2023年暑假人教版八年级物理上册预习讲义 第六讲 声现象复习与总结（无答案）

第六讲 声现象复习与总结
声现象知识结构图
声音由物体的 而产生的
1.产生 一切发声的物体都在 ， 停止， 就停止
发声的物体叫做
条件：在 中传播，一切固、液、气体都可以传声.真空不能传声
形式：以 的形式传播
常温下在空气中的声速：
2.传播 声速： 影响因素： 、
一般在介质中的大小关系： > >
听觉：声源振动引起空气振动，再引起鼓膜振动，刺激听神经传给大脑
回声 人耳区分原声与回声的最短时间间隔为 ，最短距离为17m.
回声测距公式：S=1/2vt.
定义：通常指悦耳、动听的声音，物理学中指有规则振动产生的声音
音调 意义：指声音的
影响因素：与 有关，频率越高，音调
3.乐音 特征 响度 意义：指声音的
影响因素：与 有关，振幅越大，响度
与人到发声体的 有关，越远，声音
音色 意义：指声音的品质
影响因素：与发声体的材料、结构和振动方式等有关
定义：环保：令人厌烦的声音，物理学中：指无规则振动产生的声音
强弱：强弱的等级用声级表示，单位是 ，符号是：
4.噪音 （1）在噪声的发源地减弱 ( )
控制 （2）在传输路径上隔离和吸收声波 （ ）
（3） 阻止噪声进入耳朵 （ ）
5.大多数人能听到的声音的频率范围是 .
频率范围： 20000Hz的声波
6.超声波 特点：方向性好、穿透能力强、能量大
应用：（1）回声定位；（2）声呐；(3)B超；（4）工业超声探伤仪；
（5）超声波清洗；（6）超声波击碎胆结石.
频率范围：低于 的声波
7.次声波 特点：声源广、传播远、危害人体健康
应用：预报风暴、地震、海啸等
板块1：声音的产生和传播、接收
1.（2013 深圳）“神十”上天，女宇航员王亚平在太空进行讲课，下列说法正确的是（　　）
A. 王亚平说话发出声音是因为声带在振动
B. 地球上的学生听到王亚平的声音是靠声波传回地球的
C. 在“天宫一号”里声音传播的速度为3.0×108米/秒
D. 王亚平讲课声音很大是因为她的声音频率很高
2.（2013 柳州）关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（　　）
A.声音可以在真空中传播 B.声音是由物体的振动产生的
C. 声音的传播不需要时间 D. 敲鼓时，听到鼓声，鼓面不振动
3.（2013佛山）用大头针在两个塑料杯底部扎一个小洞，把细线插进杯中打结成制成一个土电话，对其通话过程合理的说法是（ ）
A.声音只在固体中传播 B.声音只在空气中传播
C.声音既在气体中传播也在固体中传播 D.通话过程主要说明声音可以反射
4.（2013四川自贡）下列有关声现象的说法中错误的是（　　）
A 、摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声
B 、我们能区分不同同学说话的声音，是因为他们的音色不同
C 、只要物体在振动，我们就一定能听到声音
D 、在医院里医生通常利用超声波震动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
5.（2013扬州）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（ ）
A．不能传播声音 B．吸收了声波
C．把声音反射回去了 D．使鼓面停止了振动
6.（2013年苏州市）某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（ ）
A．声音是由物体振动产生的 B．声音是一种波
C．声音具有能量 D．通常情况下，声音在空气中传播得最快
7.（黄石市2013年）下列关于声现象的说法正确的是（ ）
A．声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s
B．宇航员能够进行交流，所以真空能够传声 　　 　
C．蝙蝠是靠次声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫 　 　
D．古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”中的“乡音无改”是指音调未变
8.（2013漳州）考试钟声敲响后，同学们开始答题。钟声是由钟_______产生的，钟声通过_______传到同学们的耳朵。
9.（2013 新疆维吾尔）艾力把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头振动了，说明声音是由物体的 产生的。花样游泳运动员，能潜在水中听到音乐而舞蹈，说明 能够传声。
板块2：声音的三要素
1.（2013 衡阳）有一种新型锁﹣﹣声纹锁．只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开．这种声纹锁辨别声音的主要依据是（　　）
A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速
2.（2013龙岩）2013年中央电视台举办的青年歌手大奖赛中，歌手们美妙的“高音”、“低音”给我们留下了深刻的印象，这里的“高”、“低” 是指声音中的（ ）
A．音调 　　　 B．音色 　 C．响度 D．振幅
3.（2013资阳）下列有关声现象的说法中，错误的是（ ）
A．地震幸存者在废墟中敲打铁管向外传递信息是利用了铁管传声性能好的特性
B．小提琴演凑者通过变换手指按压弦的位置来改变琴弦发声的响度
C．蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫
D．学校楼道内设立“轻声慢步”标志的目的是在声源处减弱噪声
4.(2013郴州)“妈妈，妈妈，外婆来电话了……”小花接听电话喊道。小花主要是根据什么来判定是外婆打来的电话（ ）
