统编版语文四年级下册1古诗词三首 清平乐·村居 课件(共19张PPT)

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名称 统编版语文四年级下册1古诗词三首 清平乐·村居 课件(共19张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-07 08:26:45

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(共19张PPT)
清平乐·村居
清平乐·村居
词牌名
词题
词题
清净、平和、宁静、淡雅
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
一、读准字音,认准字形
茅檐 翁媪
亡赖 卧剥
读准字音,认准字形
辛弃疾
清平乐·村居







韵母:ɑo
韵母:onɡ
茅檐低 ,
溪上青青 。
醉里吴音相媚 ,
白发谁家翁 。
大儿锄豆溪 ,
中儿正织鸡 ,
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲 。
上阙
茅檐低 ,
溪上青青 。
醉里吴音相媚 ,
白发谁家翁 。
大儿锄豆溪 ,
中儿正织鸡 ,
最喜小儿无赖,
溪头卧剥莲 。
下阙
长短句
二、感受词的特点
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐/低小,溪上/青青草。醉里吴音/相媚好,白发/谁家/翁媪?   大儿/锄豆溪东,中儿/正织鸡笼,最喜/小儿亡赖,溪头/卧剥莲蓬。
理解字词意思:
1.借助注释
2.联系上下文
3.结合生活经验
4.查古代汉语字典
......
低小,溪上青青草。
醉里 ,白发谁家翁媪?
茅檐
吴音
江西带湖属于吴地,当地方言就是“吴音”
相媚好
互相喜欢,相亲相爱
三、明词意,品词境
边读上阙,边想象,你仿佛看见什么,听见什么?
我仿佛看见听见:低矮的茅屋旁,一条小溪缓缓流淌,溪边青草茂密,映衬得小溪更加清澈。那是谁家的老两口啊,在屋前用吴地方言聊着天,喝酒逗乐,真是其乐融融。
互相说着夸奖对方的话
赞叹家乡的美景
聊自己的孩子
......
醉里吴音相媚好!
茅檐低小,
溪上青青草。
醉里吴音相媚好,
白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
大儿勤劳,在溪东的豆田间锄草;二儿手巧,正在编织鸡笼;小儿最淘气可爱,在溪边剥莲蓬,自由自在。
下阙的主要意思:
勤劳能干
心灵手巧
天真可爱
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿 ,溪头 剥莲蓬。
亡赖

时而仰卧
时而侧卧
时而俯卧
......
同“无赖”。顽皮,可爱的意思。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
按“溪上——溪东——溪头”顺序说说故事:
词人在村外看到了低矮的茅屋,清澈的小溪,溪上一片翠绿的小草;进了村子,听到了吴侬软语,原来是翁媪在相媚好;看看四周,大儿锄豆溪东,中二正织鸡笼,小儿溪头卧剥莲蓬。
清净、平和、温馨
四、感悟词情

从“醉”字可以看出,词人是被乡村的美景和一家老小和谐,幸福的情景陶醉了,他喜欢这样的乡村生活。

从“喜”字可以看出,高兴的不仅仅是小儿子、那对老夫妻,也有大儿子,二儿子。所有人都是喜的,写这首词的人也是喜的,正所谓有喜悦之心,才有可喜之人。
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?  大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
五、课外延伸,布置作业
1.把这首词改写成一个小故事。
2.课后去读一读辛弃疾的其他作品,感受不一样的风格。