2023-2024学年四年级语文上册第六单元 《习作：记一次游戏》课件(共38张PPT)

(共38张PPT)
记一次游戏
游戏小达人
第一关
游戏说说说
第一关 游戏说说说
跳长绳
第一关 游戏说说说
三人两足
第一关 游戏说说说
跳房子
第一关 游戏说说说
斗 蛋
第一关 游戏说说说
滚铁环
第一关 游戏说说说
跳皮筋
第一关 游戏说说说
老鹰抓小鸡
第一关 游戏说说说
接力传球
第一关 游戏说说说
同心协力
第一关 游戏说说说
第一关 游戏说说说
游戏的基本要素
时间、地点、人物、游戏名称、游戏规则......
面粉大作战
第二关
游戏问问问
面粉大作战
第二关 游戏问问问
面粉大作战
第二关 游戏问问问
面粉大作战
第二关 游戏问问问
第二关 游戏问问问
面粉大作战
第三关 游戏 go go go
第三关 游戏 go go go
马上就要轮到我了，我紧张地攥紧了拳头，手心里都是汗。身边的同学都在为我们加油打气，顿时我感受到了团结的力量，有了必胜的信心。转眼之间，陈果已经转过身来了，“哗”的一声，快速将面粉倒给了我，也许是这一下太急了，我口中的卡纸竟然承受不住面粉的重量，不住地往下斜，面粉也开始洒出来了。哎呀，不好!我心里暗暗着急，忍不住用手去接洒下来的面粉，就在这千钧一发之际，我猛然想到用手是犯规动作，“可别捡了芝麻丢了西瓜呀!”想到这里，我定了定神，稳了稳身子，略微抬了抬头，小心翼翼地转过身去，一步步稳稳地走向了书桌，把卡纸里的面粉完完整整地倒进了盘子里。终于完成了，我长舒了一口气。
第三关 游戏 go go go
终于轮到我了，我赶紧叼起纸盘去接，我一动都不敢动，屏住呼吸，生怕面粉掉在外面，慢慢地，面粉“噗”一下从她的纸盘里滚到我的纸盘里，时间仿佛静止了一样，可剩下的面粉怎么也滑不下来了。我虽很着急却也说不出口，只好动动下巴示意她把牌动一下，刘静领会了我的意图，轻轻抖动了一下纸盘。终于，剩下的面粉滚下来了。顺利完成交接，我心花怒放，一抬眼看到她的下巴上居然还沾着一些面粉，好像一个滑稽的老爷爷，我没忍住“扑哧”一声笑了。霎时，面粉被吹得漫天卷地，好像雪花在天空中打着转飞舞着，“雪花”飞啊飞，落在桌子上，落在板凳上，也落在地上……伴随着一次次的“下雪”，游戏也随之结束了。
到了称重环节，老师称完了每一小组的面粉重量，我发现我们组和第三组不分上下，更是紧张不已。“第二组第一名！”当老师公布成绩后，我激动地跳上了凳子上欢呼起来！这时大家笑得更欢了，咦，怎么回事呢？我低头一看，哈哈，我的身上全是面粉，就像一个小雪人。老师趁机“咔嚓”一声拍下了我滑稽的样子。
当你读到这篇文章时，稿纸上说不定还沾着一些面粉呢！
在这段描写中，小作者选择了最紧张、最有趣的环节进行了重点叙述，特别是小作者的心理描写贯穿游戏始终，让人有一种参与其中的感觉，好像我也玩了一回面粉大作战呢！
第三关 游戏 go go go
第三关 游戏 go go go
小作者把自己在游戏中那种紧张、激动的心情表达得十分生动传神，令人称赞。特别是最后一个环节用了一连串的动作描写——“稳了稳身子，略微抬了抬头，小心翼翼地转过身去，一步步稳稳地走向了书桌。”我读出了小作者害怕游戏失败，生怕搞砸的紧张心情。
第三关 游戏 go go go
马上就要轮到我了，我紧张地攥紧了拳头，手心里都是汗。身边的同学都在为我们加油打气，顿时我感受到了团结的力量，有了必胜的信心。转眼之间，陈果已经转过身来了，“哗”的 声，快速将面粉倒给了我，也许是这 下太急了，我口中的卡纸竟然承受不住面粉的重量，不住地往下斜，面粉也开始洒出来了。哎呀，不好!我心里暗暗着急，忍不住用手去接洒下来的面粉，就在这千钧 发之际，我猛然想到用手是犯规动作，“可别捡了芝麻丢了西瓜呀!”想到这里，我定了定神，稳了稳身子，略微抬了抬头，小心翼翼地转过身去，一步步稳稳地走向了书桌，把卡纸里的面粉完完整整地倒进了盘子里。终于完成了，我长舒了 口气。
用动作凸显心情
有一次，我们放学回家，走过池塘边，看见有四只大白鹅在靠近岸边 的水里游。我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来。———《牛和鹅》
用动作凸显心情
第三关 游戏 go go go
用动作凸显心情——仔细观察 用心体会
第三关 游戏 go go go
仔细观察游戏中同学们的表现，既要看到四肢的动作，比如“跺脚”“手舞足蹈”等，还要捕捉五官的动作“摇头晃脑”“挤眉弄眼”等，用心记录自己的所见、所闻、所感。
用动作凸显心情——分解动作 展现过程
第三关 游戏 go go go
描写一个人的动作要对其进行分解，把一个大动作“慢镜头”似的分解成几个小动作。当然还要注意动作描写要精准，要为情绪服务。
第三关 游戏 go go go
不好不好，老师来啦！我立马______（提、竖）起耳朵，_______（缩、弯）下身子，直向座位_____ （走、蹿）去。然后屁股一_____（坐、扭）、身子一_____ （直、挺）、课本一 ______（竖、挡），若无其事地看起书来……
第三关 游戏 go go go
不好不好，老师来啦！我立马_竖_ 起耳朵，_弯_下身子，直向座位_蹿_ 去。然后屁股一__扭__、身子一_挺_ 、课本一 挡_，若无其事地看起书来……
第四关 游戏写写写
捉迷藏
纸飞机
一二三木头人
......
抽陀螺
挑游戏棒
击鼓传花
......
写作魔盒
★能写清楚游戏过程。
★★能写清楚游戏过程；能将游戏中印象最深的场景写具体。
★★★能写清楚游戏过程；能将游戏中印象最深的场景写具体；能用动作描写凸显心情。
第四关 游戏写写写
第四关 游戏写写写
《让面粉“飞”一会儿》
《今天真狼狈》
《“白雪”公主》
第五关 游戏玩玩玩
游戏小达人
同学们，再见！