【精品解析】初中地理人教版(新课程标准) 七年级上册1.1地球与地球仪同步练习(提升卷)

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名称 【精品解析】初中地理人教版(新课程标准) 七年级上册1.1地球与地球仪同步练习(提升卷)
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资源类型 试卷
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科目 地理
更新时间 2023-08-06 22:00:28

文档简介

初中地理人教版(新课程标准) 七年级上册1.1地球与地球仪同步练习(提升卷)
一、单选题
1.图示岛屿南北端的直线距离约为(同一条经线上,纬度相差一度,距离相差110千米)(  )
A.220千米 B.330千米 C.440千米 D.550千米
【答案】C
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】从图示80°经线上看,岛屿北端纬度约为10°N,岛屿南端纬度约为6°N;根据同一条经线上,纬度相差一度,距离相差110千米,计算得出4×110千米=440千米;故选项C符合题意。
【点评】该。题主要考查经纬网的应用,在解答该题时,要尽可能的从题干和图中获取更多的地理信息,图文结合是解答此类题目的关键。
2.(2016七上·盐都月考)关于经纬线的说法,正确的是(  )
A.每条经线都自成一个圆圈 B.纬线长度都相等
C.地球仪上经线有360条 D.纬线指示东西方向
【答案】D
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.纬线的长度不一定相等,赤道是最大的纬线圈,纬线指示东西方向;经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈,度数和为180°,经线指示南北方向,在地球仪上,能画出无数条经线和纬线.解:纬线的长度不一定相等,赤道是最大的纬线圈,纬线指示东西方向;经线的形状是半圆,每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈,度数和为180°.在地球仪上,能画出无数条经线和纬线.故选项A、B、C不符合题意;选项D符合题意.故选:D.
【点评】解答该题时,观察地球仪上的经线和纬线.运用排除法筛选出正确选项.
3.作为地球的模型,地球仪应做成的形状为(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】地球的形状和大小;地球的模型-地球仪
【解析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角。地球仪是一个正球体,且地轴是倾斜的,选项BCD不符合题意.故选:A.
【点评】地球的模型-地球仪.
4.(2016七上·盱眙月考)地球仪中“地轴”与球面交点称为两极,其中北极指向(  )
A.太阳 B.北斗七星 C.北极星附近 D.月球
【答案】C
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】地球仪中“地轴”与球面交点称为两极,其中北极指向北极星附近.
故选:C.
【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定夹角,地轴与地球表面的交点是极点,其中北极始终指向北方.
5.(2016七上·临沭期中)下列说法中错误的是(  )
A.地球的平均半径是6371千米
B.地球的赤道周长是4万千米
C.地球表面积是5.1亿平方千米
D.地球的极半径比赤道半径长21千米
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.
地球的极半径比赤道半径短21千米,故D错误.
故选:D.
【点评】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.
6.(2016七上·邢台期中)如图所示人类认识地球形状的先后过程是(  )
A.①→③→② B.③→①→② C.③→②→① D.②→③→①
【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故B正确.
故选:B.
【点评】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.
7.(2016七上·肇源月考)关于北极的描述,正确的是(  )
A.地轴南段与地球表面的交点 B.地轴北段与地球的交点
C.地轴与地球表面的交点 D.地轴北段与地球表面的交点
【答案】C
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】北极地区指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿.北极圈以内的陆地面积约800万平方千米,北冰洋面积约1 310万平方千米.极地酷寒,多狂风,降水稀少.虽然降水稀少,但由于气温低,降水不易蒸发,长年积累,极地形成了厚厚的冰雪覆盖,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区.两极地区蕴藏着丰富的矿藏.在北极圈内,长期居住的人口已接近300万,南极地区则没有国家和定居人口.北极地区指的是北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿.北极从地球仪上看就是地轴与地球表面的交点部分.故选:C.
【点评】本题考查北极的位置.结合地球仪观察牢记.
8.(2016七上·龙华期中)地球的形状是(  )
A.正球体
B.两极略鼓,赤道略扁的不规则球体
C.无规则球体
D.两极略扁,赤道略鼓的不规则球体
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.故选:D.
【点评】本题考查地球的形状,牢记即可.
