地理人教版 七年级上册3.2气温的变化与分布（第1课时）课件（共19张ppt）
文档属性
| 名称 | 地理人教版 七年级上册3.2气温的变化与分布（第1课时）课件（共19张ppt） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 9.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2023-08-07 22:56:38 | ||
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文档简介
(共19张PPT)
第二节 气温的变化与分布Ⅰ
第三章 天气与气候
1.知道气温的概念及单位、测量工具。
2.学会用气温曲线图说明气温的日变化和年变化的规律。
3.学会阅读气温变化曲线图和等温线图，并且学会绘制气温曲线图。
学习目标
本节重点
本节难点
气温的概念及测量
一
什么是气温？我们怎样测量气温呢？
气温：是指大气的温度。
单位：“℃”，读作“摄氏度”。
生活中常见的温度计
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测量。
人工观测通常每天在8时、14时、20时和2时。
说 一 说
气温的概念及测量
一
请说出温度计此时测得的气温是多少？
（℃）
-10
10
0
20
√
哪一个观测方式是正确的呢？
气温的概念及测量
一
课堂活动
（ 限时5分钟）
16℃
8℃
4℃
12℃
（8+16+12+4）÷4=10℃
日平均气温：
一天中不同时间气温值的平均数
读出下图中4个时刻的气温值，说说怎样求得日平均气温？
气温的概念及测量
一
课堂活动
（ 限时2分钟）
以此类推，月平均气温、年平均气温如何计算呢？
月平均气温：
一月内各日平均气温值的平均数
年平均气温：
一年内各月平均气温值的平均数
气温的变化
二
课堂活动
（ 限时5分钟）
读图，回答问题，观察气温的日变化。
1.左图中，气温最高值是____________，
气温最低值是_____________。
2.一天中，最高气温出现在__________，
最低气温出现在____________。
3.最高气温与最低气温的差值是_______。
气温日较差
31℃
24℃
午后2时左右
4时左右
7℃
课堂活动
（ 限时5分钟）
读图，回答问题，观察气温的年变化。
1.左图中，最高月平均气温是__________，
最低月平均气温是_____________。
2.一年中，北半球陆地上最高月平均气温
出现在____月，最低月平均气温出现在
_____月。
3.最高月平均气温与最低月平均气温的差
值是_______。
气温年较差
28℃
－5℃
7
1
33℃
气温的变化
二
南半球最高月平均气温和最低月平均气温出现时间与北半球相同吗？
说 一 说
1月北京
7月北京
1月新南威尔士州
7月新南威尔士州
气温的变化
二
读图，总结月平均气温在南北半球陆地和海洋上的差异。
说 一 说
一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。
一年中，南半球气温，通常大陆上1月最高，7月最低，海洋上2月最高，8月最低。
气温的变化
二
2008年8月8日至8月24日
第29届夏季奥林匹克运动会
2022年2月4日至2月20日
第24届冬季奥林匹克运动会
说一说夏季奥运会和冬季奥运会在举办时间和比赛项目等方面有何不同，为什么？
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
练一练
气温曲线图的绘制
三
步骤：
（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。
（2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。
（3）将表中各月的气温数据用点标注出来。
（4）用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。
（5）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。
一横月
二纵温
三定点
五注名
四连线
气温曲线图的绘制
三
25
1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别用来表示1～12月，从左向右标上月份。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围。
-5
0
10
20
气温／℃
15
5
-10
-15
-20
-25
气温曲线图的绘制
三
3.在坐标图相应位置， 逐月用点标出气温值。
（注意先就相应的月份和气温值画一条十字交叉线，然后在交叉点处标上点）
4.用平滑的曲线把各点连接起来。
（注意画曲线时，既要使曲线平滑，也要使曲线通过每个点的中间）
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
-5
0
10
20
15
5
-10
-15
-20
-25
气温／℃
气温曲线图的绘制
三
合作探究
（ 限时5分钟）
某城市气温年变化曲线
气温曲线图的判读。
读气温曲线图，回答下列问题
1.读出最热月平均气温的数值及月份。
2.读出最冷月平均气温的数值及月份。
3.计算该地气温年较差。
4.估算该地的年平均气温。
最热月均温22℃、7月
最低月均温 2℃、 1月
气温年较差20℃
年平均气温12℃左右
1.我国西部有句谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映的是（ ）
A．降水量少 B．气温日变化大 C．气温年变化大 D．平均气温
2.一年中，北半球陆地最高月气温出现在 （ ）
A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 8月
3.南半球海洋月平均最低温出现在( )
A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 8月
某中学的气象活动小组测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别是6℃、16℃、14℃、4℃根据相关材料完成4～5题。
4.该日的气温日较差最有可能是（ ）
