用概率来估计频率活动课[上学期]

文档属性

名称 用概率来估计频率活动课[上学期]
格式 rar
文件大小 154.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2006-12-26 10:14:00

图片预览

文档简介

课件12张PPT。利用频率估计概率实验在同样条件下,进行大量重复
实验,当一个随机事件发生的
频率稳定到某个常数,则就可
以用这个常数来估计该事件发
生的概率.这种方法适合于求任何事件的概率从一定高度落下的图钉,落地后
可能图钉针尖着地,也可能图钉
横卧.估计一下哪种事件的概率
大.与同学合作,请通过实验来
估计针尖朝上和横卧的概率并验
证一下你事先的估计是否正确.实验活动一:想一想你准备怎么做这个实验?我的设计是用 枚图钉一起投,数出针尖朝上和
横卧的枚数,统计出来作记录.再同
样操作多次.我们的分工是:   投针,   记录,
   数,   用计算器计算需要的材料:表格设计:通过这个实验我的收获有能力上我获得了:         知识上我获得了:         实验活动二:在一个平面上画一组间距d=  的平行线,将
一根长度为L=  的针任意投掷在这个平面上,
针可能与某一直线相交,也可能与某一直线不相
交.请你用实验来估计针与任一直线相交的概率.想一想你准备怎么做这个实验?我的设计是用 枚大头针一起投,数出与直线
相交和不相交的枚数,统计出来作
记录.再同样操作多次.我们的分工是:   投针,   记录,
   数,   用计算器计算需要的材料:表格设计,实验数据结果展示通过这个实验我的收获有书本P163布丰实验数据参考P=实验活动三:3cm3 cm在如图所示的图形中随机地撒一把豆子,
计算落在三个区域中的豆子数的比.多
次重复这个实验,你能否发现上述比与
A,B的面积有什么关系?动手做一做,并估计豆子落在A中事件的概率.通过这个实验我知道了:AB实验活动四:会抛硬币吗?那你知道抛硬币中有多少
知识在吗?试一试,相信你一定行.畅所欲言通过抛硬币我可以知道:无论做什么,
我们都要会思考,
学习上我们更要会钻研,
学数学还要严谨!结束寄语