9.(2016七上·丰城期中)下列纬线中,属于北半球、东半球的是(  )
A.(23.5°S,180°) B.(10°N,161°E)
C.(10°N,19°W) D.( 90°N,22°W)
【答案】C
【知识点】东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】东西半球的分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈;南北半球的划分是以赤道为界.所有的北纬都位于北半球,西经度小于20°时位于东半球,东经度小于160°时位于东半球.故选项C符合题意.故选:C.
【点评】考查了半球的判定,根据半球的经纬度范围判定正确选项.
10.(2015七上·广东月考)在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有(  )
A.一个 B.二个 C.三个 D.四个
【答案】D
【知识点】经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】利用经纬度可确定地球上任意一点.经过纬度30°、经度110°的地方有:(30°S,110°E),(30°S,110°W),(30°N,110°E),(30°N,110°W).
故选:D.
【点评】此题是利用经纬网确定地球上任意一点的位置.
11.读“南北半球、东西半球划分图”,图中经线①是东西半球的分界线,该经线是(  )
A.20°E B.160°W C.20°W D.160°E
【答案】C
【知识点】东西半球的划分
【解析】【分析】图中①线位于欧洲西部大西洋中,是20°W经线。
【点评】本题组考查学生对半球的辨别与理解能力。
12.读“经纬网示意图”,选择正确答案(  )
A.A点的经纬度分别是140°E、40°N
B.D;E两点均位于南半球、西半球
C.图中A;B;C;D;E五个点中,位于低纬度的有两个
D.B点和C点所在的纬线圈长约4万里,且一年能接受两次阳光直射
【答案】C
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】根据纬度变化规律,越往北越大为北纬,A点纬度为40°N,根据经度变化规律,越往东越大为东经,越往西越大为西经,A点经度为140°W,故A选项错;D、E两点均位于南半球,E点位于东半球,D点位于西半球,故B选项错;A、B、C、D、E五个点中,B、C两点位于低纬度,A、D、E三点位于中纬度,故C正确;B点和C点所在的纬线圈为赤道,长约4万千米,即8万里,故D选项错。故选:C。
【点评】本题考查经纬网的判读。
13.下列各项中,符合纬线特征的是(  )
A.是圆,长度相等 B.半圆,长度不等
C.指示南北方向 D.指示东西方向
【答案】D
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】纬线的形状呈圆形,长度由赤道向两极递减,指示东西方向。故选D。
【点评】本题主要考查了纬线的基本特征,包括形状、长度、指示方向,需要学生重点掌握。
14.东、西半球的划分是以(  )
A.20°E和160°W的经线圈划分 B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分 D.20°W和160°E经线圈划分
【答案】D
【知识点】东西半球的划分
【解析】【分析】任意两条相对的经线都可以组成一个经线圈,可以把地球分成两个半球,由于20°W和160°E两条经线穿个的陆地更少,因此就作为东西半球的分界线。20°W~160°E为东半球,160°E~20°W为西半球。故选D。
【点评】本题主要考查东西半球的划分,做题时,需要结合到全球的海陆分布来作答。
15.人类认识地球形状的先后过程是(  )。
A.①→③→② B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→②
【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。古代,人们最初主张“天圆地方”的说法,后来又根据大地和天空的特点,形成了“天如斗笠,地如覆盘”的说法。我国古代天文学家张衡的“浑天说”认为“天之包地,犹壳之裹黄”。16世纪,麦哲伦率船队环绕地球航行一周,用事实证明了地球是一个球体。此题要注意结合课本及科学研究得出结论:20世纪,人类进入太空拍摄了地球的卫星照片,证明地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。故选:D。
【点评】考查人类对地球形状的认识。地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。
二、综合题
16.(2016七上·滨州月考)读下面经纬网图,完成下列问题.
(1)图1中小红行走在大地经纬网上,其脚所踏地点的纬度是   ,经度是   .
(2)小红行走在   (东、西)半球,   (南、北)半球.
(3)图2中所示的纬度是   (南纬、北纬),经度是   (东经、西经).
(4)A,B,C,D四点中,位于东半球的有   .
(5)A点在E点的   方向,B点在A点的   方向.
【答案】(1)50°N;20°E
(2)东;北
(3)北纬;西经
(4)C
(5)正北;东南
【知识点】经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)由图可知小红脚踏地点的坐标为(50°N,20°E);(2)小红处于东半球、北半球上;(3)经度向东增大为东经,反之为西经,纬度向北增大为北纬,反之为南纬;(4)A、B、C、D四点中,位于东半球的是C点;(5)A、E两点在同一经线上,A点在E点的正北方,B点在A点的东南方.
