁芜丛杂 繁文缛节
C.繁芜丛杂 繁文缛节 琳琅满目
D.繁芜丛杂 琳琅满目 繁文缛节
二、论述类文本阅读
阅读下面的文段,回答文后问题。
正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。
6.把马克思发现人类历史的发展规律同达尔文发现有机界的发展规律类比,是因为( )
A.它们在科学上具有同等的价值。
B.它们都是划时代的发现。
C.它们都是革命性的发现。
D.它们对人类进步起了同样的作用。
7.用一句简要的话(10个字以内)概括这段话里所说的“人类历史的发展规律”的核心内容 。
8.这段里所说的“繁芜丛杂的意识形态”应该是指
9.这一段是一个长句,主语是 ,谓语是 ,宾语是 。“即……事实”是 成分;冒号后面的部分是“事实”的 成分,这部分是一个多重复句结构,它的第一层应划在 这个关联词的前边。
三、实用类文本阅读
阅读下面的文字,完成问题。
在10月1日庆祝中华人民共和国成立70周年大会的群众游行中,《我和我的祖国》作为“祖国万岁”方阵的背景音乐,传达出了亿万中华儿女对祖国母亲爱的诉说。
《我和我的祖国》词作者张藜、曲作者秦咏诚是辽宁大连同乡,他们都毕业于继承了延安鲁艺光辉革命传统的东北鲁迅文艺学院。秦咏诚15岁就发表了处女作《抓害虫》,1948年考入大连地下党领导的关东社会教育团,成为一名文艺工作者。1964年,刚过而立之年的他以一曲《我为祖国献石油》名震一时。随后,他更是一鼓作气创作出《毛主席走遍祖国大地》《满怀深情望北京》等红色经典歌曲。
与之正相反,张藜的艺术之路走得坎坷而艰辛。1946年,张藜考入东北鲁艺四团,1947年进入东北鲁艺文学研究室进修。1950年,他发表了第一首歌词作品《建筑工人之歌》,遂以此为终身职志。1957年反右运动中,心直口快的张藜被打成右派,后又被下放农村劳动改造,蹉跎近二十年,直到1975年被抽调参与编辑《战地新歌》才得以重拾业务。
1984年,一天下午,张藜对秦咏诚提出:“能否写一首旋律和《太阳与大海》的音乐主题反着来的歌曲 前者是旋律从低往高走,而这首歌则要求音乐从高向下行,但情绪和意境不要变,音域不要太宽。”秦咏诚稍加思索,便想出一个新的动机,不觉笔下生风,思如泉涌,仅仅20分钟,一曲新的旋律便一气呵成。
谱子到手,一晃半年过去,用张藜的话说,“我揣在怀里走到哪都琢磨这个曲调”。这年秋天,张藜去湖南张家界参加一次笔会,抵达大墉县的当晚,张藜又把曲谱拿出来看了几遍,可依然灵感全无,伴着难以名状的失望,他彻夜难眠。当清晨的霞光穿透窗棂,张藜推开窗户,一轮旭日东升,天门山身披万道霞光,巍然屹立潇湘大地,令张藜感慨万千。他回想起走过的人生道路,尽管跌宕起伏,却始终与祖国母亲的脉动休戚相关。祖国与个人,就如同大海和浪花,浪是海的赤子,海是浪的依托。张藜这样对秦咏诚描述灵感奔涌的切身感受:“第二天早晨当我打开窗户,看见眼前晨雾中的巍巍高山,突然有了感觉,歌词就出来了——我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌。”
歌曲主旨一旦确立,久滞的心潮再度澎湃,不期而至的神思,激发出动人的诗篇。同样只用了20分钟,张藜就完成全部歌词的创作。
《我和我的祖国》歌词朴实大方、亲切感人,第一段以高山、河流、炊烟、村落、车辙等日常生活中的常见意象,表达对祖国锦绣河山的赞颂;第二段以“大海”和“浪花”为指代,连用六个排比式博喻,生动形象地揭示出祖国和人民不可分割的血脉深情。
多年以后,张藜回忆起当时的情景,依然激动不已,“《我和我的祖国》抒发的纯粹是我的真感情,我觉得铸就了我爱国情感的主要摇篮,是我曾经就读的大连商业学校。在学校里,我曾被日本人扇耳光,差点被打死,而且每天看到的都是蔑视的眼光,深切感觉到亡国奴的悲哀和痛苦”。
