第一章地球和地图章复习（第3课时）优质课件 (共41张PPT)人教版 七年级上册

(共41张PPT)
地球和地图Ⅲ
章复习
课程标准
课标要求
在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。
在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓，估算海拔与相对高度。
在地形图上识别五种主要的地形类型。
根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息，养成在日常生活中使用地图的习惯。
列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。
课程标准
重难点
能够在地图上辨别方向，判读经纬度，量算距离。
能够根据等高线地形图，判别山体部分，进行高度的计算，并识别不同的地形类型。
能够根据需要选择适用的地图，掌握电子地图的特点和使用方法。
知识网络
头脑风暴
1
攻克难点
3
试题精练
4
快问快答
2
章节知识大赛
每组成员认领题目后，进行组内头脑风暴，每次选出一人回答问题，答对记一分，答错不得分！（注意：每个小组答题的人不能重复）
头脑风暴
01
任务一：认识地图
任务二：读图认识比例尺
任务三：读图判断方向
任务一：认识地图
要点梳理
1～4组每位同学复习课本《地图的阅读》，讨论问题并选出一位代表上台展示。
1.什么是地图？
2.地球仪和地图有何异同？它们的优缺点各是什么？
3.地图的三要素有哪些？
地图是运用各种_____，将地理事物按一定的比例_____以后表示在平面上的图像。
符号
缩小
任务一：认识地图
要点梳理
地球仪与地图的异同点：
相同点：都是地理事物缩小后呈现的结果，并用一定的符号进行表示；
不同点：地球仪更加直观，携带不变，地图携带方便。
任务一：认识地图
要点梳理
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
北
↑
花坛
1:10 000
比例尺
方向
图例（符号）
注记
（数字或文字）
比例尺：
___________比__________缩小的程度
八个方向：
图例：
地图上表示地理事物的________。
注记：
地图上的______和______。
图上距离
实地距离
东、西、南、北、东南、西南、西北、东北
符号
文字
数字
任务二：读图认识比例尺
要点梳理
各组同学讨论以下问题，并就每个问题各选派一个小组上台说答案。
1.说出比例尺的计算公式；
2.说出比例尺的表示形式；
3.在图幅相同的情况下，比例尺大小与实地范围大小、详略程度的对应关系。
图上距离／实际距离
公式：比例尺=
任务二：读图认识比例尺
要点梳理
数字式
表达形式：
文字式
线段式
任务二：读图认识比例尺
要点梳理
比例尺
比例尺的大小与表示范围、内容详略程度的关系：
小
大
在图幅相同的情况下：
比例尺越大，表示的范围越 ，内容越 ；
比例尺越小，表示的范围越 ，内容越 。
详细
简略
内容
实地范围
大
小
小
详细
大
简略
任务三：读图判读方向
要点梳理
1-3小组同学分别就下面三幅图的方向判读方法进行讨论，派一名代表上台展示，第4小组负责挑错、补充。
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
花坛
1:10 000
任务三：读图判读方向
要点梳理
图书馆
教学楼
教学楼
宿舍楼
综合楼
体育场
池塘
花坛
1:10 000
上北下南，左西右东
1.在一般地图上，按照___________________的方法判断方向。
2.图书馆在花坛的________方向。
西北
任务三：读图判读方向
要点梳理
北
南
西
东
指向标
1.作图所示地图，需要按照________判断方向。
2.图中河流的流向为_____________流。
自西南向东北
任务三：读图判读方向
要点梳理
经纬网
1.右图需要根据_______判读方向。
2.甲在丁的_______方向；