故答案为:(1)50°N;20°E;(2)东;北;(3)北纬;西经;(4)C;(5)正北;东南.
【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度.
17.(2021七上·莆田期中)读经纬网完成下列各题:
(1)写出A、B两点的经纬度:A的经度   、A的纬度   ;B的经度   、B的纬度   。
(2)判断A、B两点所在的半球?A在东西半球的   ,南北半球的   ,B在东西半球的   ,南北半球的   。
(3)A点在B点的   方向。
(4)A、B两点都属   (高、中、低)纬度地区。
【答案】(1)40°W;10°N;0°;20°S
(2)西半球;北半球;东半球;南半球
(3)西北
(4)低
【知识点】经纬线的特点及划分;东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)读图可知,东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东为东经,用符号E表示,以西为西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示;赤道以南为南纬,用符号S来表示;有经纬度的变化规律可知,A点的经纬度是40°W,10°N;B点的经纬度是0°,20°S 。
(2)南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。根据AB所处的经纬度,可判断,A在东西半球的西半球,南北半球的北半球,B在东西半球的东半球,南北半球的南半球。
(3)根据在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,读图可知,A点在B点的西北方向。
(4)0°-30°为低纬度地区;30°-60°为中纬度地区;60°-90°为高纬度地区。根据经纬度可以判断,A、B两点都属低纬度地区。
【点评】(1)判断一个地方的经纬度时首先要读图,纬度向上增加即为北纬,纬度向下增加即为南纬,而根据图中所给出的两条经线即可判定0°经线和180°经线的位置,在图中将两条经线画出,即可轻松判断出东西经。
(2)经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向的,在地球仪和地图上画出来的,地面上并线。和经线相垂直的线,叫做纬线。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线,就是赤道。 因为经线指示南北方向,所以,经线又叫子午线。 国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。在地球上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。东西半球分界线:东经160° 西经20°,南北半球分界线:赤道。其中0°-30°被称为低纬,30°-60°被称为中纬,60°-90°被称为高纬。
18.(2020七上·北京月考)读下图,回答下列问题。
(1)写出图中A、C两地的经纬度:A.(   )C.(   )
(2)在图中A,B,C三地中,位于南、北半球分界线上的是   地,位于东半球的是   地,位于西半球的是   地。
(3)A地位于C地的   方向。
(4)从低、中、高纬度看,B在   纬;C在   纬。
【答案】(1)60°W,60°N;40°S,40°E
(2)B;BC;A
(3)西北
(4)低;中
【知识点】经纬线的特点及划分;东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)读图可得,A点的经纬度是(60°W,60°N),C点的经纬度是(40°S,40°E)。(2)南北半球的分界线是赤道,划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈,20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球。在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是B地,位于东半球的是B和C地,位于西半球的是A地。(3)在经纬网上,经线表示东西方向,纬线表示东西方向,所以A地位于C地的西北方向。(4)0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,从低、中、高纬度看,B 在低纬度;C在中纬度。
【点评】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。
1 / 1初中地理人教版(新课程标准) 七年级上册1.1地球与地球仪同步练习(提升卷)
一、单选题
1.图示岛屿南北端的直线距离约为(同一条经线上,纬度相差一度,距离相差110千米)(  )
A.220千米 B.330千米 C.440千米 D.550千米
2.(2016七上·盐都月考)关于经纬线的说法,正确的是(  )
A.每条经线都自成一个圆圈 B.纬线长度都相等
C.地球仪上经线有360条 D.纬线指示东西方向
3.作为地球的模型,地球仪应做成的形状为(  )
