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人教版数学一年级下册
第四单元 100以内数的认识
整十数加一位数及相应的减法
1、3个十和2个一组成的数是( )。
2、57是由( )个十和( )个一组成的。
10+7= 12+2= 10+6=
15+5= 10+8= 13+4=
5
7
32
一、复习导入
(一)填一填
17
14
16
20
18
17
这节课,我们继续利用数的组成来解决一些新的数学问题
(二)算一算
二、探究新知
一共有多少本写字本?
30本
2本
?本
30+2
2+30
你能提出什么数学问题?
请你列出算式。
桌上有3包写字本
每包有10本
另外没包装的有2本
从图例你得到哪些数学信息?
数学信息:
二、探究新知
30 + 2 =
2 + 30 =
32
32
2+30和30+2算理一样,只是加数的位置变了。
所以2+30也等于32。
3个十
2个一
3个十和2个一
根据数的组成来计算。
二、探究新知
我们一起来算一算。
交换加数位置,得数不变。
老师拿走2本,还剩几本?
2本
32本
32-2
二、探究新知
怎么列式呢?
32 - 2 =
30
3个十和2个一
2个一
3个十
方法一:根据数的组成来计算。
想一想,还可以用哪种方法来计算呢?
方法二:用想加法算减法的方法
32 - 2 =
想:因为 2+30=32
所以 32-2=30
30
二、探究新知
你会算吗?
老师把30本写字分给同学,还剩几本?
32本
32-30
30本
二、探究新知
怎么列式呢?
二、探究新知
你会用不同的方法计算吗?
方法一:根据数的组成来计算。
32 - 30 =
3个十和2个一
3个十
2个一
2
方法二:用想加法算减法的方法。
32 - 30 =
想:因为 2+30=32
所以 32-30=2
2
32 - 2 =
30
32-30 =
2
30 + 2 =
2 + 30 =
32
32
2、整十数减一位数或减整十数时可以根据数的组成来计算,也可以用想加算减的方法来计算。
三、课堂小结
1、整十数加一位数时根据数的组成来计算,交换加数的位置,得数不变
50
6
56
56
50
6
56
6
50
1. 看图列算式。
四、课堂巩固
2.算一算。
70+8= 40+4=
78-8= 44-4=
78-70= 44-40=
78
70
8
44
40
4
四、课堂巩固
5+70=
75-70=
3+90=
93-90=
93-3=
75-5=
75
5
70
93
3
90
3. 解决问题。
8 + 40 48 条
40 + 8 = 48 (条)
四、课堂巩固
同学们,再见!