Unit 6 Food and lifestyle-grammar导学案（含答案）译林牛津版七年级英语上册

Unit 6 Food and lifestyle—grammar
【学习目标】
1.识别并学会使用可数名词和不可数名词。
2.掌握可数名词的复数形式，包括规则变化和不可数变化。
3.学会正确使用量词修饰不可数名词。
【学习重难点】
1.识别并学会使用可数名词和不可数名词。
2.学习和掌握新单词和词组。
【导学过程】
一.自主预习
(一)熟读grammar部分的内容，总结可数名词和不可数名词的含义。
1.可数名词如何使用a/an.
2.可数名词变复数的规则。
3.不可数名词如何使用。
（二）阅读grammar部分，圈出里面的新短语和单词。
预习检测
翻译词组
1.一片面包______________________
2.一玻璃杯牛奶_______________________
3.两玻璃杯水______________________
4. 一包盐_____________________________
5.五杯茶__________________________
6.六碗面条____________________________
7.七公斤肉________________________
8.八盒牛奶___________________________
9.九瓶果汁________________________
10.一盘鸡肉__________________________
11.一公斤番茄____________________
12.十二公斤土豆______________________
二.合作交流
1.小组之间讨论各自总结的grammar部分，完成课本相对于的题目，并核对答案。
2.小组总结不可数名词，可数名词的用法。
3.小组成员根据所总结的语法知识点，列举出可数名词的单数和复数以及不可数名词。
学习反思_______________________________________________________
课堂检测
一.写出下列名词的复数形式
1. boy _________ 2. story ________ 3. watch ________
4. wish _________ 5. fox __________ 6. radio _________
7. tomato _______ 8. knife _________ 9. shelf _________
10. foot _________ 11. woman ________ 12. child ________
13. tooth _______ 14. sheep _______
二. 根据句子意思，用括号中所给词的正确形式填空
1. There are so many ____ (sheep) on the hill.
2. He likes eating ________ (tomato) with eggs.
3. ________ (knife) are usually used to cut things.
4. The twins want to be _________ (dance) when they grow up.
5. We should have a lot of __________ (蔬菜) for three meals every day.
6. _______________ (糖果) are bad for your teeth.
7. There are some ________ (胡萝卜) on the table.
8. He spends two _______ (小时) on his homework every day.
9. We have three ______ (餐，饭) each day.
参考答案
一. 1.boys 2.stories 3.watches 4.wishes 5.foxes 6.radios 7.tomatoes 8.knives 9.shelves 10.feet 11.women 12.children 13.teeth 14.sheep
二. 1.sheep 2.tomatoes 3.Knives 4.dancers 5.vegetables 6.Sweets 7.carrots 8.hours 9.meals
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