乙在丁的_______方向；
丙在丁的_______方向。
正南
逆时针
N
北
南
西
东
正西
东北
根据第一轮的得分从高到低轮流作答，每次一人，答对的给本小组记一分，答错的不得分，并由下一组接替答题！
（注意：每个小组答题的人不能重复）
快问快答
02
任务二：等高线地形图与高度的计算
任务一：选择合适的地图
要点梳理
任务一：选择合适的地图
气候图
水文图
地形图
工业图
植被图
农业图
商业图
自然地图
社会经济地图
人口分布图
交通图
现代地图
遥感图像
电子地图
地图的种类
要点梳理
任务一：选择合适的地图
到某地旅游选用：
旅游区找景点选用：
查找地区或国家选用：
军事勘测选用或越野：
导游图
旅游交通图
地形图
政区图
要点梳理
任务二：等高线地形图与高度的计算
1.海拔：地面某个地点高出_________的垂直距离。
2.相对高度：地面某一个地点高出另一个地点的____________。
3.下图中，A的海拔是________，B的海拔是_______，A、B之间的相对高度是_______。
海平面
垂直距离
3000米
2000米
1000米
A
B
海平面
3000米
1000米
2000米
要点梳理
任务二：等高线地形图与高度的计算
等高线地形图的特点：
1.等高线：把______相等的各点连接成线，因此，在同一条线上，各点海拔都_______。
2.图中A点的海拔是_______，B点的海拔是_______。
海拔
相等
100
100
100
100
100
200
200
200
200
A
B
200米
100米
要点梳理
任务二：等高线地形图与高度的计算
等高线地形图的特点：
1.两条相邻等高线之间的高度差，叫做_______。同一幅图中，等高距____。
2.右图的等高距为______。
海拔
相等
10米
要点梳理
任务二：等高线地形图与高度的计算
甲
乙
丙
读右图，判读：
1.山峰甲的海拔高度__________
2.乙的海拔为_______，丙的海拔为_________，乙、丙之间的相对高度是________。
130-140米
100米
120-130米
20-30米
03
以下问题为重难点攻关，每项任务均有3分钟组内讨论时间，组员记录观点，选出代表，每组依次轮流回答问题，答对的给本小组记一分，答错的不得分，并由下一组接替答题！（注意：每个小组答题的人不能重复）
攻克难点
任务一：坡度陡缓的判断
任务二：地形部位的判读
任务三：地形类型的判读
重难点解析
重难点任务一：坡度陡缓的判读
重难点任务一：
右图，甲坡坡度较______，乙坡坡度较______；甲坡对应的等高线较______，乙坡对应的等高线较_______。
乙
甲
陡
缓
密集
稀疏
重难点解析
重难点任务二：地形部位的判读
山峰(山顶) 山谷 山脊 鞍部 陡崖
图示
特征 等高线为_____区域，等高线数值由外向内越来越______。 等高线的弯曲部分凸向_____，多发育_____。 等高线的弯曲部分凸向_____。 相邻两个山峰之间的____，呈“马鞍形” 多条等高线______。
闭合
大
高处
河流
低处
低地
重合
重难点解析
重难点任务二：地形部位的判读
写出上图中字母代表的地形形态的名称：
A C D
E F
山顶
山脊
山谷
鞍部
陡崖
重难点解析
重难点任务三：地形类型的判读
0
200
1000
3000
在不同的等高线之间,着上不同的________, 可以一目了然的看出地面的__________的状况,这种地图就叫做______________。
颜色
高低起伏
分层设色地形图
重难点解析
重难点任务三：地形类型的判读
山地 高原
海拔在 米以上，具有耸立的 。 海拔在 米以上，内部等高线________，外围等高线_______。
平原
海拔一般在_____米以下，宽广平坦。
丘陵
海拔在 米以下，地势起伏较________。
盆地
四周_______,
中间_______
500
山峰
500
稀疏
密集
高
低
500
和缓
200
04