A．声音的音色 B. 声音的音调 C. 声音的响度 D.声音悦耳动听
5.（2013湛江）我们欣赏音乐时能分辨处不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的（ ）
A.音色不同 B.音调不同
C.响度不同 D.传播速度不同
6.（2013年兰州）下列几种说法中正确的是（ ）
A．声音可以在真空中传播
B．“低声细语”是指声音的响度小
C．只要物体振动，人就能听到声音
D．声音只能传播信息，不能传播能量
7.（2013武汉）下列做法用来改变音调的是（ ）
A.老师用扩音器讲课
B.摩托车上装消音器
C.用大小不同的力敲击同一个音叉
D.依次敲击装有不同高度水的瓶子
8.（2013年广州市）从物理学的角度对一下成语进行解释，正确的是 （ ）
A.震耳欲聋——声音的响度很大
B.隔墙有耳——声音的传播可以不需要介质
C.掩耳盗铃——固体可以传声
D.耳熟能详——声音的传播速度很大
9.（2013 阜新）当你打开收音机时，听到的声音是由广播电台发出靠　 　传来的．如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的　 　产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈，说明物体的　 　越大，产生声音的响度越大．
10.（2013年上海市）温度一定时，声波在介质中的传播速度是 的（选填“相同”或“不同”）。 图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的 不同，同时还可以根据声音的 来大致判断周围同学离他的远近（均选填“响度”、“音调”、“音色”）。
板块3：噪声的治理
1.（2013 绵阳）时值仲夏，常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣”，有时觉得悦耳，有时又打扰我们的休息，为了减轻蛙声和蝉鸣的影响，我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞．下列说法正确的是（　　）
A. 紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声
B. 戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声
C. 我们能分辨蛙声和蝉鸣，是因为它们的音调不同
D. 蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的
2.（2013 岳阳）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A. 声音是由物体的振动产生的
B. 声音可以在真空中传播
C. 声源振动的幅度越大，音调越高
D. 长期在强噪音环境下工作，对人体不会造成损害
3.（2013威海）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声．下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（ ）
A．临街的房屋安装隔音玻璃 B．学校附近禁止汽车鸣笛
C．在高噪声环境下工作的人戴耳罩 D．在城市道路旁安装隔声板
4.（2013 湘西州）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（　　）
A. 摩托车的消声器 B. 城市道路的隔声板
C. 工厂用的防噪声耳罩 D. 显示噪声等级的装置
5.（2013镇江）下列关于声音的说法正确的是（ ）
A．声波是一种电磁波
B．戴上耳塞是在人耳处减弱噪声
C．“闻其声而知其人”是根据响度来判断的
D．调节MP3音量是改变了音调
6.（2013乐山）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（ ）
A．晚上休息时关闭房间的门窗
B．公共场所不要高声喧哗
C．街道上安装噪声监测仪
D．纺织车间的工作人员使用防噪声耳罩
7.（2013广州）下表是某些介质的声速 v
介质 v/（m·s-1） 介质 v/（m·s-1）
水（5℃） 1450 冰 3230
水（15℃） 1470 软橡胶（常温） 40 至 50
水（20℃） 1480 软木 500
海水（25℃） 1531 铁（棒） 5200
（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？
________________________________________________________________；
_______________________________________________________________。
（2）设海水温度为 25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过 2s 后收到回波，根据公式，计算出海水深度为_____________________________________
（3）真空中声速是________________________________________
板块4：声的利用
1.（2013 黑龙江）雅安地震时，解放军及时赶到灾区进行救援．被埋者也要积极采取措施配合，方法之一是不断敲击周围坚硬物体，其目的是（　　）
　 A． 将周围物体砸开 B． 利用声传递能量 C． 利用声传递信息 D． 消除寂寞
2.（2013 锦州）下列与声现象有关的说法中正确的是（　　）
　 A． 声波是一种电磁波，但它不能在真空中传播
　 B． 声音在空气中的传播速度一定是340m/s
　 C． “长啸一声，山鸣谷应”是指次声波传播很远