A. 8℃ B. 12℃ C. 20℃ D. 10℃
5.该日的平均气温是（ ）
A. 12℃ B. 10℃ C. 11℃ D. 15℃
气温的概念
及测量
气温的变化与分布
气温的含义
气温观测方法
气温曲线图
的绘制
气温的变化
日平均气温、月平均气温、
年平均气温的求法
（第一课时）
家住南京的飞飞一家暑假想去凉快一些的地方度假，请你为他们推荐几个适合避暑的地方吧！并说说选择的理由。
再见
第二节 气温的变化与分布Ⅰ
第三章 天气与气候
1.知道气温的概念及单位、测量工具。
2.学会用气温曲线图说明气温的日变化和年变化的规律。
3.学会阅读气温变化曲线图和等温线图，并且学会绘制气温曲线图。
学习目标
本节重点
本节难点
气温的概念及测量
一
什么是气温？我们怎样测量气温呢？
气温：是指大气的温度。
单位：“℃”，读作“摄氏度”。
生活中常见的温度计
气温的观测：
用放在百叶箱里的温度计测量。
人工观测通常每天在8时、14时、20时和2时。
说 一 说
气温的概念及测量
一
请说出温度计此时测得的气温是多少？
（℃）
-10
10
0
20
√
哪一个观测方式是正确的呢？
气温的概念及测量
一
课堂活动
（ 限时5分钟）
16℃
8℃
4℃
12℃
（8+16+12+4）÷4=10℃
日平均气温：
一天中不同时间气温值的平均数
读出下图中4个时刻的气温值，说说怎样求得日平均气温？
气温的概念及测量
一
课堂活动
（ 限时2分钟）
以此类推，月平均气温、年平均气温如何计算呢？
月平均气温：
一月内各日平均气温值的平均数
年平均气温：
一年内各月平均气温值的平均数
气温的变化
二
课堂活动
（ 限时5分钟）
读图，回答问题，观察气温的日变化。
1.左图中，气温最高值是____________，
气温最低值是_____________。
2.一天中，最高气温出现在__________，
最低气温出现在____________。
3.最高气温与最低气温的差值是_______。
气温日较差
31℃
24℃
午后2时左右
4时左右
7℃
课堂活动
（ 限时5分钟）
读图，回答问题，观察气温的年变化。
1.左图中，最高月平均气温是__________，
最低月平均气温是_____________。
2.一年中，北半球陆地上最高月平均气温
出现在____月，最低月平均气温出现在
_____月。
3.最高月平均气温与最低月平均气温的差
值是_______。
气温年较差
28℃
－5℃
7
1
33℃
气温的变化
二
南半球最高月平均气温和最低月平均气温出现时间与北半球相同吗？
说 一 说
1月北京
7月北京
1月新南威尔士州
7月新南威尔士州
气温的变化
二
读图，总结月平均气温在南北半球陆地和海洋上的差异。
说 一 说
一年中，北半球气温，通常大陆上7月最高，1月最低；海洋上8月最高，2月最低。
一年中，南半球气温，通常大陆上1月最高，7月最低，海洋上2月最高，8月最低。
气温的变化
二
2008年8月8日至8月24日
第29届夏季奥林匹克运动会
2022年2月4日至2月20日
第24届冬季奥林匹克运动会
说一说夏季奥运会和冬季奥运会在举办时间和比赛项目等方面有何不同，为什么？
根据某地气温资料，绘出该地的气温年变化曲线图。
练一练
气温曲线图的绘制
三
步骤：
（1）绘出横坐标轴，把它平均分成12段，逐月标上月份。
（2）绘出纵坐标轴，按相等的温度差标上气温刻度。
（3）将表中各月的气温数据用点标注出来。
（4）用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。
（5）在图的适当位置写上图名，完成气温曲线图。
一横月
二纵温
三定点
五注名
四连线
气温曲线图的绘制
三
25
1．绘出横坐标，把它平均分成12段，分别用来表示1～12月，从左向右标上月份。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
2．绘出纵坐标，根据最高气温和最低气温的数值，确定纵坐标的取值范围。
-5
0
10
20
气温／℃
15
5
-10
-15
-20
-25
气温曲线图的绘制
三
3.在坐标图相应位置， 逐月用点标出气温值。
（注意先就相应的月份和气温值画一条十字交叉线，然后在交叉点处标上点）
4.用平滑的曲线把各点连接起来。
（注意画曲线时，既要使曲线平滑，也要使曲线通过每个点的中间）
25
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12月份
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10
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5
-10
-15
-20
-25
气温／℃
气温曲线图的绘制
三
合作探究
（ 限时5分钟）
某城市气温年变化曲线
气温曲线图的判读。
读气温曲线图，回答下列问题
1.读出最热月平均气温的数值及月份。
2.读出最冷月平均气温的数值及月份。
3.计算该地气温年较差。
4.估算该地的年平均气温。
最热月均温22℃、7月
最低月均温 2℃、 1月
气温年较差20℃
年平均气温12℃左右
1.我国西部有句谚语“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”反映的是（ ）
A．降水量少 B．气温日变化大 C．气温年变化大 D．平均气温
2.一年中，北半球陆地最高月气温出现在 （ ）
A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 8月
3.南半球海洋月平均最低温出现在( )
A. 1月 B. 2月 C. 7月 D. 8月
某中学的气象活动小组测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别是6℃、16℃、14℃、4℃根据相关材料完成4～5题。
4.该日的气温日较差最有可能是（ ）
A. 8℃ B. 12℃ C. 20℃ D. 10℃
5.该日的平均气温是（ ）
A. 12℃ B. 10℃ C. 11℃ D. 15℃
气温的概念
及测量
气温的变化与分布
气温的含义
气温观测方法
气温曲线图
的绘制
气温的变化
日平均气温、月平均气温、
年平均气温的求法
（第一课时）
家住南京的飞飞一家暑假想去凉快一些的地方度假，请你为他们推荐几个适合避暑的地方吧！并说说选择的理由。
再见