2014-2015学年高中语文苏教版必修一多媒体教学优质课件+音频素材:第三专题 月是故乡明 ﹡今生今世的证据

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名称 2014-2015学年高中语文苏教版必修一多媒体教学优质课件+音频素材:第三专题 月是故乡明 ﹡今生今世的证据
格式 zip
文件大小 21.2MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2014-11-23 09:46:08

文档简介

课件29张PPT。 ﹡今生今世的证据 同学们,故乡对我们来说具有特殊的意义:它不仅是出生地,还是一个人的生存和精神居所。我们没有宗教,故乡便成为心灵最后的归宿。当我们老的时候,有一个最大的愿望便是回乡。叶落归根,懂得自己是一片叶子时,生命已经到了晚秋。此时,故乡便是全部的宗教。 从古到今,回乡一直是中国人心灵史上的一大风景。今天,让我们一起走进刘亮程的《今生今世的证据》,到我们内心深处的精神家园中做一次精神的回归吧!1.了解家园之思的深刻内涵,以及它对人精神世界的滋养,进一步认识故乡对一个人成长的重要意义。
2.积累文本阅读的经验,提高文本解读的能力,体悟“读出自己”的阅读理念,并掌握这一阅读方法。 刘亮程,1962年生,新疆沙湾人。自2000年起,刘亮程的散文在全国引起巨大反响,《天涯》《大家》《北京文学》《散文选刊》《南方周末》等报刊对其作品都做了隆重介绍,作者本人亦一鸣惊人,被誉为“20世纪中国最后一位散文家”和“乡村哲学家”。 《一个人的村庄》是刘亮程的一本散文集,这本散文让我们感受到了一种前所未有的阅读快感,读者将经历一场与众不同的精神旅程。它们既不是对乡村田园风光的精细描写,也不是对乡村生活温情脉脉一厢情愿的美化,在你的耳鼓中听到的是虫鸣、狗吠、牛哞,在你的眼眸里看到的是大风、黄沙、土屋。刘亮程给我们写出了乡村和农民的一些很有味道的事情,是“后工业化社会的乡村哲学”。?? 给下列画线的字词注音。
打夯( )?? 一缕( )? ?
瘸腿( )??? 抹杀( )?? ?
转弯抹角( )? 抹布( )hānɡlǚquémǒmòmā1.请欣赏视频,思考下面问题。1.文章题目是《今生今世的证据》,什么是“证据”? “今生今世的证据”是什么意思?
【提示】“证据”一词完整的理解应该是:能够证明某事物的真实性的有关事实或材料。人活在世界上是需要对象来证明自己的,如同任何事物一样,自己并不能证明自己。证明来自于他人,来自于自己生活的地方,来自于自己的劳动成果,这些都是人生命的痕迹,是我们“今生今世的证据”。2.第1段在全文中的作用是什么?
【提示】第1段是一个铺垫,是为了与下文做对比的,叙述的是一个人在没有懂得怜惜旧物时,对故土的轻慢之举。作品从一个人的迁徙开始。当人拥有的时候,并不觉得一样东西珍贵,而且在日常生活中,东西是否珍贵,人们主要是从实用的角度考虑它的。所以,文章说:“我走的时候,我还不懂得怜惜曾经拥有的事物”,因为“它们没用处了”。3.读前三段,说说作者寻找的证据是什么。【提示】指故乡的具体事物,由文章的第2段可知,即草、土墙、房子、朝南的门洞和窗口、墙角的烟道和锅头、破瓦片、泥皮上的烟垢和灰、划痕、朽在墙中的木头和铁钉等。4.如何理解“这些都是我今生今世的证据啊”的含意?
【提示】这是本篇的关键词。故乡——人出生、成长、生活与劳作的地方,不管它今后是否有用,也不管人是不是永远与它相伴,它都是有意义的,因为它烙上了人的印记,是人生活的物化,所以作者说“这些都是我今生今世的证据啊”。5.当初在故乡时,作者对这些“证据”又是什么态度呢?这样写有何作用和目的?【提示】(1)作者反复说自己走的时候“不懂得”
“不知道”,意在强调年轻时没有懂得怜惜旧物而对故乡的轻慢之举,表达对自己不懂得乡土之情的遗憾和懊悔,流露了强烈的思乡之情。
(2)深层次地体现了作者的思考:生命是需要伴随成长的一些痕迹来证明的,流露出作者强烈的家园情结和寻根意识,强调了精神寻根对人生命的重要。6.第4、5两段主要写了什么内容?这其中流露了作者什么样的感情?【提示】记忆中在故乡曾经的生活。
流露出感伤而又刻骨铭心的眷恋之情。7.第5段“谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝”是什么意思?
【提示】就是指人的一生。“慢慢松开的骨缝”是指一个人成长的过程。而这种松开是我们看不见的,虽然看不见,变化却是真实的,物和人都在变化,它是一个慢慢消亡的过程。8.读第6段,思考:“内心的生存”指的是什么?
