2024届高考复习：作文审题立意训练 课件(共42张PPT)

(共42张PPT)
作文审题立意训练
录
伍
佛山一模作文
陆
福建七地市高三联考作文
柒
深圳一模作文
捌
大湾区联考作文
目
壹
南京盐城一模作文
贰
南通一模作文
叁
常州高三期末作文
肆
广州四校联考作文
作文评析
南京盐城一模作文
“咖啡的力量”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
梅奥教授受托为一家公司提高生产效率。他让工作单调的工人们每天上、下午喝咖啡、聊天休息各10分钟，结果产量不减反增。后来他又取消了此项规定，产量仍然持续增长，因为工人们已爱上了所从事的工作，并爱上了这个集体。
以上材料具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
1.材料由三层组成，第一句交代背景、目的，教授受托为一家公司提高生产效率。第二句是具体举措，让工人们喝咖啡，聊天休息，结果是产量不增反减。尽管取消规定，产量仍然持续增长。第三层是材料最关键句，揭示产量持续增长的原因：工人们已爱上了所从事的工作，并爱上了这个集体。
2.梅奥教授的举措让人们看到“人”在生产中的重要地位，并认识到内驱力才是提升生产效率的主要因素。应当如何看待“人”与生产效率的关系？怎样通过创新管理方式来激发人的内驱力？考生能围绕这则材料的“启示意义”，结合自己的感悟和思考写作，明确文体，叙事、议论皆可。
立意引路
1.原因：产量为什么能增长？“爱”为什么能持续提升生产效率？
如，内驱力比外因更重要；热爱是最高生产力；热爱能让人更好地成长等。
2.方式：喝咖啡、聊天休息对提升生产效率有何作用？每天上、下午各10分钟有什么作用？
如，创新管理可以激发内驱力；尊重、信任会激发人的内驱力；张弛有度、劳逸结合可以提高生产效率等。
3.意义：梅奥教授的举措对当代社会有什么启示？(与“目的”和“现状”有关)
如，关注“人”是提高生产效率的关键；以人为本是提高生产效率之道等。
可以选择一个角度写作，也可综合以上角度写作。无论哪个角度都不可脱离材料的范围。
标题示例
因为热爱，奔赴山海
以热爱之火，燃荒野之春
热爱可平山海跌宕，热爱可抵岁月漫长
以爱为笔，书写人生华章
星海恒流，难凉热爱
心有所为，道有所成
精彩语段
1.马斯洛的需要层次理论曾提及，人有被尊重的需要。当工作单调的工人们喝起咖啡、聊天休息时，他们作为“人”的价值被充分尊重。在尊重感与满足感的驱使下，以热爱抵御岁月漫长。由此可见，温情关怀可激发人的内驱力。
2.在《沉默的羔羊》一书中，作者提出这样一个概念：在社会运行进程中，人们因不知其最终指向而停滞不前，以致倒退，这便是特洛斯危机。而当社会从我们身边呼啸驰去时，人人皆在危机之下。
疾驰而不知所归，遥遥领先的背后，是被抛下的我们。我以为，特洛斯危机之下，唯有以爱照亮前行所向。
作文评析
南通一模作文
“新赛道”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
中国共产党二十大报告强调“开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势”。“新赛道”指以新技术、新模式为核心竞争力的新兴产业，具有引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长等特性。现在，“新赛道”含义进一步演化，可指一切新的起点、新的征程，以及新的努力、新的气象等。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：自选角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
材料可分为三部分。第一部分是引子，交代材料关键词“新赛道”的出处——中共二十大报告，关联热点，引导学生青春心向党，关注国家大事。
第二部分，阐释“新赛道”的概念及特性，其中“新技术、新模式、新兴产业”突出“新赛道”之“新”，具有引领性发展、颠覆性创新、爆发式增长等特性。
第三部分，对“新赛道”的内涵进行延伸，拓展写作空间，进一步强化“新”。
立意引路
“新赛道”就是强调在原有基础上的思想及行动的创新和突破，而不是一般性的改进，要突破旧有思维，打破固有陈式，有着新的思想和创新意识，开始新的起点、新的征程，出现新的努力、新的气象，产生创新性成果。
写作任务“你”提醒考生，要有自己的身份意识【关心国家发展的青年】，要写出自己的独特的“体悟和思考”。