本轮为抢答题，当教师念完题目发出指令以后方可抢答，第一个站起来的获得答题权，答对给本组加上相应分数，答错的扣除相应分数。
试题精练
易错题精练
地图的阅读
考点一
张明去颐和园春游。图1（a）为颐和园导游
示意图（局部），图1（b）为张明面前的指示
牌。读图1，完成第1-3题。
1.据图1（b）判断，张明应在图1（a）中的
A．④地 B．③地
C．②地 D．①地
图1
图1（b）
【解析】指示牌中的箭头代表相对于观看者的前后左右，张明的前方时景福阁，向右为东宫门、德和园，距离德和园更近，因此，张明应在②处。
【答案】C
易错题精练
地图的阅读
考点一
2. 乐寿堂距佛香阁实地直线距离约400米，
则图1（a）的比例尺约
A．1∶100 B．1∶10000
C．1∶1000000 D．1∶10
图1
图1（b）
【解析】已知实地距离为400米，用直尺测量图上距离为4厘米，比例尺=图上距离/实地距离，因此比例尺为1：10000。
【答案】B
易错题精练
地图的阅读
考点一
3. 游览颐和园时，利用手机提供的电子地图导航，可以
A．监测园区客流及变化 B．体会牌匾楹联的意境
C．查询亭台楼阁的建筑特色 D．查找景点间最优游览路径
图1（b）
【解析】电子地图可以查询地点，查找两地点之间的最短路线等，故选D。
【答案】D
易错题精练
等高线地形图的阅读
考点二
学校组织学生地理野外考察活动。图2为考察地区等高线地形图。读图，回答4-6题。
4. 图示地区的主要地形类型为
A.平原 B.高原
C.丘陵 D.山地
【解析】图中大部分地区海拔在500米以上，且等高线密集且闭合，有耸立的山峰，因此，该地区的主要地形类型为山地。
【答案】D
图2
易错题精练
等高线地形图的阅读
考点二
5. 河流ab段的落差及所在的地形部位分别是
A.300米 山谷
B.100米 山脊
C.200米 陡崖
D.400米 山岭
【解析】ab段所在的等高线向海拔高处凸出，因此为山谷。该图的等高距为100米，a点的海拔为700米，b点的海拔为400米，因此ab段的落差为300米。
【答案】A
图2
链接中考
1．网络购物越来越普及方便，快递小哥贝贝欲查询送货路线，最便捷的方式是查询（ ）
A．纸质等高线地图 B．纸质行政区划图
C．手机中的电子地图 D．降水分布图
湖南省常德市中考真题
2020
【解析】纸质的等高线地形图反映的是地表高低起伏的地图，不适合查询送货路线，A错；纸质的行政区划图也不能查询送货路线，B错；降水分布图反映的是降水分布的地图，不能查询送货路线，D错；手机中的电子地图能查询送货路线，且方便快捷，C对。故选C。
【答案】C
链接中考
小鹤随父母前往某小区看房。图1为北京某小区平面示意图。读图，完成2、3题。
2. 小区东门在公交车站的(　　)　 　　　　　 　　　　　 　　　
A. 西北 B. 东北 C. 西南 D. 东南
北京市中考真题
2020
【解析】由右图可知，该图是一般地图，可以按照“上北下南，左西右东”来判读。因此小区东门位于公交站的东南方向。
【答案】D
链接中考
小鹤随父母前往某小区看房。图1为北京某小区平面示意图。读图，完成2、3题。
3. 小区中(　　)
A.1号楼紧邻中心喷泉 B. 医院在小区中心
C. 居委会距离北门最近 D. 幼儿园靠近超市
北京市中考真题
2020
【解析】读图可知，1号楼紧邻中心喷泉，A对；医院位于小区的北部，B错；居委会距离南门最近，C错；幼儿园距离超市较远，D错。
【答案】A
链接中考
4.梵净山位于贵州省铜仁市的印江、江口、松桃（西南部）3县交界，是武陵山脉的主峰。2018年7月2日，在巴林麦纳麦举行的第42届世界遗产大会上获准列入世界自然遗产名录。其最高峰凤凰山海拔2572米，这个高度是指（ ）
A．高度 B．相对高度 C．海拔 D．一般高度
贵州省铜仁市中考真题
2020
【解析】凤凰山海拔2572米，这个高度是指凤凰山山顶距离海平面的垂直距离，为海拔高度；相对高度是指某地相对于另一个地方的垂直高度，故选项C正确，符合题意。故选C。
【答案】C
章节知识大赛
章节知识大赛结束，统计分数最高的小组获得本次冠军称号！