【新课标】19海滨小城 第1课时 课件+教案+音频素材

文档属性

名称 【新课标】19海滨小城 第1课时 课件+教案+音频素材
格式 zip
文件大小 5.4MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-11-06 08:49:32

文档简介

(共40张PPT)
统编版三年级上册
19海滨小城
第1课时
单元主题
祖国河山
单元主题
教学重点
借助关键语句理解一段话的意思。
习作的时候,围绕一个意思写。
任务设计
学习任务一:识字解词
学习任务二:整体感知
学习任务四:检测评价
学习任务三:拓展总结
新知导入
你认为海滨小城会有哪些美丽的景物呢?
新知讲解
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
课文朗读
新知讲解
1.借助拼音自读课文,边读边
标记自然段。
2.自学文中的生字,理解字词。
3.课文的每个自然段讲了什么?
阅读要求:
任务设计
学习任务一
识字解词
新知讲解
认读字词
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载
凤凰树 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了
bīn
ōu

bei
cǎi
zài
huáng

róng
dèng
féng
chú
新知讲解


bei
(胳臂)
(臂膀)
多音字
新知讲解
【浩瀚】本文形容水势盛大。
【理睬】对别人的言语行动表示态度。
【每逢】每当遇到。
【密不透风】本文指枝叶长得很茂密,连风都透不进来。
理解词语
新知讲解
海滨
海鸥
胳臂
理睬
满载
凤凰
榕树
石凳
每逢
除了
帆船大赛
新知讲解
练习写字
靠 亚 夏 除 踩 洁
滨 灰 飘 渔 遍 躺 载
新知讲解
结构:左右
组词:湖滨 滨海
部首:氵

bīn
笔画:十三
左窄右宽。
“宾”下横要长于“宀”。
结构:半包围
组词:灰白 灰色
部首:火

huī
笔画:六
竖撇在横的靠左位置。
“火”的捺舒展。
新知讲解
结构:左右
组词:飘散 飘洒
部首:风

piāo
笔画:十五
左右都要窄,整体要紧凑。
“风”下边稍宽。
新知讲解
结构:左右
组词:渔业 渔民
部首:氵


笔画:十一
“田” 稍扁,下横略长。
上边要窄小。
新知讲解
结构:半包围
组词:遍及 遍地
部首:辶

biàn
笔画:十二
“户”的框要扁。
“辶”要托住上面。
新知讲解
结构:左右
组词:躺在 躺下
部首:身

tǎng
笔画:十五
左部窄长,末笔撇不出头。
右部稍宽。
新知讲解
结构:半包围
组词:满载 载重
部首:车

zài
笔画:十
易错提示:点和撇不能丢!
“车”紧靠竖中线,最后一笔是提。
“十”要写得小。
新知讲解
结构:上下
组词:依靠 靠近
部首:非

kào
笔画:十五
“非”的左右3横都是中间的横稍短,间距要均匀。
“告”要写得扁一点儿。
新知讲解
结构:独体
组词:亚军 东亚


笔画:六
部首:一
末笔要顿笔起横,运笔有力。
第一笔稍向上提。
新知讲解
结构:上下
组词:立夏 华夏
部首:夂

xià
笔画:十
首横长些。
捺要舒展。
新知讲解
结构:左右
组词:除去 乘除
部首:阝

chú
笔画:九
“阝”在左边。
“余”中间两横,下横稍长。
新知讲解
结构:左右
组词:踩泥 踩高跷
部首:足

cǎi
笔画:十五
左短右长。
捺要舒展。
“木”的撇穿插到足字旁的下面。
新知讲解
结构:左右
组词:洁净 洁白
部首:氵

jié
笔画:九
易错提示:右上部不要写成“土”哦!
“士”中竖稍长,下横要短。
新知讲解
1.请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
2.看准每个字在田字格里的位置。
3.看清每个字的结构,放慢速度。
4.严格按笔顺描写。
新知讲解
学习任务二
整体感知
新知讲解
课文分为哪两部分?作者是按什么顺序来描写海滨小城的?
课文分成“海滨”和“小城”两部分。
从“海滨”到“小城”也即“由远及近”的顺序。
1-3段
4-6段
新知讲解
通过阅读你了解到的海滨小城是什么样子的?
美丽、整洁
新知讲解
学习任务三
拓展总结
新知讲解
香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
香港,璀璨的明珠
新知讲解
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
新知讲解
本节课在初读课文、学习生字的同时,感受到了海滨小城的美丽、整洁,明确了海滨小城的景物。
新知讲解
学习任务四
检测评价
新知讲解
读下面的句子,给标红的字选择正确的读音。
(1)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼(lóng lǒng)罩在一片片红云中。
(2)帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂(bì bei)也镀上了一层金黄色。