精彩语段
1.岁月浩荡，风起青萍；七十年寰宇换了人间。立于历史洪流之交汇点，身处百年未有之大变局，吾辈青年应当奔涌青春后浪，掬银河万顷，谱写崭新华章，擎华夏大旗，奏鸣国我共进之歌。
2.图南不可料，变化有鲲鹏。在这个日新月异的时代里，我们正奔跑在全新的赛道上，正如周国平所言：“你要在人生的大海上抛下自己的锚。”面对时代潮流的风涛浪涌，我们唯有以崭新的姿态，创新的精神，方能展现全新的气象，乘风破浪，行至天光。
作文评析
常州高三期末调研
“草坪之变”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
在城市公园、广场中常见的大面积人工草坪，整齐美观，四季常青，令人赏心悦目。为了维护它，需要园林工人定期剔除杂草，每隔一段时间还要打杀虫药。这样的草坪是不会有任何动物驻足的。当园艺师尝试在其间播种一定比例的其他花卉植物后，病害减少了，不容易蔓延，甚至不用打药，许多鸟雀来停栖了。当然，到了秋天草坪会黄得早一些，但自然界一定是有一年四时变化的。
以上现象具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
1.这则作文材料取材日常生活，截取两种行为结果进行比照，将考生置于具体情境，从而引发他们对生态、审美、哲学等进行思考，具有人文和思辨价值。
2.材料站位于两个角度。第一个从“人”的角度出发，人类追求美好生活，无可厚非，但人们要遵循自然规律，人和自然应共生共荣，万物并育而不相害；第二个从“环境”角度出发，在生态系统中，物种越多，系统越稳定，其他事物中，多元的一般也更稳定、更健康。
3.材料含有两层关系。第一层是“人工——自然”，第二层是“单一——多元”。这两层关系不是非此即彼的“二元对立”，而是在肯定人类创造之美时指出不符自然规律的弊病，揭示人工之美与自然之变应互生融合。
立意引路
“启示”既是对这则材料内容的有所领悟，也是对材料内容整体把握后的向其他领域的扩展、延伸。
1.从人工草坪前后变化的原因探寻来看，正是园丁顺应自然、取法自然才使得人工与自然的相映成趣；
2.从审美角度来看，四季常绿、生机悦然是美，应时而变、参差错落也是美，不应拘泥于一时、一类。可以扩展延伸到文学、艺术、建筑、教育、语言、乃至城市乡野生活；
3.从隐喻的角度来看，大草坪之前的“不变”与之后的“不变”可以思考纯洁性、同质化等问题。
标题示例
道法自然，美好有为
应时顺事为，悦美天然成
和美本天成，妙手巧得之
作文评析
广州四校联考
“以青春之力，向传统致敬”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
优秀的传统文化是中华民族的灵魂，文化兴则国运兴。习近平总书记强调：“中华民族有着五千多年的文明史，我们要敬仰中华优秀传统文化，坚定文化自信。”年轻的粤剧演员李燕正是这一思想的践行者。幼年时看粤剧，她便被旦角儒雅温润的气质吸引，从此立志加入其中，她深入研究古老的粤剧艺术，认真研习“唱、做、念、打”的基本功，并且一直致力于以“粤剧+电影”“文艺+科技”等新形式，拓展粤剧艺术发展空间。她认为“兴文化在于育新人”，因此她一次又一次走进学校，传播戏曲文化，让同学们加深对家乡戏曲的了解，感受非遗风采和文化魅力。
身为年轻人的你，对此有什么感悟和思考？请以“以青春之力，向传统致敬”为主题，结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
材料由三部分组成。第一部分引习总书记的话，强调优秀传统文化是民族的灵魂，我们要有文化自信；
第二部分举例赞扬青年粤剧演员李燕借助“粤剧+电影”“文艺+科技”等新形式，传承创新从而拓展了粤剧艺术发展空间；
第三部分肯定李燕走进校园，向学生们推广传播戏曲文化，让更多人感受非遗风采和文化魅力，培养新人，弘扬文化，致敬经典（传统）。
立意引路
1.文章写作要从引语“敬仰传统文化、坚定文化自信”的前提出发，立足现实，多点链接，思考传统文化传承创新的必要性和可为性；
2.围绕“以青春之力，向传统致敬”这个主题，勾连“青春创作之力”与“传统文化承创之新”，既要挖掘传统文化的魅力，弘扬文化自信，又要体现年轻人对传统文化的学习吸收创造和传播普及。
3.优秀的文化是发展传承的灵魂，而任何优秀的文化，也都是人的文化。肯定传统文化的优秀，认同年轻人的吸收再创，把民族的文化推至世界的文化，是年轻人的责任，是未来的期待。
标题示例