A. B.
C. D.
4.(2016七上·盱眙月考)地球仪中“地轴”与球面交点称为两极,其中北极指向(  )
A.太阳 B.北斗七星 C.北极星附近 D.月球
5.(2016七上·临沭期中)下列说法中错误的是(  )
A.地球的平均半径是6371千米
B.地球的赤道周长是4万千米
C.地球表面积是5.1亿平方千米
D.地球的极半径比赤道半径长21千米
6.(2016七上·邢台期中)如图所示人类认识地球形状的先后过程是(  )
A.①→③→② B.③→①→② C.③→②→① D.②→③→①
7.(2016七上·肇源月考)关于北极的描述,正确的是(  )
A.地轴南段与地球表面的交点 B.地轴北段与地球的交点
C.地轴与地球表面的交点 D.地轴北段与地球表面的交点
8.(2016七上·龙华期中)地球的形状是(  )
A.正球体
B.两极略鼓,赤道略扁的不规则球体
C.无规则球体
D.两极略扁,赤道略鼓的不规则球体
9.(2016七上·丰城期中)下列纬线中,属于北半球、东半球的是(  )
A.(23.5°S,180°) B.(10°N,161°E)
C.(10°N,19°W) D.( 90°N,22°W)
10.(2015七上·广东月考)在地球表面,纬度30°、经度110°的地方一共有(  )
A.一个 B.二个 C.三个 D.四个
11.读“南北半球、东西半球划分图”,图中经线①是东西半球的分界线,该经线是(  )
A.20°E B.160°W C.20°W D.160°E
12.读“经纬网示意图”,选择正确答案(  )
A.A点的经纬度分别是140°E、40°N
B.D;E两点均位于南半球、西半球
C.图中A;B;C;D;E五个点中,位于低纬度的有两个
D.B点和C点所在的纬线圈长约4万里,且一年能接受两次阳光直射
13.下列各项中,符合纬线特征的是(  )
A.是圆,长度相等 B.半圆,长度不等
C.指示南北方向 D.指示东西方向
14.东、西半球的划分是以(  )
A.20°E和160°W的经线圈划分 B.0°纬线圈划分
C.0°和180°经线圈划分 D.20°W和160°E经线圈划分
15.人类认识地球形状的先后过程是(  )。
A.①→③→② B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→②
二、综合题
16.(2016七上·滨州月考)读下面经纬网图,完成下列问题.
(1)图1中小红行走在大地经纬网上,其脚所踏地点的纬度是   ,经度是   .
(2)小红行走在   (东、西)半球,   (南、北)半球.
(3)图2中所示的纬度是   (南纬、北纬),经度是   (东经、西经).
(4)A,B,C,D四点中,位于东半球的有   .
(5)A点在E点的   方向,B点在A点的   方向.
17.(2021七上·莆田期中)读经纬网完成下列各题:
(1)写出A、B两点的经纬度:A的经度   、A的纬度   ;B的经度   、B的纬度   。
(2)判断A、B两点所在的半球?A在东西半球的   ,南北半球的   ,B在东西半球的   ,南北半球的   。
(3)A点在B点的   方向。
(4)A、B两点都属   (高、中、低)纬度地区。
18.(2020七上·北京月考)读下图,回答下列问题。
(1)写出图中A、C两地的经纬度:A.(   )C.(   )
(2)在图中A,B,C三地中,位于南、北半球分界线上的是   地,位于东半球的是   地,位于西半球的是   地。
(3)A地位于C地的   方向。
(4)从低、中、高纬度看,B在   纬;C在   纬。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】从图示80°经线上看,岛屿北端纬度约为10°N,岛屿南端纬度约为6°N;根据同一条经线上,纬度相差一度,距离相差110千米,计算得出4×110千米=440千米;故选项C符合题意。
【点评】该。题主要考查经纬网的应用,在解答该题时,要尽可能的从题干和图中获取更多的地理信息,图文结合是解答此类题目的关键。
2.【答案】D
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】纬线是与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈.纬线的长度不一定相等,赤道是最大的纬线圈,纬线指示东西方向;经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆,每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈,度数和为180°,经线指示南北方向,在地球仪上,能画出无数条经线和纬线.解:纬线的长度不一定相等,赤道是最大的纬线圈,纬线指示东西方向;经线的形状是半圆,每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈,度数和为180°.在地球仪上,能画出无数条经线和纬线.故选项A、B、C不符合题意;选项D符合题意.故选:D.
【点评】解答该题时,观察地球仪上的经线和纬线.运用排除法筛选出正确选项.
3.【答案】A
【知识点】地球的形状和大小;地球的模型-地球仪
【解析】【分析】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定倾角。地球仪是一个正球体,且地轴是倾斜的,选项BCD不符合题意.故选:A.
【点评】地球的模型-地球仪.
4.【答案】C
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】地球仪中“地轴”与球面交点称为两极,其中北极指向北极星附近.
故选:C.
【点评】地球在自转的同时还要绕着太阳转动叫地球公转,公转的方向是自西向东,地球公转时地轴与公转轨道平面成66.5°的固定夹角,地轴与地球表面的交点是极点,其中北极始终指向北方.