　 D． 超声波能用粉碎结石是因为超声波具有能量
3.（2013 沈阳）下列有关声的说法正确的是（　　）
　 A． 在空气中超声波比次声波传播速度大
　 B． 声音可以在真空中传播
　 C． 噪声不是由物体振动产生的
　 D． 利用超声波可以除去人体内的结石
4.（2013 黑河）关于声现象，下列说法中正确的是（　　）
　 A． 在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声
　 B． 敲锣时用力越大，声音的音调越高
　 C． 声音在真空中的传播速度是340m/s
　 D． 医生用“B超”检查胎儿的发育情况，利用了声能传递信息
5.（2013漳州）下列事例中，没有利用超声波的是（ ）
A．蝙蝠利用声波导航 B．用声呐探测海深 C．用B超做体检 D．用听诊器检查身体
6.（2013达州）关于声现象，下列说法正确的是( )
A．超声波能够在真空中传播
B．调整二胡两根弦的松紧是为了改变发声的响度
C．声波能够传递信息和能量
D．人们能听见芦山地震时产生的次声波
7.(哈尔滨市2013)下列有关声现象的说法，不正确的是( )
A．吉他声是由琴弦的振动产生，并能像光一样在真空中进行传播
B．用手指在同一根琴弦的不同位置按压，可以弹奏出音调不同的声音
C．超声波可以粉碎结石．说明声音具有能量
D．合理利用噪声可以控制植物提前或推迟发芽，以此来除掉杂草
《声现象》单元测试(时间：20分钟)
一、选择题（每小题8分，共56分）
1.婴儿从呱呱坠地的那时起，就无时无刻不与声打交道．下列关于声的说法，错误的是（　　）
A．我们能听到远处的雷声，说明空气可以传声
B．人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼，说明水能传声
C．将耳朵贴在长钢管的一端，让他人在另一端敲击一下，你会听到几次敲击声，其中最先听到的声音是通过空气传来的
D．宇航员在太空中不能直接对话，说明真空不能传声
2.将耳朵贴在长铁管的一端，让另外一个同学敲一下铁管的另一端，会听到两个敲打的声音．这个事实说明（　　）
A.敲打在空气中形成了两个声波
B.声波在空气中发生了反射
C.声波在铁管中发生了反射
D.声波在不同介质中传播速度不同
3.甲、乙两个同学分别站在一根很长的为居民输送生活用水的自来水管的两端，如果甲用小铁锤敲一下水管，站在另一端的乙同学将会听到多次敲击声，则听到的敲击声次数为（　　）
A.1次 B.2次 C.3次 D.4次
4.大音乐家贝多芬一生中创作了许多优秀的作品，如《命运》、《田园》、《英雄》等，有些作品是他耳聋以后创作的，你认为合理的是（　　）
A.他是把所作的曲子演奏给朋友们听，朋友们把感受通过文字告诉他，指导他创作
B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端顶在钢琴上来听演奏的声音
C.自从他耳聋后，就随随便便作曲了
D.以上说法都不正确
5.武侠电影里经常描写一位侠客双目失明，却能准确判定攻击者的方位，这是因为（　　）
A.他的眼睛还可以看见近的物体
B.他的耳朵有特异功能
C.由于双耳效应，能判定声音传来的方位
D.是一种条件反射
6.一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（　　）
A.减弱声波的反射 B.提高声音的音调 C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰
7.如图所示，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（　　）
A.防止噪声产生 B.阻断噪声的传播C.防止噪声进入人耳 D.采用了上述三种方法
二、非选择题（每空3分，共21分）
8.中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中的_______就是通过声音来给病人诊病．现代医学，可以利用人耳听不见的_______更准确的获得人体内部疾病的信息．
9．声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度_________；从钢琴和长笛等乐器中发出有规律的、悦耳的声音叫做_________：蝙蝠靠____________探测飞行中的障碍和发现昆虫．
10．减少噪声主要在消声、吸声和隔声三个方面采取措施．生活中常见：①工人带上防噪声耳罩；②给汽车的排气管加装消音管；③在道路两旁加装玻璃墙，上述例子对应减少噪声的措施分别是：①_______；②_______；③_______.
三、解答题（共23分）
11.如图所示，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”．
(1)（3分）他们用“土电话”能实现10 m间的通话，这表明______________．
(2)（3分）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些，这一实验现象表明：__________________________________．
(3)（3分）如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______________________．
(4)（2分）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线______（能／不能）听到对方的讲话声
12.（12分）某人站在一个较大的山谷里，想估测山谷的宽度．他大喊一声后经过0.3秒钟听到右面山崖反射回来的声音，经过0.5秒钟才听到左面山崖反射回来的声音．请你帮他估算这个山谷的宽度．（声音在空气中的传播速度为340米/秒）