秉青春之心，向经典致敬
深知传统有新意，开拓文化向未来
叨承礼乐为盛世，欲以新词寄快文
作文评析
2023届佛山一模
起稿构思两个阶段
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
《红楼梦》在写到如何绘画大观园时，薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣，认为“如今画这园子”，即使就起稿构思而言，也至少要经历两个阶段。一是“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴；二是需结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露”。如此，“方成一幅图样”。
《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解，能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请结合材料，写一篇文章，体现你对学习与生活的认识，对时代和社会发展的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
《红楼梦》在写到如何绘画大观园时，薛宝钗的言谈展现了高超的绘画造诣，认为“如今画这园子”，即使就起稿构思而言，也至少要经历两个阶段。一是“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴；二是需结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露”。如此，“方成一幅图样”。
《红楼梦》中薛宝钗关于图样起稿构思“两个阶段”的见解，能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请结合材料，写一篇文章，体现你对学习与生活的认识，对时代和社会发展的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
第一句为材料的引子，以《红楼梦》为作文语料，概括引出薛宝钗关于如何画园子起稿构思的两个阶段。
第二部分为材料的核心，具体阐述是两个阶段。第一个阶段的关键词是参考借鉴；第二个阶段的关键词是结合特点，添、减、藏、露，在借鉴的基础上有一层递进。
最后，点出经过两个阶段后取得的成效——方成一幅图样。
材料内容 更广泛的领域的启示 立意、观点
如今如何绘画大观园这园子 当下时代青年如何成长成才绘就个人蓝图；当下时代社会如何发展绘就家国蓝图
起稿构思阶段一：“肚子里头有几幅丘壑”以供参考借鉴 认识道路步骤一：要有优秀他人他国的范本（典例、标杆、模范）经验以参考借鉴 青年成长，社会发展须得心有标杆，参悟范本背后的本质并观照自我。
起稿构思阶段二：结合作画纸张“地步远近”的特点，“该添的要添，该减的要减，该藏的要藏，该露的要露”。 认识道路步骤二：结合自身具体实际（自身条件、外部环境等），对优秀经验进行增减、藏露。 参悟经验，观照自我后，还须结合自身实际、所处环境，因时因地或采用，或扬弃，或增加，或删减。
方成一幅图样 方能绘就青年个人蓝图，绘就美好家国蓝图。
解读：河源中学 朱有志
标题示例
习借鉴取舍之道，绘时代蓝图
胸中有丘壑，取舍振山河
心有丘壑善取舍，变化创新造新境
多鉴丘壑绘我图，借鉴化用创新篇
作文评析
福建七地市高三联考
“骨气”“立意”“用笔”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
“骨气”“立意”“用笔”是中国传统绘画理论的三个术语。中国传统绘画理论常用是否有“骨气”来衡量一幅画作的优劣。这里的“骨气”,就是精气神。而“骨气”取决于画家的思想境界、艺术追求，也就是画家的“立意”。当然，一幅画作的完成还要依靠画家的功底和技巧，也就是“用笔”。
以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
“骨气”，精气神。
有高下之分、雅俗之辨、正邪之差。
“立意”，思想艺术。
有新颖与传统、深刻与浅薄之别。
“用笔”，功底技能。
有人功底深厚，笔法纯熟，个性彰显；有人潦草粗疏，无所谓用笔，基本功都不过关。
立意引路
1.“用笔”起步，渐次“立意”，终成“骨气”。“用笔”可学、可见、可知，初学者容易上手，而不宜好高骛远、凌空蹈虚。