5.【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.
地球的极半径比赤道半径短21千米,故D错误.
故选:D.
【点评】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.经过测量,地球的极半径为6357千米,赤道半径为6378千米,地球的平均半径为6371千米,地球表面积为5.1亿平方千米,最大周长约4万千米.
6.【答案】B
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体,故B正确.
故选:B.
【点评】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.
7.【答案】C
【知识点】地球的模型-地球仪
【解析】【分析】北极地区指北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿.北极圈以内的陆地面积约800万平方千米,北冰洋面积约1 310万平方千米.极地酷寒,多狂风,降水稀少.虽然降水稀少,但由于气温低,降水不易蒸发,长年积累,极地形成了厚厚的冰雪覆盖,地球上68%的淡水以冰雪的形式储存在两极地区.两极地区蕴藏着丰富的矿藏.在北极圈内,长期居住的人口已接近300万,南极地区则没有国家和定居人口.北极地区指的是北极圈以北的区域,包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿.北极从地球仪上看就是地轴与地球表面的交点部分.故选:C.
【点评】本题考查北极的位置.结合地球仪观察牢记.
8.【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】由于受观测条件和科学技术的限制,人类对地球的认识经过了漫长的过程,从天圆地方→天如斗笠,地如覆盘→麦哲伦环球航行→地球的卫星照片,后来证实了地球是一个两极部位稍扁的不规则球体.现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体.故选:D.
【点评】本题考查地球的形状,牢记即可.
9.【答案】C
【知识点】东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】东西半球的分界线是西经20°和东经160°组成的经线圈;南北半球的划分是以赤道为界.所有的北纬都位于北半球,西经度小于20°时位于东半球,东经度小于160°时位于东半球.故选项C符合题意.故选:C.
【点评】考查了半球的判定,根据半球的经纬度范围判定正确选项.
10.【答案】D
【知识点】经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】利用经纬度可确定地球上任意一点.经过纬度30°、经度110°的地方有:(30°S,110°E),(30°S,110°W),(30°N,110°E),(30°N,110°W).
故选:D.
【点评】此题是利用经纬网确定地球上任意一点的位置.
11.【答案】C
【知识点】东西半球的划分
【解析】【分析】图中①线位于欧洲西部大西洋中,是20°W经线。
【点评】本题组考查学生对半球的辨别与理解能力。
12.【答案】C
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】根据纬度变化规律,越往北越大为北纬,A点纬度为40°N,根据经度变化规律,越往东越大为东经,越往西越大为西经,A点经度为140°W,故A选项错;D、E两点均位于南半球,E点位于东半球,D点位于西半球,故B选项错;A、B、C、D、E五个点中,B、C两点位于低纬度,A、D、E三点位于中纬度,故C正确;B点和C点所在的纬线圈为赤道,长约4万千米,即8万里,故D选项错。故选:C。
【点评】本题考查经纬网的判读。
13.【答案】D
【知识点】经纬线的特点及划分
【解析】【分析】纬线的形状呈圆形,长度由赤道向两极递减,指示东西方向。故选D。
【点评】本题主要考查了纬线的基本特征,包括形状、长度、指示方向,需要学生重点掌握。
14.【答案】D
【知识点】东西半球的划分
【解析】【分析】任意两条相对的经线都可以组成一个经线圈,可以把地球分成两个半球,由于20°W和160°E两条经线穿个的陆地更少,因此就作为东西半球的分界线。20°W~160°E为东半球,160°E~20°W为西半球。故选D。
【点评】本题主要考查东西半球的划分,做题时,需要结合到全球的海陆分布来作答。
15.【答案】D
【知识点】地球的形状和大小
【解析】【分析】人类对地球形状的认识,经历了漫长而艰难的探索过程。古代,人们最初主张“天圆地方”的说法,后来又根据大地和天空的特点,形成了“天如斗笠,地如覆盘”的说法。我国古代天文学家张衡的“浑天说”认为“天之包地,犹壳之裹黄”。16世纪,麦哲伦率船队环绕地球航行一周,用事实证明了地球是一个球体。此题要注意结合课本及科学研究得出结论:20世纪,人类进入太空拍摄了地球的卫星照片,证明地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。故选:D。
【点评】考查人类对地球形状的认识。地球是一个两极部位略扁、赤道略鼓的不规则球体。
16.【答案】(1)50°N;20°E
(2)东;北
(3)北纬;西经
(4)C
(5)正北;东南
【知识点】经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)由图可知小红脚踏地点的坐标为(50°N,20°E);(2)小红处于东半球、北半球上;(3)经度向东增大为东经,反之为西经,纬度向北增大为北纬,反之为南纬;(4)A、B、C、D四点中,位于东半球的是C点;(5)A、E两点在同一经线上,A点在E点的正北方,B点在A点的东南方.