新知讲解
评价内容 评星
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
书写正确
书写规范整洁
板书设计
19海滨小城
海滨 海鸥 灰色 胳臂 渔民 遍地 理睬 躺着 靠岸 凤凰
作业布置
作业布置
1、朗读课文,把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文,选择印象最深的部分和同学们交流。
谢谢
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19海滨小城
第1课时 教学设计
文化自信:感受语言文字及作品的独特价值。
语言运用:认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等16个词语。
思维能力:能正确、流利、有感情地朗读课文。
审美创造:了解课文写了海滨小城的哪些景物,并感受海滨小城的美。
教学重难点:
重点:认识“滨、鸥”等11个生字,读准多音字“臂”,会写“滨、灰”等13个字,会写“海滨、街道”等16个词语。
难点:了解课文写了海滨小城的哪些景物,并感受海滨小城的美。
教学过程:
激趣导入:
课件出示:海滨图片
同学们,我们伟大的祖国山川秀丽,风景优美。我们前几节课,浏览了诗人笔下风景优美的湖光山色和富饶的西沙群岛,今天老师又要带领大家一起走进具有南国风光的美丽的海滨小城。(板书课题:海滨小城,齐读课题)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。(播放音频文件)
1.借助拼音自读课文,边读边标记自然段。
2.自学文中的生字,理解字词。
学习任务一:识字解词
1.课件出示:
海滨 海鸥 胳臂 理睬 满载
凤凰树 亚热带 榕树 石凳 每逢 除了
领读、开火车读、比赛读,课件出示需要掌握的词语,检查词语的认读。指导认读,重点指导生字:“凰、榕、凳、逢”为后鼻音;“睬、载”为平舌音;“除”为翘舌音。
认读多音字“臂”,bì臂膀 bei胳臂
词语解释:
【浩瀚】本文形容水势盛大。
【理睬】对别人的言语行动表示态度。
【每逢】每当遇到。
【密不透风】本文指枝叶长得很茂密,连风都透不进来。
识字游戏:
指名读、开火车读。教师及时评价。
2.写字指导:
课件出示:生字
提醒:“遍”是半包围结构的字,先写“扁”再写“辶”。
你是如何记住这些生字的?形声字的结构特点:比如“滨”,形旁是“氵”,表示与水有关,声旁是“宾”,表示读音。另外还可以用同样的方法识记“渔、遍、躺、靠、洁”。形近字辨析:业—亚、浩—洁、栽—载、踩—睬。
重点指导“躺、靠、踩、洁”。
躺:左边“身”书写时最后一笔撇不要出头,右边里面是“口”不是“曰”。
靠:“告”首撇要短,第二横要长;“非”字横画间隔均匀。
踩:左边足字旁末笔是提,右边上撇短平,“采”上半部分中的两点和一撇要写紧凑,“木”的横要靠上,竖稍长。
洁:右上部分是“士”不是“土”。
练习写字:
(1)请同学按照正确的姿势习字本上描红、临写生字。
(2)看准每个字在田字格里的位置。
(3)看清每个字的结构,放慢速度。
(4)严格按笔顺描写。
学习任务二:整体感知
1.说一说:课文分为哪两部分?作者是按什么顺序来描写海滨小城的?
课文分成“海滨”和“小城”两部分。
从“海滨”到“小城”也即“由远及近”的顺序。
学生讨论交流。
2.通过阅读你了解到的海滨小城是什么样子的?
美丽、整洁
学习任务三:拓展总结
拓展阅读:
香港,璀璨的明珠
香港位于祖国漫长海岸线的南端,她面积不大,却是亚太地区的航运中心、贸易中心和金融中心,还是购物、美食和旅游的好去处。
香港是一个著名的港口,世界各地的商人都乐意来这里做生意。因此,香港的市场是一个“万国市场”。来自近两百个国家和地区的商品,琳琅满目,应有尽有,而且物美价廉。
在香港,人们能够品尝到世界各地的美食。内地的粤菜、川菜,德国、法国、意大利等国的佳肴,东南亚各地的饮食,一应俱全,游客们可以大饱口福。所以,人们又把香港称作“美食天堂”。
香港还是一个旅游胜地。小朋友们最爱去的就是举世闻名的海洋公园。公园里的海豚和海狮表演最为出色。在清澈的池水里,它们一会儿钻圈,一会儿顶球。有时趁你不注意,会突然跃出水面,向你点头,有时还会喷你一身水呢。
每当夜幕降临的时候,香港就成了灯的海洋。港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火,洒落人间。马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。高楼大厦的霓虹灯光彩夺目,热情欢迎来自五洲四海的游客。
香港,真是我国南海之滨一颗璀璨无比的明珠。
课题总结:
本节课在初读课文、学习生字的同时,感受到了海滨小城的美丽、整洁,明确了海滨小城的景物。
学习任务四:检测评价
读下面的句子,给标红的字选择正确的读音。
(1)凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼(lóng lǒng)罩在一片片红云中。
(2)帆船上的渔民,军舰上的战士,他们的脸和胳臂(bì bei)也镀上了一层金黄色。
板书设计:
19海滨小城
海滨 海鸥 灰色 胳臂 渔民 遍地 理睬 躺着 靠岸 凤凰
布置作业:
1、朗读课文,把你喜欢的词语和句子抄写下来。
2、继续预习课文,选择印象最深的部分和同学们交流。
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