三角函数[下学期]
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课件15张PPT。28.1 锐角三角函数（3）义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社湛江师范学院附属中学
周拥军分别用a、b、c表示sinA、cosA、tanA复习例2 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC＝6， ，求cosA、tanB的值练习1.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.2.如图，在在Rt△ABC中，∠C=90°，AC＝8，
，求sinA、cosB的值. 两块三角尺中有几个不同的锐角？分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值．30°60°45°45° 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：例3 求下列各式的值：
（1）cos260°＋sin260°
（2）
（3）tan45°.sin45°-4sin30°.cos45°+cos230°求下列各式的值：
（1）1－2 sin30°cos30°
（2）3tan30°－tan45°+2sin60°
（3）练习例4 （1）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， ，
求∠A的度数．（2）如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 a ．练习2. 在Rt△ABC中，∠C＝90°，
求∠A、∠B的度数．BACABCD3. 如图,在RT△ABC,∠ACB=900,CD⊥AB于D,已知∠B=300,计算tan∠ACD+sin∠BCD的值.CAB4. 如图,在RT△ABC中,∠C=900,若tanA+tanB=4,S△ABC=8.求斜边AB的长.ABCD5 如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC,BC=12,BD= ,求∠A的度数及AD的长.
周拥军分别用a、b、c表示sinA、cosA、tanA复习例2 如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，BC＝6， ，求cosA、tanB的值练习1.分别求出下列直角三角形中两个锐角的正弦值、余弦值和正切值.2.如图，在在Rt△ABC中，∠C=90°，AC＝8，
，求sinA、cosB的值. 两块三角尺中有几个不同的锐角？分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值．30°60°45°45° 30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表：例3 求下列各式的值：
（1）cos260°＋sin260°
（2）
（3）tan45°.sin45°-4sin30°.cos45°+cos230°求下列各式的值：
（1）1－2 sin30°cos30°
（2）3tan30°－tan45°+2sin60°
（3）练习例4 （1）如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°， ，
求∠A的度数．（2）如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 a ．练习2. 在Rt△ABC中，∠C＝90°，
求∠A、∠B的度数．BACABCD3. 如图,在RT△ABC,∠ACB=900,CD⊥AB于D,已知∠B=300,计算tan∠ACD+sin∠BCD的值.CAB4. 如图,在RT△ABC中,∠C=900,若tanA+tanB=4,S△ABC=8.求斜边AB的长.ABCD5 如图,△ABC中,∠C=900,BD平分∠ABC,BC=12,BD= ,求∠A的度数及AD的长.