【提示】“内心的生存”是一个复杂的表述,包含了人内心丰富的精神生活。如果人“内心的生存”找不到依凭,那么就会产生空虚感和漂泊感,所谓“精神的流浪”是现代人常有的精神疾患。本文的“证据” “村庄”“家园”实际上都包含多层的意思,既是日常生活的,又是精神的。9.读第7、8两段,谈一谈作者苦苦寻觅“证据”的结果是怎么样的。【提示】面目全非,故园不在,任何事物都会随着时间归于沉寂。10.如何理解文中的这两句话:“对于今天的生活,它们是否变得毫无意义”“当家园废失,我知道所有回家的脚步都已踏踏实实地迈上了虚无之途”。【提示】一个人要想将他生命的物质痕迹全部留住是不可能的,但它们会长久地留存在记忆中,成为人的精神财富和思想资源。只有这样,“家园”才不会废失,否则就如结尾所言,人只能在“虚无”中了。11.最后一段在文中有何作用?【提示】最后一段,既是对上文的总结,又是全文主题的升华,短短一句话,含意深刻,它设想了事物发展的必然性,从日常性上升到了哲学的高度。当故乡也就是一个人生命的印记不复存在时,他的生命,他的历史也就成了一片虚空,他没有“根”,也就没有了寄托与归宿,没有了通向未来的方向,这实际上也是对现代人精神状况的比喻,想“回家”,却只能走向“虚无”。 阅读相关文字,加深对作者作品的深层理解。
故乡对中国汉民族来说具有特殊意义。我们没有宗教,故乡便成为心灵最后的归宿。当我们老的时候,有一个最大的愿望便是回乡,叶落归根。懂得自己是一片叶子时,生命已经到了晚秋。年轻时你不会相信自己是一片叶子,你像鸟儿一样远飞,云一样远游,你几乎忘掉故乡这棵大树。但死亡会让人想起最根本的东西,许多人都梦想死了以后羁鸟恋旧林,越鸟巢南枝埋回到故乡,一则是对故土最后的感激,人一生都在索取,只有死亡来临,才想到用自己的身体喂养故土。二则人在潜意识深层有“回去”的愿望。
所谓轮回再生均以回去为前提。所有的宗教均针对死亡而建立。人们追随迷恋宗教是因为它给死亡安排了一个去处。 一个人面对死亡太痛苦,确定一个信仰,一个“永生”的死亡方向,大家共同去面对它。这便是宗教的吸引力。我们汉民族没有宗教,死亡成了每个人单独面对的一件事情。这时候,故乡便是全部唯一的宗教。从古到今,回乡一直是中国人心灵史上的一大风景。
(刘亮程《对一个村庄的认识》) 故乡对于我,它不仅是出生地,还是一个人的生存和精神居所。现在我已经到了乌鲁木齐,有时候想着想着,好像又回到了那里,回到那种生存中,好像是一个人死后又重返世间,看到那些自己想过、抚摩过的事物,那些东西太珍贵了。有时候我都觉得自己用了那么漫长的岁月,去经历那么一点点东西,怎么忍心写出来,写出一句话都觉得心疼。我有时觉得自己是一个生活在时间之外的人,看着一个村庄、一代人一代人在流逝,我就站在时光之处看着他们。
(刘亮程《村庄的事情》) 情感、意义,以及过去的生活,特别是“一个人内心的生存”,都是抽象的,无法把握的,它们只有通过具体的物、具体的场景才能表现出来。因此,《今生今世的证据》在写作上的一个明显的特点就是对场景细腻的描写,这种描写是浸透了作者的感觉的。它表明物与场景总是个人化的,是人感觉的延伸,它成了个人生命中的一部分。 比如“一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门,穿过一个人慢慢松开的骨缝”“地深处的大风”“更黑,更猛,朝着相反的方向,刮动万物的骨骸和根须”
“恒久明亮的月光”“它一夜一夜地已经照透墙、树木和道路,把银白的月辉渗浸到事物的背面”,这些对物的记忆显然是非常个人化的,换言之,故乡对人的意义并不是雷同的。这就是故乡对每一个人来说都存在着不可替代的意义的道理所在。请仿照例句,再写两个句子(注意句式和修辞手法)。
例句:儿时的故乡,就如悬在我头顶的一轮明月,虽然清冷,却给予我无穷的梦想。
少年时的故乡,_______________________________
______________________________________________________________
成年后的故乡,______________________________
______________________________________________________________【解析】仔细审读例句,可以明确仿写要求:首先,以“故乡”为内容,写一个比喻句;然后,用一个“虽然……却……”表达的转折关系复句,对其做进一步阐释。答题时,要注意比喻恰当,阐释合理。
答案(示例):(少年时的故乡,)就像夜空中闪烁的星星,虽然高远,却给我指明前进的方向。
(成年后的故乡,)就像一坛陈年老酒,虽然远隔万里,却依然能闻到它的醇香。 结合自己的实际以“今生今世的证据”为题写一篇随笔,要有一定的真情实感。 最具压力的事情莫过于一个人试图要去
改变自己。