Unit 5 Let’s celebrate-- Integrated skills
【学习目标】
1.掌握本课文内新词汇,词组,句子。
2.通过听力训练和指导,提高听说能力。
3.学会将信息整理归纳,听懂文章并能摘取相关信息。
4.学习唐人街庆祝春节的方式。
5.讨论自己喜欢的节日。
【学习重难点】
1.掌握本课文内新词汇,词组,句子。
2.学会将信息整理归纳,听懂文 章并能摘取相关信息。
3.用所学习的单词和短语讨论自己喜欢的节日。
【导学过程】
自主预习
一.复习:复习上节课学习的特殊疑问可,完成下列题目:
Complete the questions with “Wh-” words:
Questions Answer
1. ______ is she She is my cousin.
2. ______ does she do She is a teacher.
3. ______ does she work She works in Nantong.
4. ______ does she work in a school Because she likes children .
5.______ does she go to work By bus.
6.______ does she go to work At 7 o’clock.
二.预习integrated skills 的内容,翻译下列短语。
1.在纽约度假 2 .许多有趣的事
3.观看舞狮 4.这里的中国人
5.开晚会庆祝中国的新年 6.拍了许多照片
7.给我许多礼物 8.观看焰火
9.似乎很开心 10.全世界不同节日的演出
三.完成课本A1,A2,A3题。
合作交流
一.小组之间合作,检测预习情况。
二.小组听录音,并且圈出课本里面的重点和难点的句子。
三.小组听录音,大声朗读A3的短文。
四.预习课本speak up的对话,分角色朗读对话,并表演出来,评出最优组。
学习反思
___________________________________________________________________________
课堂检测
一.动词填空
1. Why _________ you __________(like) Christmas so much
2. There ____________ (be) music and dance at Mott Street this evening.
3. We can ________ (buy) some Christmas trees.
4. Thank him for (make) me the pumpkin lantern.
5. Would you like _________ (have) some coffee, please
二.翻译下列句子。
1.新年快乐 !
2.晚会上有许多有趣的事情。
There are things at the party.
3. 我们举办关于全世界不同节日的展览。
We have about around the world.
4.在北京你们是以什么方式庆祝中国新年的?
do you do to the Chinese New Year in Beijing
参考答案:
一.1.don’t ,like 2. is 3. buy 4. making 5. to have
二.1.Happy New Year! 2.many funny things 3.shows, different festivals 4.What,celebrate
PAGE