一年级上册数学人教版 2、位置——左右 课件（11张ppt）

(共11张PPT)
《位置》--左右
第二单元 位置
一、游戏导入，激发兴趣
说反话(和老师反着说)
二、体验中感知左右
二、体验中感知左右
三、做一做，摆一摆
2.根据口令摆放铅笔、橡皮、文具袋和书本。
四、认识左边、右边
五、巩固应用
左
右
左
右
六、课堂小结
七、课后活动
1、找一找生活中左右的位置关系，把你的发现告诉身边的家人或朋友。
2、完成课本P11第2题和P12第5题。
来啰
左、右
这是右手
另一只手是…
找一找，说一说我们身体上像
“左手右手”这样的好朋友。

:
2

S
下年
后然
然
小书
红书号2647582498正
2做一做
摸摸你的左耳，摸摸你的右耳。
拍拍你的左肩，拍拍你的右肩。
抬抬你的左腿，抬抬你的右腿。
靠右行
我该走哪边？
上下楼梯靠右走，怎么有的同学
靠右走，有的靠左走呢？我该走
哪边呢？
、1
看图说一说，写一写。
在
的
边。
在
的
边。
在最
边。
在最
边。
4
下面的物品放在什么位置合适？贴一贴。
上午10：24。画@
必⊙令
⑥用上、下、前、后、左、右说一说。
(1)怎么走才能到)那里？
(2)要吃到●应该怎么走？
(3)你能提出一个问题，让同学来回答吗？
①生活中的数学
靠右行
、我该走哪边？
10
贴兔子和乌龟的
本单元结束了，
那道题真有趣！
你想说些什么？
我知道了敬礼
成长小档案
应该用右手。
13
三
0
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3