2.1 声音的产生与传播 同步练习（含答案）- 2023-2024学年人教版物理八年级上册

第二章 声现象
2.1 声音的产生与传播
一、单选题
1．下列物体和现象中，正在产生声音的是（　　）
A．未敲击的音叉 B．拨动绷紧的吉他弦
C．关闭的立体声收音机 D．静止放在桌面上的杯子
2．运载三名航天员并实现太空行走的“神舟”七号飞船已成功返航。航天员在飞船外共同作业时，他们不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，原因是（　　）
A．太空中噪声太大 B．宇航服不能传递声音
C．声音只能在空气中传播 D．声音不能在真空中传播
3．古诗“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少”中提到风声、雨声、鸟鸣声，这三种声音在空气中的传播速度（　　）
A．风声最快 B．雨声最快 C．鸟鸣声最快 D．一样快
4．用手按住正在发声的鼓面，鼓声会消失，这是因为（　　）
A．手不能传播声音 B．手把声音反射回去了
C．手能够吸收鼓声 D．手使鼓面停止了振动
5．如图所示，小明在物理课上做声学实验，敲击音叉，听见敲击声，看见塑料球弹起。关于该实验，下列说法错误的是（　　）
A．小明听到敲击声说明声音可以在空气中传播
B．该实验可以把音叉微小的实验现象放大
C．小明听到的敲击声是塑料球振动产生的
D．塑料球被弹开说明声音是由物体振动产生的
6．在风和日丽的体育场进行百米赛跑．站在终点的计时员，如果在听到起跑枪声开始计时，运动员到达终点时秒表的读数为，则运动员跑完百米的时间应为（）（　　）
A． B． C． D．
7．人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒，所以要能听到回声，人离障碍物的距离应（　　）
A．大于34米 B．大于17米 C．等于34米 D．等于17米
二、多选题
8．如图所示是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。下列分析中正确的是（　　）
A．“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动
B．发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”
C．“鱼洗”发出的声音能在水中传播
D．众多“鱼洗”发出的声音汇集使声音的传播速度加快
9．下列说法正确的是（　　）
A．一切发声物体都在振动
B．音叉停止振动后仍在发声
C．固体、液体、气体都能够传播声音
D．宇航员们在月球上也可以直接面对面相互交谈
10．下表是声音在各种介质中传播的速度，根据表中的信息，可以得出的结论是（　　）
介质 水(0℃) 水(15℃) 水(20℃) 冰(0℃) 软橡胶 软木 铁(棒)
v/(m·s-1) 1440 1470 1480 3230 45 500 5200
A．液态介质中声速大小跟介质的温度有关
B．声速大小跟介质的物态有关
C．固态介质中声速大小跟介质的种类有关
D．声音在真空中不能传播
11．如图所示是某同学在研究声音的产生时的实验情境，同样目的的实验还有实验情景（　　）
A． 敲鼓时纸屑上下跳动
B． 扬声器发声时小纸片上下跳
C． 随着抽去密封瓶内空气，手机铃声变弱
D． 发声的音叉激起水花
三、填空题
12．有一根很长的空心钢管，一位同学在钢管的一端敲击一下，另一位同学在钢管的另一端将耳朵贴近管口，听到了两次敲击声。第一次听到的响声是由　 　传来的，第二次听到的响声是由　 　传来的。
13．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在　 　，该实验用到的实验方法是　 　。
14．为估算距山崖的距离，小明站在山崖前正对着山崖大喊一声，经过4s后听到回声，小明听到的回声是通过　 　传播的；若此过程中声音的传播速度为340m/s，小明距离山崖的距离为　 　m。
15．如图，把正在响铃的闹钟放在罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音逐渐减小，直至最后听不到声音，拔掉抽气管，让空气进入罩内，又能听见响铃的声音，这个实验说明了真空　 　， 用到的研究物理的科学方法是　 　。