在秦咏诚之子秦际凯看来,这首歌今年再度唱红大江南北,也折射出中国特色社会主义进入新时代,中华儿女内心深层次的变化与感受,“中国越来越强大,中国人的凝聚力多强!因为有了这个做基础,唱歌的底气都不一样了,是用心在唱,我唱的时候在感染你,你在听的时候也能接收到,这是心与心的交流”。
历经磨难,初心始终不改;信仰之火,点亮追梦征程。鲁迅先生有言,“创作总根于爱”。张藜,秦咏诚正是把对祖国和人民最深沉的爱,融入《我和我的祖国》的创作中,在新中国音乐史上谱写下不朽华章。
(摘编自《浪花对海的深情——歌曲(我和我的祖国〉诞生记》,《光明日报》2019年10月27日)
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“这首歌诞生在改革开放之后,反映了改革开放后的思想解放。”不仅歌曲的名字让李谷一感到温情,歌曲的旋律也让她感觉很兴奋。李谷一说,此前歌唱祖国的歌曲旋律通常四平八稳,四三拍的歌曲很少,更别提像《我和我的祖国》这种欢快的八六、八九拍了。“《我和我的祖国》的节拍更像华尔兹,过去不太会用来演唱主旋律歌曲。”可这样的旋律欢快抒情,更适合表达感情,与《我和我的祖国》的内容非常契合。
(摘编自韩轩《〈我和我的祖国>首唱者李谷一深情回忆创作故事》)
10.下列不属于歌曲创作成因的一项是( )
A.秦咏诚15岁就发表了处女作;张藜因心直口快被打成右派。
B.二人都对音乐艺术有强烈的喜好和执着的追求,一个作曲有才华,一个作词很用心。
C.《太阳与大海》的旋律以及张家界大塘县天门山的旭日东升,万道霞光的触动。
D.张藜以前就读大连商业学校,在学校里,曾深切感觉到亡国奴的悲哀和痛苦。
11.下列对材料相关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.以大量篇幅叙述两位艺术家的早年经历,一方面是表现两人艺术成长道路的不同,另一方面也在说明这都是歌曲创作的必要基础。
B.材料中提到了很多年份,并两次突出了“20分钟”这一时间概念,这是新闻报道的常见写法,最重要的目的在于突出材料内容的真实性。
C.受改革开放的影响,这首歌曲一改以往此类歌曲旋律的四平八稳,以类似华尔兹的节拍得到了演唱者李谷一的高度赞扬。
D.《我和我的祖国》是老一辈艺术家以赤子情怀,深刻的情感体验和热情的创作态度,精准高超的艺术手法为我们留下的旷世精品珍品。
12.结合材料,简要概括《我和我的祖国》这首歌曲能够唱红大江南北的原因。
四、文学类阅读-单文本
阅读下面的文字,完成下列小题。
平凡的世界(节选)
路遥
经过不断的内心斗争,孙少平已经下决心离开双水村,到外面去闯荡世界。
孙少平把他外出谋生的一切方面都想好以后,决定先和父亲谈这件事。
这天吃过午饭,父子俩到山上一块坡地种玉米。
马上就要立夏,正是玉米和蔓豆大播种的时候——家家户户都在忙这两大科庄稼的耕种。如今不像往年。四山里几乎看不见人在劳动,其实,哪个庄稼人也要比往年干得凶!只不过现在一家一户分散在各处,谁也照不见谁的面。
父亲在前面拿镢头掏土坑,少平手里端个升子点籽种。两个人都赤脚片,一前一后,来来回回,也顾不得说话。
父亲挖坑就像母亲纳鞋底,行行道道,疏密有致,远看如同工艺美术家精心设计的图案。少平耐着性子,尽量把籽种不偏不漏点在土坑中间,再补一个不轻不重的脚印。终于休息了。
他用父亲的打火机点着烟抽了几口,然后才鼓起勇气,和父亲谈起了他走黄原的打算。
孙玉厚老汉惊得目瞪口呆。
他“吱吱”地用劲吸着烟锅。思谋了好一阵,才说:“你还小哩!出那么远的门,人生地不熟,我和你妈怎能放心?你怎猛然想起要出门哩?”
