2023年暑假人教版八年级物理上册预习讲义 第二讲 速度、平均速度的测量与计算（无答案）

第二讲 速度、平均速度的测量与计算
A．学前导读
龟兔赛跑中最终乌龟获胜了，这是为什么？
测量平均速度时如果测量的时间偏短会出现什么结果？
真的可以回到过去吗？
B．知识新知
实验一：运动的快慢
两个同学如果要比一比谁跑步跑得快，该如何比较呢？
方法一：相同时间比较路程
方法二：相同路程比较时间
实验结论（知识点1）：时间相同的条件下，路程大的跑得快；路程相同的情况下，时间短的跑得快。
知识点2：速度
若两个同学一个跑一百米，一个跑八百米，除了跑步的路程不同以外，两个人所用的时间也不同，我们该如何比较两个人谁更快呢？
（知识点2）：运动的物体单位时间内通过的路程表示速度，速度是表示物体运动快慢的物理量。
速度公式： 其中v表示速度，s表示路程，t表示时间
单位：路程s的国际单位是米（m），时间的国际单位是秒（s），所以速度的国际单位是米每秒（m/s）。但是我们生活中还有一些常见的速度单位，例如千米每小时（km/h），这两个单位之间是如何换算的呢？
知识点3：匀速直线运动
（知识点3）：物体沿直线做速度大小不变的运动称为匀速直线运动。匀速直线运动所对应的图像：
知识点4：平均速度
物体运动的快慢如果发生改变，我们该如何研究物体的速度呢？
这个时候我们使用这个公式来研究平均速度，与原公式的区别就是s表示总路程，t表示总时间，平均速度只是变速运动的物体运动快慢的粗略表示。
知识点5：平均速度的测量
实验器材：秒表、带刻度的木板（或轨道小车）、小车、弹簧片、木块、刻度尺
实验操作步骤及要求:
1、检查器材,并将器材按装置图放置，把木板和木块组装成斜面（倾角控制在20度以内），小车放于斜面顶端A点，弹簧片固定在斜面下端C点，测出AC段的距离s1记录于表格中；让小车从斜面顶端自由滑下的同时开始计时；小车到达斜面底端停止计时，读出时间为t1 ，同样记录于表格中，利用公式v1=s1/t1计算出v1记于表格。
2、将金属片放于B处固定，重复步骤上述过程，进行第二次测量，同时将AB之间的s2、t2和计算出的v2记于表格。
3、利用s1－s2＝s3，t1－t2＝t3，算出BC之间的s3、t3，再用v3=s3/t3算出v3记于表格。
4、比较v1、v2、v3的大小从而得出实验结论。
5、收拾整理器材。
C．典型例题
知识点：运动的快慢
【例1】1、三个人步行的速度：甲为1.8km/h，乙为63m/min，丙为1m/s，比较他们的速度,则( )
A.V乙>V丙>V甲 B. V甲>V乙>V丙> C. V丙>V乙>V甲 D. V甲>V丙>V乙
知识点：速度
【例2】火车的速度比汽车的速度大，表示（ ）
A．火车通过的路程较多 B、火车比汽车所用的时间少
C．火车比汽车运动得慢 D、在相同的时间内，火车比汽车通过的路程多
知识点：匀速直线运动
【例3】为了探究小球自由下落时的运动，某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次，拍下小球下落时的运动状态，如图所示。
（1）可以看出小球在做 直线运动（选填“匀速”或“变速”），其理由是 。
（2）如图中四个速度随时间的关系图象，能反映出该小球下落运动的是 。（选填图中的选项字母）
知识点：平均速度
【例4】一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作了（ ）
A、匀速直线运动
B、变速直线运动
C、既有匀速直线运动，又有变速直线运动
D、条件不足无法确定
【例5】钢球沿20m长的斜面滚下后，又在水平地面上滚动25m距离才停止．钢球在斜面和地面上滚动时间分别是5s和10s,则钢球在斜面上的平均速度是_______m/s，在水平地面上的平均速度是_______m/s，在整个路程上的平均速度是_______m/s．
知识点：平均速度的测量
【例6】如图为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0 2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点做的是 运动（填“匀速直线”或“变速直线”）。小球从D点到F点的平均速度是 m/s。
D．夯实基础
1.比较物体运动的快慢方法有两种：
第一种是
第二种是
2.在物理学中，我们采用的是 的方法来比较物体运动的快慢的。
3.在物理学中，速度用字母 表示，路程用字母 表示，时间用字母 表示，所以三者的关系式用字母表示为： ，
公式变形：S= ，t=
4.速度的物理意义是
5.速度的单位有 和 两个，二者的换算方式是
物体运动，按运动路线的曲直可分为 运动和 运动。在直线运动中，按速度是否变化，又分为 运动和 运动。
6.（1）实验器材：斜面、小车、金属片、
（2）实验原理：
（3）实验过程：a.使斜面保持很小的坡度；b.把小车放在斜面顶端，金属片放在斜面的 ，测量小车要通过的 ；c.测量小车从斜面顶端滑下到撞击金属片的 ；d.根据公式： 算出平均速度。e.将金属片移至斜面的 ，再次测量小车到金属片的距离，小车从斜面的顶端滑下，撞到金属片的时间。然后算出小车通过上半段路程时的平均速度。
E．进阶拓展
1、 下列所给4种物体，其中正常运行速度最接近60km/h的是（ ）
A.自行车 B.汽车 C.飞机 D.人造地球卫星
2、小华从家中到学校通常要步行10min，小华的家到学校的路程最接近于( )
