23《月光曲》课件(共27张PPT)

(共27张PPT)
月光曲（第一课时）
贝多芬简介
被誉为“交响乐之王”的贝多芬一生谱写了许多举世闻名的乐曲，深受广大人民的喜爱。他对贫苦人民非常同情，他曾说：“我的音乐只应当为穷苦人造福。如果我能做到这点该是多么幸福。”
请同学们听课文录音，边听边思考：月光曲是怎样创作出来的？
谱写 钢琴 幽静 茅屋 烛光 失明
纯熟 清幽 琴键 景象 陶醉 盲人
莱茵河 断断续续 一缕一缕 微波粼粼
幽静 恬静 安静
1.琴声突然停了，屋子里十分（ ）。
2.妹妹的脸庞是那么（ ）。
3.一天夜晚，贝多芬在（ ）的小路上散步。
安静
恬静
幽静
恬淡，安静。
清幽寂静
第一部分（1）简单介绍贝多芬与《月光曲》。
第二部分（2-7）贝多芬走进茅屋，为兄妹俩演奏。
第三部分（8-9）描写贝多芬即兴创作《月光曲》的情景。
第四部分（10）贝多芬奔回旅店，连夜记录《月光曲》。
这篇文章讲了哪些方面的内容？
默读课文第2到7自然段，画出文中的两次对话，体会贝多芬当时的想法和心情。
对话 推想贝多芬的内心想法
对话一：
一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
渴望听到贝多芬亲自演奏乐曲，对音乐十分痴迷。
对话一：
一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好哇！”一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。”姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
家境贫寒，不愿给哥哥增加负担，多么善解人意的盲姑娘！
正是因为对底层人民有着深切的同情，所以贝多芬在听到兄妹俩的对话后非常感动，为他们弹奏了乐曲。
对话二：
盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”
对音乐的热爱，对贝多芬的曲子无比熟悉。
钟子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。——《伯牙鼓琴》
知音
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧！”
贝多芬愿意为热爱音乐的人弹奏，更愿意为真正懂音乐的人创作，这便是他弹完一曲又一曲的原因。
作业：认真完成作业单。
月光曲（第二课时）
一阵风把là zhú（ ）吹灭了。月光照进屋子，máo wū（ ）里的一切好像披上了银纱，显得格外qīnɡ yōu（ ）。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着月光，按起了qín jiàn（ ）。
蜡烛
茅屋
清幽
琴键
听《月光曲》，边听边想象：你仿佛看到了什么？
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
你们能感受到贝多芬在弹奏乐曲时的心情变化吗？
心情平静——心潮澎湃
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
知音
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
音乐明明是一种看不见的东西，作者是怎样来表达的？
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。
看 听 想
忽然，雷阵雨来了，像是有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
——《山中访友》
海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。
——《听潮》
忽然，雷阵雨来了，像是有一千个侠客在天上吼叫，又像是有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
——《山中访友》
海在我们脚下沉吟着，诗人一般。那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔，低低的，轻轻的，像微风拂过琴弦，像落花飘零在水上。
——《听潮》
作业：听一听自己喜爱的音乐，展开联想和想象，把想到的情景写下来。
音乐1：民乐合奏《喜洋洋》
音乐2：二胡独奏《赛马》
……