少平一时难以给父亲说清楚自己的心思。
我待在家里不痛快,想出去跑一跑……”
父亲低下头,手指头抠着脚指头,说:“我能想来哩。你从学校回来劳了动,心里难过。没办法啊!世事就是这样……不过,而今政策宽了,劳动虽说熬苦一些,但吃饭不要再受熬煎。你刚开始出山,爸爸晓得你不习惯。过上一两年,也就习惯了。外面的世界不是咱们的,你出去,还不是要受苦?再说,有个什么事,也没有人帮扶你……”
“爸爸,这你不要操心。我二十几的人了。自个儿能管得了自个儿,你就让我出上几天门!你年轻时不是也吆牲灵跑过山西吗。我不到外面闯荡一回,一辈子心里平不下来,你就让我走吧!咱们家现在有你和我哥,这点土地你们能耕务过来。我出去,也不是去瞎逛!我也长两只手,兴许还能给家里赚几个活钱,爸爸,你放心……”
孙少平几乎要哭了。
父亲看出儿子为他的行动经过了长时间的准备,显然很难再说服他放弃这种冒险念头,他只好犹豫地说:“那这事你要和你哥商量哩!唉,我老了,世事要看你们闹……”
少平严肃而感动地对父亲点了点头。
玉米地半后晌就种完了——种完就回家,不必像生产队,只要不磨到天黑,就收不了工。
父子俩回家后,赶到后村头烧砖窑那里给少安两口子帮忙。少平一边帮哥哥添炭,一边吞吞吐吐对哥哥说出了他的心事。
少安惊讶得都有点反应不过来了。他生气地对弟弟说:“你胡想啥哩!家里现在这么忙,人手缺得要命,你怎么能跑到外面逛去呢?”
这个“逛”字刺伤了少平的心。他也有点生硬地对哥哥说我不是去逛!我是要出去干点事!”
“干什么事?无非是去揽工!你又不是匠人,当个小工,一天挣一两块钱,连自己的嘴都糊不住!你何必要去受这罪呢?你在家里,咱们父子三人,加上你嫂,一边种地,一边经营咱们的烧砖窑,这不好好的嘛!”
“我已经二十几的人了,我自己也可以干点什么事!”
少安一时不能理解弟弟是什么意思,难道你现在没事可干吗?
但少安猛然感到,弟弟已经长大成人了!
他早已看出来,弟弟是一个和他想法不太一样的人……现在,少安已经明白,尽管他不情愿弟弟出走,但看来已经很难劝阻他了。
兄弟俩圪蹴在土场边上沉默了一会,一人嘴里噙着根旱烟棒,使劲地抽着。天已经黑严,远处村子里亮起了模糊的灯光。在金家湾那边,不知谁家婆姨正拖长声音呼叫孩子回家睡觉。东拉河水声朗朗,吟唱着那支永不疲倦的歌……孙少安已不再和弟弟争辩。他伤感地对少平说:“那你看着办吧,你已经成了大人,我……”他感到语塞,竟不知说什么了。
这时候,孙少平的心情也沉重起来了。他对哥哥说:“我走了,你和爸爸的负担就更重了……”
少安轻轻叹了一口气,说:“既然你一心要出去,也就不要牵挂家里。你自己一个人在外面,无依无靠,倒要好好操心哩!家里的事你放心,有我哩……”
黑暗中,两团泪水涌满了少平的双眼……几天以后,少平就决定走黄原了。
13.下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的项是( )
A.第四段的描写富有时代特色,反映的是改革初期我国农村实行家庭联产承包责任制后的景象,交代故事发生的社会背景。
B.小说中塑造孙少平这个人物形象时运用了多种描写手法,如语言描写、动作描写、神态描写心理描写等。
C.小说巧妙融入大量陕北方言,摒弃了方言土语低俗落后的元素,又保留了原始经典的风格,呈现给读者一种全新的阅读享受。
D.孙少平执意离开双水村的原因是他想改变自己农民的身份,他“要出去干点事”很大程度上是为了摆脱在农村种地的命运。
14.小说中孙少平、孙少安兄弟俩的性格不尽相同,请概括出这两个人物形象的共同点和不同点。
15.这是一篇现实主义的作品,给读者强烈的真实感,请结合文本分析这一特征。
五、材料作文
16.阅读下面材料,根据要求写作。
中宣部授予云南省丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅“时代楷模”称号。63岁的张桂梅,是全国第一所全免费女高校长。12年间,她帮1800多名女孩圆梦大学。张桂梅教会了大山里的女孩用知识改变命运。她用教育事业,为阻断贫困的代际传递付出一生。她的学生中陈法羽成为人民警察,苏敏现在是一名医生,周云翠现在是一名小学教师……她改变了这些女孩子的命运。张校长经常说的一句话是“这里的成绩都是用命换来的”。
华坪女中校训“我生来就是高山而非溪流,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩蔬视卑微的懦夫!”