A.5m B.50m C.500m D.5000m
3、右下图是汽车上的速度表，一辆小汽车以此速度从玉屏驶向贵阳，若玉屏至贵阳约为3.2×105m，则（ ）
A．该汽车的行驶速度是80m/s
B．该汽车的行驶速度是80m/h
C．该汽车的行驶速度是80km/s
D．该汽车只要4小时就可到达贵阳
4、一个运动物体，在第一次10秒内走4米，在第二次5秒内走2米，在第三次15秒内走6米，则可以肯定此物体一定是作了（ ）
A、匀速直线运动
B、变速直线运动
C、既有匀速直线运动，又有变速直线运动
D、条件不足无法确定
5、地球绕太阳公转的速度为30km/s，当我们站在地面上不动时，在1min内，我们已随地球绕太阳经过了 ( )
A、30km B、1800m C、1800km D、108800km
6、百米赛跑运动员跑完全程所用的时间是12.5s，在此过程中，他所做的是 运动，他的速度是 米/秒，这个速度是指它的 。
7、某物体在前6s通过的路程是9m，在接下去的10s通过的路程是17m，则物体在前6s内的平均速度是 ，在后10s内的平均速度是 　，全程的平均速度是 。
8、一辆汽车在一条直线上行驶，第1 s内通过8 m，第2 s内通过20 m，第3 s内通过30 m，第4 s内通过10 m，则此汽车最初2 s内的平均速度是______ m/s，中间2 s内的平均速度是______ m/s，全部时间内的平均速度是______ m/s．
9、一物体做单向运动，前一半时间以速度v1匀速运动，后一半时间以速度v2匀速运动，则物体的平均速度为______ m/s，另一物体也做匀速直线运动，前一半路程以速度v1匀速运动，后一半路程以速度v2匀速运动，则物体在全程的平均速度为______ m/s．
F.习题训练
1、一物体做匀速直线运动,由公式v=s/t可知( )
A.v与s成正比 B .v与t成反比
C.s与t成正比 D .以上说法都不对
2、一辆长30 m的大型平板车，在匀速通过70 m长的大桥时，所用时间是10 s，它以同样的速度通过另一座桥，用了20 s的时间，那么这座桥的长度是（ ）
A.140 m B.170 m
C.200 m D.230 m
3、某同学在体育中考中，跑完50m用了8 s的时间，她的运动速度为（ ）
A．6.25m/s B．6.25 km/h
C．400m/s D．0.16m/s
4、晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军。测得她在50m处的速度是 6m/s，到终点时的速度为7.5m／s，则全程内的平均速度是（ ）
A．6m/s B．6.25m/s C．6.75m/s D．7.5m/s
5、甲、乙两物体，运动的路程之比是2：3，所用的时间之比是3：2，则它们的速度之比是（ ）
A、1：1 B、9：4 C、2：3 D、4：9
6、人在打喷嚏时注意力不能集中，汽车司机在行车时打喷嚏容易发生交通事故，设某司机打一个喷嚏的时间为1.5s，车的行车速度为72km/h，若在行车时突然打喷嚏在此时间内汽车行驶的路程为__________m。
7、一物体做直线运动,第2秒内的距离是4m,第3秒内的距离是6m,第4s内的距离是8m,这物体是______运动.
8、小明乘电梯上升的过程中，若以地面为参照物，小明是 的（选填“运动”或“静止”）；若电梯在10s 内从一层直达八层，且每层楼高为3m，则电梯从一层直达八层的平均速度为 m/s。
9、平直公路上甲、乙、丙三人骑自行车同时向一个方向行驶，甲感觉顺风，乙感觉逆风，丙感觉无风，由此可以判定三人中骑车速度最快的是　 　；当他们停止蹬自行车后，自行车仍然能继续前进，这是由于 　。
10、场地自行车赛的赛道是圆形的，该圆形赛道的半径为R，甲、乙两运动员沿赛道骑自行车的速度为V1和V2，且V1>V2，两同学在同一起点开始沿相同方向骑自行车，则两人第一次相遇的时间是___________（用题中字母表示结果）。
11、爆破需要引火线，某引火线燃烧的速度为0.8厘米/秒，若人在点燃引火线后立即以5米/秒的速度迅速跑到600米以外的安全区，问选用的引火线至少应多长？
G．设计实验
人的反应速度的测量
实验工具：刻度尺一把
实验过程：
1. 同学2人一组 ；
2. 一同学手握直尺刻度最大的一端，受测者拇指和食指对准尺子刻度为0的一端，但不要接触尺子 ；
3. 测试者一旦松开手，被受测者尽快用拇指和食指夹住尺子，记下夹住尺子的刻度，刻度越小说明反应速度越快；
4. 小组2人轮流测试；
5.重复测试以避免偶然因素的干扰。
H．拓展阅读
地球上速度最快的动物——雨燕
尖尾雨燕平时飞行的速度为170千米/小时，最快时可达352.5千米/小时，堪称飞得最快的鸟。尖尾雨燕有一对剪刀尾。这可以为它避开空气所带来的阻力，它的头圆圆的，活像一个乒乓球。身子长长的，在空中飞行时，像一支箭一样快。它的速度可达180km/小时。
雨燕为小型攀禽，最大的特点是4个脚趾全部都朝前。雨燕的种类繁多，中国共有7种。每年3月，它们都会从非洲或东南亚跋涉而来。
尖尾雨燕以食鱼为生，但它“为人挑食”，绝不吃浅海鱼！据人们统计，一年至少有100～500只尖尾雨燕为此死去！尖尾雨燕喜欢在北半球生活，在美国，经常可以发现它那轻巧、美丽的身影。 1999年10月，尖尾雨燕被世界野生动物保护组织列为：世界四级保护动物。
I.知识拾遗
同学们，你能回答学前导读中的三个问题了吗？
本课中的疑问