2我多想去看看 课件(共24张PPT)

(共24张PPT)
我多想去看看
1.正确朗读课文，积累短语，读好带有感叹号的句子。 (重点)
2.体会“我”想去看看的强烈感情，激发学生对祖国山河的热爱之情。(难点)
学习目标
认识新偏旁
路
偏旁是“足”，叫作足字旁。
我还知道这样的字有：跑、跳、踢……
足字旁的字和“脚”有关。
雄伟：雄壮而伟大。
造句：登上雄伟的长城，大好风光尽收眼底。
词语解释
盛开：（花）茂盛地开放。
造句：春天，公园里鲜花盛开。
壮观：景象雄伟。
造句：南京长江大桥十分壮观。
新疆——北京——升国旗
北京——新疆——天山
北
京
妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！
妈妈的话有什么作用？
遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。
激起“我”要去北京看看的强烈愿望。
“非常”还能换成“十分”“特别”等词。
朗读时，要注意停顿，在“广场上的”和“升旗仪式”后略停顿。
我用“非常”说句子。
1. 丽丽在学校学习非常认真。
2.妹妹是一个非常懂事的小姑娘。
（ ）的北京城
遥远
（ ）的校园
美丽
（ ）的操场
宽阔
（ ）的天安门
雄伟
（ ）的教室
安静
（ ）的伙伴
友好
我会说
爸爸告诉我，沿着宽宽的公路，就会走出北京。遥远的新疆，有美丽的天山，雪山上盛开着洁白的雪莲。我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看！
“走出北京”说明“我”是北京城里的孩子。
怎样的公路
宽宽的公路
宽宽的 。
宽宽的 。
说一说：“宽宽”还可以形容什么？
河面
操场
我多想去看看
天山雪莲
弯弯的小路
天安门
宽宽的公路
想一想，“我” 是一个怎样的孩子？
“我”是一个热爱祖国，向往外面世界的孩子。
我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看。
朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出我想去北京看看的愿望强烈。
这是“我”对妈妈说的话。连续两个“我多想去看看”表达了“我”急切想去北京天安门广场看升旗仪式的心情。
我对爸爸说，我多想去看看，我多想去看看。
朗读时语气要强烈，突出“多想”，表达出我想去天山看看的愿望强烈。
这是“我”对爸爸说的话。表达了“我”急切想去新疆看天山、看雪莲的心情。
我
多
想
去
看
看
走出天山
看升旗仪式
去北京
走出北京城
去天山
看雪莲
主旨概括
课文写天山深处的孩子向往北京城，北京城的孩子向往天山，告诉我们：祖国是个大家庭，各族人民心相连。
作业布置
同学们，请你们用“我多想……”作为开头，把自己的愿望写下来吧。
一、比一比，再组词。
会（ ）
云（ ）
广（ ）
厂（ ）
走（ ）
足（ ）
北（ ）
比（ ）
走路
手足
北京
对比
开会
白云
广大
工厂
课堂练习
二、连一连。
雄伟的
弯弯的
壮观的
小路
天安门
仪式
美丽的
洁白的
宽宽的
雪莲
公路
天山
读一读，记一记。
提示：偏正短语，即前面加上恰当的形容词来修饰后面的事物。
弯弯的小路 宽宽的公路
美丽的天山 洁白的雪莲
雄 伟的天安门 壮观的升旗仪式
kuān
jié
xiónɡ wěi
yí shì
拓展与积累
娇艳的鲜花 高耸的山峰
清澈的湖水 甘甜的果汁
古老的小巷 碧绿的小草
胆小的松鼠 憨厚的大爷