对于上面的材料,你怎么看?请写一篇文章表达你的观点。
要求:结合材料内容,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.B 7.经济基础决定上层建筑 8.从经济基础上发展起来的国家制度、法的观点、艺术以至宗教观念等等上层建筑的意识形态 9. 马克思 发现(了) 规律 宾语复指(解说) 具体内容 “因而”
10.A 11.B 12.①抒情旋律欢快,旋律和内容非常契合。②歌词朴实大方,亲切感人;生动形象地表达出国人和祖国的血脉深情。③有强大的民族凝聚力(新时代,国家强大了,人们的国家认同感更强了)。
13.D 14.共同点:都勤劳、坚强、对生活和未来充满着渴望,都在凭借自己的努力奋斗改变现状,创造未来。不同点:孙少安扎根乡土,求实,重现实生活的改变;孙少平渴望远行,开放,重精神生活的追求。 15.(1)人物形象塑造真实,写出了人物性格、心理的复杂性。如孙少平想离家出去闯荡但又一时难以给父亲说清自己的心思。(2)对农村生活的描绘真实,再现了农村劳作和家庭生活的情景,具有强烈的生活气息。如父子俩在坡地种玉米的情景。(3)情节上,真实表现出在中国社会摆脱桎梏走向改革之际,年轻人对物质、精神文明的追求历程。如少安勤劳致富,少平离家闯荡。(4)体现出作者对这一时期农村青年的热烈的礼赞之情,这股渗透在文字中的情感令读者感受真切。(5)作者以剧中人物的视角叙事,使读者有强烈的代入感,真实动人。
16.例文:
准确定位人生
“我生来就是高山而非溪流 ,我欲于群峰之巅俯视平庸的沟壑;我生来就是人杰而非草芥,我站在伟人之肩藐视卑微的懦夫!”这是华坪女高的誓词。这誓词并非一句虚言,而是她们对自己人生的定位。她们用事实告诉我们:准确定位人生,方能行稳致远。
人生百味,可哪种味道最适合自己,需要每个人的准确定位。
农民们也许都深知因地制宜的道理,深处种菱浅种稻,他们对每一寸土地的定位再清楚不过,找准定位不过也就这么简单。都说术业有专攻,不一定要学富五车,专攻一门术业一样是对自己定位的最好诠释。
或许社会就像一栋大厦,其中几层早已是人满为患,可出于盲从和猎奇心理,一批又一批的人们依旧带着满腔热血冲进人潮最多的那一层。既然一层已经不堪重负,何不再去别的楼层寻找适合自己的机会?越来越多的随大流俨然成为了我们的镣铐,而戴着镣铐跳舞,便注定难以找到自己的定位。
有些人始终在路上探寻,探寻准确的定位。余秋雨在他探寻文化的苦旅中说:“我在山河间找路,用短暂的生命贴一贴这颗星球的嶙峋一角。”他的苦旅揭示出文化也可以有另一种定位,他的文化基于他对自然的热爱,是自然演变而来的`成果。一场苦旅,赋予文化一个全新的准确定位,余秋雨找准了文化的定位,更带给国人对文化与自然的深思。
许多人也许秉着是金子总会发光的信念,可是金子真正的价值真的是无论在哪都有所体现吗?
诗人西川说过:“历史仅记录少数人的丰功伟绩,其他人说话汇合为沉默。”当金子还深埋于土中时,它也只是沙砾,是沉默的其他人,这并不是它最好的定位,但当它成为工艺品,在柜台上闪闪发光吸引众多目光时,它才有可能成为在历史上留下丰功伟绩的少数人。也许柜台才是最适合它的位置,而人也需要找到那个准确的定位,即使没有留下丰功伟绩,也至少不要成为被湮没的沉默的大多数。
“居轩冕之中不可无山林之气味,处林泉之下须怀廊庙之经纶。”所处之地不同,情怀自然不同,但总有一种是心中最爱。摆脱局限,摆脱执着,让所有的选择,探寻,猜测,想象都为那个最合适的定位铺下最悠远的道路。
就这样,义无反顾地走在那条悠远的路上,走向最适合自己的远方。
答案第1页,共2页
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