统编版语文四年级上册习作：我和___过一天（课件）（共20张ppt）

(共20张PPT)
习
作
我和 过一天
习作导入
本单元我们学习了很多神话故事，也认识了很多神话人物，让我们一起来回顾一下！
习作导入
勇敢无畏
勇于开创
无私奉献
盘古
习作导入
永恒坚定
坚韧执着
勇敢无畏
精卫
习作导入
坚定不移
不屈不挠
不畏强暴
普罗米修斯
习作导入
不怕困难
意志坚定
甘于奉献
女娲
习作导入
除了这些神话人物，同学们还看过其他神话或童话吗？里面的人物又有怎样的特点呢？
习作导入
嫉恶如仇
爱憎分明
本领高强
爱憎分明
哪吒
葫芦娃
习作导入
机智聪明
惩恶扬善
美丽纯洁
温柔善良
神笔马良
白雪公主
习作导入
你了解他们吗？
喜欢他们吗？
你还喜欢哪些人物？
选择主人公
习作指导
你们会一起去哪里？
会做些什么？
会发生什么故事？
习作指导
文体
想象作文（叙事）
时间
度过一天
内容
和谁；去哪里；做什么；发生什么。
习作指导
人物
孙悟空、白雪公主……
地点
去龙宫、去森林里……
做什么
一起打妖怪；一起参加运动会……
习作指导
我和 过一天
开篇
点出主要人物
经过
想象一天中发生的故事
时间顺序
结尾
故事的结局
抒发感想
习作指导
按一定顺序把一天的经历写清楚，语言表达要准确、生动，可以用一定的修辞手法，还可以恰当运用成语、歇后语等，使作文更加生动！
词语拓展
腾云驾雾
神仙们可以乘着云雾在空中飞行。
上天入地
神仙们可以升上天空，钻入地下，神通广大。
神机妙算
有提前预料准确，估计形势的技能。
三头六臂
仿佛有三个脑袋、六条胳臂一样，神通广大。
刀枪不入
刀杀不进，枪也刺不死。
范文引路
我的愿望就是和嫦娥在月宫中度过美好的一天，终于机会来了，开心，兴奋的我在去月宫的路上蹦来蹦去，像只欢快的兔子一样，不过我丝毫不觉得累，因为在月亮上轻轻一跳，可以跳的很远很高。
“到了，到了，终于到了”。这幅美景可是人间见不到的呀，月宫周围繁星点点，月牙型的月宫闪着耀眼的光芒，月宫里面就更壮观了，月兔在蹦来蹦去，看见嫦娥姐姐微笑着向我招手，我飞快的跑了过去一把抱住了她，她热情地看着我说了句：“欢迎，热烈欢迎”。
开篇点明人物
描写心情
比喻
环境描写
奇妙想象
范文引路
美好的一天开始了，姐姐请我吃了月糕、兔饼、各种各样好吃的。不一会，我揉着我那圆圆的小肚子说：“真好吃”。嫦娥姐姐说：“好吃就行，多吃点儿”。
一天很快就过去了，我不舍得回到了家，回想着这一天，十年以来我也满足了，自己想着想着笑了，笑着笑着睡了……
抓住人物特点，结合合理想象，描写一天发生的事情。
抒发感想
习作要求
结合你喜欢的神话或童话人物，把自己的想法和小组同学说说，再写下来吧。写完后，听听同学们的意见，认真修改，最后誊写清楚。
谢谢观看！