故答案为:(1)50°N;20°E;(2)东;北;(3)北纬;西经;(4)C;(5)正北;东南.
【点评】由经线和纬线相互交织所构成的网络叫做经纬网,利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置.在经纬网上,经线的度数叫做经度,若相邻两条经线的经度向东增大,就是东经,用符号E表示,若相邻两条经线的经度向西增大,就是西经,用符号W表示;纬线的度数叫纬度,若相邻两条纬线的纬度向北增大,就是北纬,用符号N表示,若相邻两条纬线的纬度向南增大,就是南纬,用符号S表示.该题考查利用经纬网确定某点的地理坐标,关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度.
17.【答案】(1)40°W;10°N;0°;20°S
(2)西半球;北半球;东半球;南半球
(3)西北
(4)低
【知识点】经纬线的特点及划分;东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)读图可知,东西经度的划分是以0°经线为界,向东向西各分了180°,以东为东经,用符号E表示,以西为西经,用符号W表示,南北纬度的划分都是以赤道为界,赤道以北的纬度称北纬,用符号N表示;赤道以南为南纬,用符号S来表示;有经纬度的变化规律可知,A点的经纬度是40°W,10°N;B点的经纬度是0°,20°S 。
(2)南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。根据AB所处的经纬度,可判断,A在东西半球的西半球,南北半球的北半球,B在东西半球的东半球,南北半球的南半球。
(3)根据在经纬网地图上,纬线指示东西方向,经线指示南北方向,读图可知,A点在B点的西北方向。
(4)0°-30°为低纬度地区;30°-60°为中纬度地区;60°-90°为高纬度地区。根据经纬度可以判断,A、B两点都属低纬度地区。
【点评】(1)判断一个地方的经纬度时首先要读图,纬度向上增加即为北纬,纬度向下增加即为南纬,而根据图中所给出的两条经线即可判定0°经线和180°经线的位置,在图中将两条经线画出,即可轻松判断出东西经。
(2)经线和纬线是人们为了在地球上确定位置和方向的,在地球仪和地图上画出来的,地面上并线。和经线相垂直的线,叫做纬线。纬线是一条条长度不等的圆圈。最长的纬线,就是赤道。 因为经线指示南北方向,所以,经线又叫子午线。 国际上规定,把通过英国格林尼治天文台原址的那条经线,叫做0°经线,也叫本初子午线。在地球上经线指示南北方向,纬线指示东西方向。东西半球分界线:东经160° 西经20°,南北半球分界线:赤道。其中0°-30°被称为低纬,30°-60°被称为中纬,60°-90°被称为高纬。
18.【答案】(1)60°W,60°N;40°S,40°E
(2)B;BC;A
(3)西北
(4)低;中
【知识点】经纬线的特点及划分;东西半球的划分;经纬网判断方向、定位
【解析】【分析】(1)读图可得,A点的经纬度是(60°W,60°N),C点的经纬度是(40°S,40°E)。(2)南北半球的分界线是赤道,划分东西半球的分界线是20°W和160°E两条经线组成的经线圈,20°W经线以东是东半球,以西是西半球,160°E经线以东是西半球,以西是东半球。在图中A、B、C三地中,位于南、北半球分界线上的是B地,位于东半球的是B和C地,位于西半球的是A地。(3)在经纬网上,经线表示东西方向,纬线表示东西方向,所以A地位于C地的西北方向。(4)0°-30°为低纬度,30°-60°为中纬度,60°-90°为高纬度,从低、中、高纬度看,B 在低纬度;C在中纬度。
【点评】东西经度的判定方法为:经度度数向东变大为东经,经度度数向西变大为西经;南北纬度的判定:纬度度数向北变大为北纬,纬度度数向南变大为南纬。东西半球的划分是以20°W和160°E组成的经线圈为界,东半球的经度范围为20°W→0°→160°E,西半球的经度范围为160°E←180°←20°W。
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