红河谷教案
教学目标:
1、 以积极的态度感受、体验美洲音乐。
2、 能以二部合唱形式,深情地演唱《红河谷》。
3、 感受合唱音乐的魅力,培养学生的集体协作精神。
教学重点:
能以二部合唱形式,深情地演唱《红河谷》。
教学难点:
能用平缓的呼吸、统一的声音正确的歌唱。
教学用具:
多媒体、电子琴
教学过程:
1、 复习
1、 指名学生演唱歌曲《红河谷》高声部旋律。
2、 集体演唱歌曲《红河谷》高声部。
3、 你从歌词中了解到了哪些信息?(学生交流、汇报)
2、 新授
1、 合唱的基本要求
(1) 各声部要把音准唱准,达到声音的和谐。
(2) 各声部音量要彼此呼应,达到声音的均衡。
(3) 要注意节奏、速度、音色和表情的协调统一。
(4) 要看指挥,使合唱声部成为一个整体。
2、 发声练习。
(1) 出示发声练习。
4/4 5 4 3 2 | 1 - - - |
啊
3 2 1 7 | 1 - - - |
(2) 分声部唱谱,熟悉旋律。
(3) 集体练习,教师指导纠正。
3、学唱二声部
(1)出示二声部乐谱。
(2) 集体视唱练习。
(3)带词演唱练习。
4、合唱练习。
(1)教师播放,视听合唱音频。
(2)教师担当指挥,学生分声部后唱谱练习,解决演唱音准。
(3)教师强调学生的音量以及声音的控制,确保声部间音量的均衡。
(4)学生脱谱看教师指挥演唱。
5、了解歌曲歌词的含义。
歌谱描写了移居北美河一带的人民,在这里垦荒种地、建设家园,终于 将野牛出没的荒原变成人民安居乐业的地方。它回顾了人民艰苦创业的经历,并展望了美好幸福的生活前景。
3、 拓展
加拿大美图欣赏
4、 课堂小结
这节课我们学习了《红河谷》的第二声部旋律,并进行了合唱训练,直到了关于歌曲合唱时的一些要求,理解了歌词中所表达的含义。
5、 作业
将歌曲《红河谷》演唱给自己的家人或长辈聆听,并告诉他们歌曲表达的含义。