外研版（一年级起点）六年级上册 Module 5 课前预习学案（无答案）

Module 5
【预习目标】
知识目标
1.巩固本课的单词并能很好运用：pleased pretty French phone
2.能听懂会说本课的主要句型，并能用已学语言谈论意愿、请求、能力和喜好
3. 语法：能运用 can , want 的句型表达自己的能力和意愿
4. 话题：写征友信，交笔友
能力目标：
能运用本课所学的句型谈论自己的意愿、能力和喜好，写征友信。
情感目标：
敢于开口，表达中不怕出错。
【预习内容】
熟读本单元自己归纳本单元的单词，短语，经典句型
单词与短语：
pleased pretty French phone writ to speak some English
单词与短语在句子中的应用：
1. Pleased to meet you .
2. This is Lingling . She’s pretty .
3. We can write in French.
4. He wants a phone friend.
经典句子：（与交友和表达意愿相关的句子）
1. She wants an American pen friend.
2. She can speak some English .
3. Can I write to her Yes , of course.
4. You can write to her in English.
5. Do you want to be my pen friend
6. I want a pen friend from the UK.
【展示与探究】
根据本模块学习的内容，回答下列句子。
What kind of friend does Laura want ______________________________________
What can Lingling do _______________________________________
Can Lingling be Laura’s freind ___________________________________________
Does Carol want a pen friend from the UK ___________________________________
【方法总结】 有关交友和表达自己意愿的小短文应该怎么写
1.What nationality are you
2.What can you do
3.What do you like
4.What kind of friend do you want
你能根据上面的提示，介绍一下你自己，并试着成为Brian 的笔友？
Hi, My name is _________. I am _______ years old.
I can __________________.I can ______________________
I like ___________________. I like _______________________
I want ___________________________
I ________________________________________
I _______________________________________
I can be your pen friend.
Please write to me .
____________
【扩展交流】
交朋友是一个很大的话题，这个问题要根据你的个人情况。性格、爱好、经历、职业等的不同，决定了不同的人对朋友圈子的要求是不一样了（当然了，根据对方的不同情况，来往的多少也是不同的）。
下面我给你一些技巧，希望能帮到你。
1．尽可能鼓励别人。你要称赞他获得的成果――即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都不会多余。
2.你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。
3.在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说，那你就保持沉默。
4.仔细观察别人，那样你就会发现他做的好事。当你表示赞许的时候，你要充说明理由，这样你的称赞就不会有谄媚之嫌。
5.你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。
6.当你犯了错误的时候，你要及时道歉；当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。
7.你要多提建议，而不是发号施令。这样做，你可以促进合作关系，而避免引发矛盾。
8.当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注――他们需要这些。
9.你要尽可能少说话。你要给别人诉说的机会，而自己甘做一个好的听众。
10.你要试着从别人的立场上分析事情。印第安人说过："首先要穿别人的鞋走上一段路。"你不要忘了问自己：他这样做是出于什么原因？理解一切意味着宽恕一切。