16．在科幻小说《太空之旅》中，有这样一段描写：“开阳号”飞船在太空中将来犯的“瑶光号”击中，“开阳号”的航天员听到“轰”的一声巨响，见“瑶光号”被炸毁，立即调头离开。请你指出这段描写中的一处科学性错误：　 　；判断的依据是　 　。
四、实验探究题
17．
（1）如图所示，完全相同的两个音叉，敲响右边的音叉，左边的音叉响，悬挂在线上的紧靠左边音叉的小球　 　（选填“会”或“不会”）弹起。这说明右边音叉通过　 　把振动传给了左边音叉；
（2）若在月球上做这个实验，左边音叉　 　响，小球　 　（选填“会”或“不会”）弹起，这说明声音的传播需要　 　。在此实验中乒乓球的作用是　 　；
（3）用手捏住音叉后，振动停止，　 　停止。
18．如图所示是探究“声音的传播”实验装置：
（1）交流讨论：
①在玻璃钟罩内的木塞上，放一个正在发声的音乐闹铃，此时我们能听到音乐；
②用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程中，你听到音乐声将会 　 　（选填“变大”“不变”或“变小”）；
③如果把钟罩内空气完全抽出我们将 　 　（选填“能”或“不能”）听到声音；
（2）实验结论：声音的传播需要 　 　，声音在 　 　中不能传播；
（3）通常人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声。下列控制噪声的措施中，与上述实验结论相符合的是 _____（填序号）；
A．摩托车安装消声器
B．在高噪声环境下工作的人戴耳罩
C．临街的房屋安装双层真空玻璃
D．学校附近禁止汽车鸣笛
（4）实验中需要将玻璃罩内的空气完全抽出，但现有的抽气设备总是很难将玻璃罩内抽成真空状态，即实验无法达到绝对的真空，在这种情况下，怎样得出这一结论呢？你的答案是 _____。
A．通过日常生活经验得出
B．用实验直接证实
C．通过理论推导出来
D．建立在实验基础上加科学的推理得出
五、计算题
19．甲同学将耳朵贴在长的金属管的一端，乙同学敲一下金属管的另一端，甲同学听到两次敲打的声音，两次响声间隔。假设当时声音在空气中的传播速度是，求：
（1）声音在空气中的传播时间；
（2）声音在金属中的传播速度。
20．一列动车长200m，以一定的速度沿直线匀速行驶，在进入某一隧道前1080m处鸣笛，司机在鸣笛6s后听到隧道口处山崖反射的回声，已知声音在空气中的传播速度为340m/s。求：
（1）鸣笛声从发出到反射传回司机耳中，声音通过的路程为多少米？
（2）该动车行驶的速度是多少米每秒？
（3）若该列动车以这个速度匀速通过一个长820m的隧道，则动车完全穿过隧道的时间为多少秒？
参考答案
1．B
2．D
3．D
4．D
5．C
6．C
7．B
8．A,B,C
9．A,C
10．A,B,C
11．B,D
12．钢管；空气
13．振动；放大法
14．空气；680
15．不能传播声音；实验推理法
16．“开阳号”的航天员听到“轰”的一声巨响；真空不能传声
17．（1）会；空气
（2）不会；不会；介质；把音叉的微小振动放大，便于观察
（3）发声
18．（1）变小；不能
（2）介质；真空
（3）C
（4）D
19．（1）解：声音在空气中的传播时间为
答：声音在空气中的传播时间为 ；
（2）解：声音在金属管中的传播时间为
声音在金属中的传播速度为
答：声音在金属中的传播速度 。
20．（1）解：根据速度公式得鸣笛声从发出到反射传回司机耳中，声音通过的路程为s声=v声t=340m/s×6s=2040m
答：鸣笛声从发出到反射传回司机耳中，声音通过的路程为多为2040m；
（2）解：动车和声音的运动示意图如下：
由图知，司机听到反射的回声时，他离隧道口的距离s=s声-s0=2040m-1080m=960m
由题意知，动车行驶的距离为s车=s0-s=1080m-960m=120m
动车的速度为
答：动车行驶的速度是20m/s；
（3）解：列车匀速通过隧道行驶的路程s′=l车+l隧道=200m+820m=1020m
动车完全穿过隧道的时间
答：全部通过隧道的时间为51s。