部编版六年级上册语文第四单元单元测试（有答案）

部编版六年级上册第四单元测试卷
（时长:90分钟 总分：100分）
一．看拼音，写词语。（6分）
夜深了，客车xī miè(　　　　　)了车内的灯，缓缓向山上驶去。小张看着路旁的悬崖，不禁zhòu qǐ(　　　　 　)了眉头，他的心中充满了yōu lǜ(　　　　 　)，他喃喃自语道：“希望不要发生zāo ɡāo (　　　　　)的事。”
二．写出下面加点词语的反义词。(4分)
1.屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。 (　　　　)
2.车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。(　　 　)
3．老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” (　 　　)
4.木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 (　 　　　)
三．判断下列句子运用的描写方法。(填字母)(4分)
A．语言描写　　B．动作描写　　C．心理描写
D．神态描写　　E．环境描写
(1)老汉从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”(　　)
(2)山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来。(　　)
(3)“天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着。(　　)
四．按要求给下列词语分类。（8分）
果断 夸耀 团结 武断 夸奖 聪明
阴险 狡猾 忠诚 凶恶 坚强 卑鄙
阴谋诡计 神机妙算
1.褒义词：
2.贬义词：
五．理解句子。(7分)
1．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
上面的句子是________描写，在文中所起的作用是烘托人物____________________的品质以及这个家庭生活的____________________。
2．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
这里作者运用________的修辞方法，不仅形象地写出了木桥在________________、在______________________的危急情况，也为下文写木桥的________埋下了伏笔。
六、按要求完成句子练习。（6分）
1.桑娜和丈夫自己多受些苦，也要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（用修改符号修改病句）（2分）
2.家乡的孩子们看见我，没有一个认识我。他们笑着询问我：“客人你是从哪里来的呀？”（根据句子意思写诗句）（2分）
___________________________________________________________________
3.“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……”（请用上“……”和“？”，以“弄坏了东西”或“忘戴红领巾”为情景，写写你的心理活动）（2分）
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七．回顾课文内容。(8分)
1.《回乡偶书》的作者是____代诗人________，诗句“______________，______________”说明诗人离家已有很长时间。
2.在本单元的学习中，我们认识了俄国作家____________，他的代表作有《____________》，他在《穷人》一文中塑造了________________________的桑娜和渔夫形象。谈歌创作的《桥》一文中_________、_________的老支书也给我们留下了深刻的印象。
八．课内阅读。(8分)
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，①一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发、圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。②显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静，睡得正香甜。
把选段中描写环境的句子画上波浪线。从这个句子中我体会到__________________________________________________。(2分)
按照提示“屋内环境——西蒙——两个孩子”，将选段分为三层，在选段中用“∥”标出。(2分)
读选段中两处画“——”的句子，体会句意，回答问题。(4分)
(1)读画线句①，想一想，西蒙想要抓住什么？
_____________________________________________________
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(2)读了画线句②的描写，你有什么感受？
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九．课外阅读。(9分)
最简单的美容方法
“士为知己者死，女为悦己者容”，爱美之心人皆有之。为了让自己更漂亮一些，人们使出了万千手段：刀针相见的整容，涂脂抹粉的化妆；为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了注射肉毒杆菌，换来皮肤的暂时平滑，如此美容让人胆战心惊。
其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视了，那就是读书！
春秋时期，有个叫闵子骞的人，他拜孔子为师。起初，他脸色蜡黄，过了一段时间，开始变得红润。孔子注意到他的这一变化，觉得奇怪，便问他原因。闵子骞说：“我生活在偏僻的乡下，看到达官贵人坐在华丽的车上，前后彩旗飘舞，很是羡慕，因此寝食不安，脸色蜡黄。如今，我受先生的教化，精读做人治国之书，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些‘彩旗’之类的东西，再也打动不了我的心了，因而心情平和，脸色也就红润起来了。”
读书，不需要花费很多的金钱，坚持下去，美就像三月的花环，飘然而至，簇拥你颈间，何乐而不为呢？
1．用“____”画出文中的过渡句，它在文中所起的作用是_____________________________。(2分)
2．人们为了让自己更漂亮一些，使出了____________、____________和
_____________________等手段。作者则提出了靠______________美容的方法。(4分)
3．作者说读书可以美容，你同意这个观点吗？请说说你的理由。(3分)
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十．台。（30分）
在你成长的过程中，一定有让你难忘或者感动的事情。请选择其中一件印象最深刻的事情写下来，写的时候，要把故事情节描述完整，注意表达真情实感，题目自拟，字数450字左右。
参考答案：
一．熄灭　皱起　忧虑　糟糕
二．1. 干燥　2. 瘦弱　3. 清脆　4. 快乐
三．(1)AB　(2)E　(3)C　
四．1．果断 团结 夸奖 聪明 忠诚 坚强 神机妙算
2．夸耀 武断 阴险 狡猾 凶恶 卑鄙 阴谋诡计
五．1.环境　勤劳　贫穷　2.拟人　洪水的冲击中　人们的重压下即将断裂　轰塌
六．
2.儿童相见不相识，笑问客从何处来。
3.示例：承认这个东西是我弄坏的吗？……不，妈妈会责怪我的！……做错事不承认吗？……啊！妈妈快回来了……还是认错吧？对，就这么决定……
七．
1. 唐 贺知章 少小离家老大回 乡音无改鬓毛衰
2.列夫·托尔斯泰 示例：战争与和平 宁愿自己吃苦也要帮助他人
心系群众 先人后己
八．1. 屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。
西蒙家十分贫困
2. 屋子里……阴冷。∥桑娜举起……垂下来。∥就在这……香甜。
3. 示例：(1)西蒙想要抓住的是两个孩子的命运。在即将离开人世时，她放心不下两个孩子，但她又无力决定两个孩子的归属与未来。
(2)我体会到西蒙是一个善良的母亲，她为两个孩子付出了最后的母爱，令人感动。
九．1.其实, 有一个最简单的美容之法, 却被人们忽视了, 那就是读书! 　承上启下
2．整容　化妆　注射肉毒杆菌　读书　
3．略。
十．略