2.“立意”先行 ，“用笔”其后，最终“骨气”诞生。一幅画作的思想艺术是重要的，是清雅脱俗之气，是人类绝望之识，是普世童稚之趣，这些先想好；再用某一种适合的、适宜的笔墨画将出来。久之，某种“骨气”诞生矣。
3.“骨气”为本 ，先领略高格调之传世之作，这是真正的人格之“基础”。为人处世，切不可早早被所谓“用笔”等技法所缠绕。
4.并行不悖，不可偏废。三者不可割裂，亦无绝对分野。
标题示例
用笔彰风采，立意显风骨
谁持彩练当空舞？点睛还待有缘人
立意展雄心，用笔现骨气
扬骨气精神之志，立能力发展之实
骨气须立意，用笔应有神
以高远立意指导 用笔镂刻青春骨气
作文评析
深圳一模
“冲浪者”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。在惊涛骇浪之上翱翔，需要具备以下条件：海浪够高够大，且在冲浪者可驾驭的范围内；冲浪板尺寸合适，能被冲浪者灵活操控；冲浪者有足够的勇气，也有良好的身体素质。
当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期。在时代的浪潮中，我们应该如何做好一名冲浪者？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
材料分析
第一层：引子，意在起铺垫作用：冲浪是冲浪者站在冲浪板上驾驭海浪的水上运动，已被列为2024年巴黎奥运会的正式比赛项目。
第二层：核心部分。“在惊涛骇浪之上翱翔"是目的：需要具备三大方面的条件是前提，或者说是要件。这三大方面，每个方面又包合了两个要素条件。
第一方面讲冲浪的环境要求：海浪够高够大，海浪须在冲浪者可驾驭范围闪。（客观条件）
第二方面讲冲浪的工具要求：冲浪板尺寸合适，板子要操作灵活。（客观条件）
第三方面讲冲浪的心理和体质要求：冲浪者须有足够勇气，有良好的身体素质。（主观条件和客观条件兼而有之）
立意引路
一句话：
材料的核心部分讲的就是要让考生通过思考辨析“水上运动”目标与达成的主观条件和客观条件条件的关系，思考拿什么去驾驭现实生活中“惊涛骇浪”，做一名搏击风浪的“冲浪者”。
迁移指向：
命题给出了写作提示——当今一世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，在时代的浪潮中，我们应该如何收好一名冲浪者？“
这个提示指出了比喻的本体，即以“惊涛骇浪”比喻“当前世界正在经历的大变局”以及“中华民族复兴的关键时期遇到的激流险滩”。
考生要抓住这一“写作提示"来发散思考。
标题示例
练好“冲浪”真本领，实现民族大复兴
涛头博浪，无悔人生
做一名有勇有谋的时代“冲浪者”
站在时代的浪尖起舞
练好“冲浪”本领，实现民族复兴
修己身，借外物，抓机遇，实现复兴梦
作文评析
大湾区联考
“文化共鸣”
原题呈现
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分）
2022年10月12日，位于地球之上420公里高空的国际空间站以每小时28000公里的速度飞越北京上空。在国际空间站上执行任务的意大利女航天员萨曼莎引用王羲之《兰亭集序》中的名句“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”来表达自己飞扬心绪，此举引发热议。
从王羲之到萨曼莎，从会稽山阴兰亭到国际空间站，时间和空间有异，但“共鸣”无处不在，这正体现了文化穿越时空的价值。
这份跨越时空的“共鸣”给你带来怎样的启发？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字
材料分析
这道题目比较接近于“启示类”作文，这里的“启发”，是一个文化经典在当代世界、宇宙太空的传承结果，这样的结果，让人具体地感受到中国文化的活力。
那么，从这份文化活力的事实中，我们能获得什么样的启发呢？
如果从文化自信的角度看，中国文化有着如此的生命力，那么，理解与传承中国文化，我们当代青年自然责无旁贷。
此时，材料中的萨曼莎可以作为文化影响力的代表，也可以成为引发当代青年学生更好地进行文化理解与传承之佐证。
联系自己学习课文《兰亭集序》的体会，改变过去只是背诵几句“默写”的名句而真正去理解、体会其中“真意”，获得对于文化自信的认知：真正的文化自信，必然是让文化成为自己的血液和灵魂，一如萨曼莎。
立意引路
文化穿越时空，共鸣无处不在
文化越时空，共鸣通古今
超越时空的对话，纵横山河的“共鸣”
博览千年瑰典，共赏万里婵娟