Module 5 Unit 1 Can I write to her？ 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
Can I write to her
学习目标
a. 熟练使用目标语句I want a…pen pal, I can…进行自我的描述，同时能熟练地进行人称转述 She wants a… pen pal, she can…
b. 还是以结交笔友为主线，通过各种活动形式，使学生熟练运用本模块的功能句描述自己或他人的能力及其他简单的个人信息。
c. 教育学生要珍惜友情，学会做人、学会与人交往与合作。
What can he do
He can play basketball.
What can he do
He can run.
What can she do
She can sing.
I can sing, she can dance, he can run.
I can’t run, she can’t sing, he can’t dance.
Memory game
小结：can的用法
1.can表示能力和请求
2.can/ can’t + 动原（动词原形）
3.can没有人称和数的变化
What is this dialogue about
Foreign friends.
1.Where is Daming from
2.Who is Daming visiting
3.Where does Laura want a pen pal from
4.Can Lingling speak English
5.Who will be Laura’s pen pal
1.Where is Daming from
China.
2.Who is Daming visiting
Laura.
3.Where does Laura want a
pen pal from
China.
4.Can Lingling speak English
Yes, she can.
5.Who will be Laura’s pen pal
Daming
Pleased
高兴的
Cousin
堂兄弟姐妹
fantastic
极好的
Pal
朋友
address 地址
pretty
漂亮的
foreign
外国的
pleased 高兴的
cousin 堂兄弟姐妹
fantastic 极好的
pal 朋 友
address 地 址
pretty 漂亮的
foreign 外国的
2、or与and的区别
and用于肯定或表连接 ，and表并列,相当于中文的和。
or用于否定或表转折，or表选择，相当于中文的或者。
1、can的用法
3、say, speak, tell 与 talk 的区别
speak有运用语言的意思在里面。
如：speak English, speak Chinese等等。
tell有告诉,诉说的意思。
如：tell a story, tell me something
say是“说”的意思,应用别人的话。
如：she says…I say……
talk有交谈的意思。
如：talk with somebody, talk to somebody
再 见！