4《古代诗歌四首——次北固山下》(学案)(含答案)-2023-2024学年七年级语文上册统编版

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名称 4《古代诗歌四首——次北固山下》(学案)(含答案)-2023-2024学年七年级语文上册统编版
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2023-08-07 19:09:34

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4 古代诗歌四首
《次北固山下》
学案
班级: 课时: 课型:
【认定目标】
1.正确朗读诗歌,培养诗词诵读的能力。
2.体味诗歌情景交融的特点和谴词造句的妙处。
3.领悟诗歌所抒发的旅途思乡之情。
【预习检测】
1.文学常识填空。
《次北固山下》作者是______代诗人_____,他经镇江到江南一带去,一路行走,到北固山下时,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。题目中“次”是________的意思,本诗属______言____诗。
2.解释下列词语的意思。
①客路:
②潮平:
③残夜:
④旧年:
⑤乡书:
⑥归雁:
【共同探究】
1.“客路”“行舟”是否矛盾?诗人此刻在船上,青山之外是看不见的,为什么诗一开头就提到“客路”?
2.多角度赏析“潮平两岸阔,风正一帆悬”。(提示:炼字、修辞)
3.“海日生残夜,江春人旧年”一联,历来被人称道。请自选一个角度作简要赏析。
4.尾联表达了作者怎样的情感?
5.“海日生残夜,江春入旧年。”
(1)这两种景象有相同的地方吗?
(2)这两种景物跟诗人的乡愁有关吗?
6.佳句赏析
(1)海日生残夜,江春入旧年。
(2)潮平两岸阔,风正一帆悬。
【归纳整理】
《次北固山下》描绘了一幅江南春天的壮丽画面,写出了诗人客游他乡的羁旅漂泊之情,并流露出诗人思念故乡,思念亲人的真挚情怀。
【拓展练习】
1.请阅读李白的《春夜洛城闻笛》,感受大诗人笔下的乡愁,说说这首诗表达了诗人怎样的情感。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
2.当历史的车轮转到了今天之后,我们有了火车、飞机,有了电话、网络,我们的神州十一号也顺利“上天”了,地球已经变成地球村了,同学们有没有想过,信息社会中我们还拥有乡愁吗?
3.选出对王湾的《次北固山下》赏析有误一项( )
A.首联写作者乘舟,正朝着展现在眼前的“绿水”前进,驶向“青山”,驶向“青山”之外遥远的“客路”。
B.颔联写景,通过“风正一帆悬”这一小景,把平野开阔、大江直流、风平浪静等阔大景象表现出来了。
C.颈联表现江上行舟,即将天亮时的情景:“海日生残夜”“江春入旧年”,都表示时序的交替,匆匆不可待。
D.尾联写作者不知道何时才能收到家人来信,希望自己能像北归大雁一样飞回洛阳去,与家人团聚。
4. 黄鹤楼
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
(1)发挥合理想象,用生动的语言描述《黄鹤楼》颈联所展现的画面。
(2)《黄鹤楼》和《次北固山下》这两首诗表达的情感有什么相同之处?
【参考答案】
【预习检测】
1.唐 王湾 停宿 五 律诗
2.①旅人前行的路。
②潮水涨满时潮与岸齐。
③指夜将尽未尽之时。
④江上春早,旧年未过新春已来;
⑤家信;
⑥北归的大雁。
【共同探究】
1.不矛盾。这是诗人的想象,表明船到镇江后,还要乘驿车到别的地方去,已暗含旅途奔波之意。点出诗人离家远游的身份处境;勾画出江南旅途中所见的江水与青山的明媚景色。
2.①赏析:春潮涨平之后,江面十分开阔,这是眼中之大景,一片白帆顺风而来,这是眼中之小景。以大景和小景互相映衬,画面非常精彩。
②炼字:“阔”:写出了春天到来,河水上涨,两岸之间水面格外开阔的景象,用词准确、形象,在空间上、视觉上给人一种无限开阔的感觉。
“悬”:写出了平野开阔、大江直流、波平浪静、一帆高悬(或一艘小船顺风而行,帆船高悬,被风吹满)的景象,用词生动准确,突出了大景中小景的形象。
3.①画面:当残夜还未消退时,一轮红日从海上升起;当旧年尚未逝去时,江上已呈现春意。
②哲理:即写景又点明时令,蕴含着一种新事物必将代替旧事物的哲理。
③修辞:运用拟人、对偶的修辞手法,将海日和江春拟人化,表现作者乐观、积极向上的思想感情,对偶句式工整有节奏,富有情趣。
4. 运用设问,借物抒情,表达了漂泊在外的游子的思乡之情,点明主旨。
5. (1)白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替。(都描写了时序交替中的景物)
(2)白日和黑夜的交替,新年和旧年的交替,如此一天一天过去,一年一年过去,而诗人依旧在外奔波,不得回乡,怎不产生乡愁呢?
6. (1)有导出结尾一联的作用,跟诗人的乡愁有关。海日生残夜,将驱尽黑暗,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严寒,给人以乐观、积极向上的艺术感染力。
(2)春潮涌涨,放眼望去,江面似乎与江岸平了,船上之人的视野也开阔了。“风正一帆悬”愈见精彩,“悬”是端端直直高挂的样子,既是顺风,又是和风,帆才能“悬”。写景极为传神。
【拓展练习】
1.这首诗抒发了作者对故乡和亲人的思念眷恋之情。
2.热爱故乡是一种崇高的感情,放大一点,它同爱国主义是想通的,再放大一点,它同人类的家远也是相通的。自己从小生于斯、长于斯的故乡,作为祖国的一部分,作为地球的一部分,它的形象尤其难以忘怀。乡愁依然存在我们现代人的心中。只不过不像古代那样,由于条件的限制,而变得单纯、狭窄而浓厚,作为现代信息社会的一员,我觉得应该树立“大家乡”意识,树立全球意识,树立人类意识,让乡愁变得更加美丽,更加博大,更加宏伟。
3. D;“乡书何处达,归雁洛阳边”的意思为:我的家书应该送到什么地方呢?北去的归雁啊,请把握的家书捎回洛阳那边!
4.(1)在和煦的阳光照耀下,长江对岸的汉阳平野中那一棵棵葱翠树木,清晰可辨;江中的鹦鹉洲上,芳草鲜美,长得非常茂盛。
(2)这两首诗都表达了诗人的思乡之情。