暑假应用题预习:长方形和正方形(专项训练)-数学三年级上册苏教版

文档属性

名称 暑假应用题预习:长方形和正方形(专项训练)-数学三年级上册苏教版
格式 docx
文件大小 1.3MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-08-08 19:01:02

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
暑假应用题预习:长方形和正方形(专项训练)-数学三年级上册苏教版
1.明明沿着一块空块的边线跑步(如图:阴影部分为这块空地),跑一圈多少米?
2.用48块边长5分米的正方形地砖铺一块长方形场地,能铺成多少种不同形状的场地?铺成的长方形场地的周长各是多少?列举所有可能的情况,再填写下面的表格?
长/分米
宽/分米
周长/分米
观察上表,你有什么发现?
3.用9张边长为3厘米的正方形纸片拼成一个大长方形或者一个大正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?(先画图,再解答)
4.用一根铁丝正好围成一个长20厘米、宽16厘米的长方形,如果将这根铁丝改围成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少厘米?
5.一个正方形游泳池边长是25米,小明围着它跑了三圈。小明跑了多少米?
6.小新用100分米长的丝带装饰一块正方形桌布(如下图),在桌布的四周缝上花边以后还剩多少分米长的丝带?
7.用一张长8厘米、宽5厘米的长方形纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米?剩下的部分是什么图形?它的长和宽分别是几厘米?
8.张爷爷家有一块一面靠墙的菜地,长9米,宽6米,现在张爷爷要给这块菜地围上篱笆,可能需要多少米的篱笆?(先画一画,再算一算,写出两种答案)
9.如图,把长为2厘米、宽为1厘米的6个长方形摆成三层。请问:摆成的图形周长是多少厘米?
10.一个长方形羊圈,长是10米,宽是8米,要在羊圈的四周围上围栏。请问:
(1)围栏的周长是多少米?
(2)若要使得羊墨的一边靠墙,围栏至少长多少米?
11.如图,用4个完全相同的小长方形拼成了一个宽是12厘米的大长方形,请问:小长方形的长和宽分别是多少厘米?大长方形的周长是多少厘米?
12.一个长方形的宽是3米,长是宽的4倍,这个长方形的长是多少米?周长是多少米?
13.用两个长20厘米、宽10厘米的长方形分别拼成一个长方形和一个正方形,它们的周长分别是多少厘米?
14.4个小动物分别站在正方形场地的4个顶点处,它们同时出发并以相同的速度沿场地边缘逆时针方向跑动.当它们同时停止时,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是什么形状?为什么?
15.校园里有两块花圃(如下图),正方形花圃的周长是56米,三角形花圃的周长比正方形花圃少8米,如果三角形花圃每边栅栏的长相等,每边的栅栏长多少米?
16.一块草地,宽8米,比长少3米,这个草地的周长是多少米?
17.如下图,明哲从家到奶奶家共有三条路可走.
(1)走哪条路最近?
(2)如果走第③条路,要走多少米?
18.一个正方形花坛的周长是24米,如果把这个花坛改为长方形,周长不变,长是宽的2倍,那么这个长方形花坛的长、宽和面积分别是多少?
参考答案:
1.330米
【分析】如图:
平移后,明明跑的长度为长方形空地的周长和2个25米的长度和。长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式算出长方形周长,再加上(25×2)米即可。
【详解】(80+60)×2
=140×2
=280(米)
25×2=50(米)
280+50=330(米)
答:跑一圈330米。
【点睛】熟记周长定义和长方形周长公式并灵活运用是解题关键。
2.5种;周长分别是:490分米;260分米;190分米;160分米;140分米
表见详解
长与宽越接近,周长越小
【分析】48=48×1=24×2=16×3=12×4=8×6;可以按1排48个,2排24个、3排16个、4排12个、6排8个排成长方形,一共有5种不同形状的场地;进而求出不同形状的长方形的长和宽,再根据长方形周长公式:周长=(长+宽)×2,代入数据,求出长方形的周长;再根据表格,总结出规律,据此解答。
【详解】(1)48块排成1行,长:48×5=240(分米),宽是5分米;
周长:(240+5)×2
=245×2
=490(分米)
(2)48块排成2行,长:24×5=120(分米),宽:5×2=10(分米)
周长:(120+10)×2
=130×2
=260(分米)
(3)48块排成3行,长:16×5=80(分米),宽:5×3=15(分米)
周长:(80+15)×2
=95×2
=190(分米)
(4)48块排成4行,长:12×5=60(分米),宽:5×4=20(分米)
周长:(60+20)×2
=80×2
=160(分米)
(5)48块排成6行,长:8×5=40(分米),宽:6×5=30(分米)
周长:(40+30)×2
=70×2
=140(分米)
长/分米 240 120 80 60 40
宽/分米 5 10 15 20 30
周长/分米 490 260 190 160 140
答:能铺成5种不同形状的场地,铺成的长方形场地的周长分别是:490分米;260分米;190分米;160分米;140分米。
从上表发现:长与宽越接近,周长越小。
【点睛】熟练掌握长方形的周长公式是解答本题的关键。
3.大长方形的周长是60厘米,大正方形的周长是36厘米
【分析】用9张正方形纸片拼成一个大长方形,可以拼成1行,这行有9个正方形,此时大长方形的长是(9×3)厘米,宽是3厘米。用9张正方形纸片拼成一个大正方形,可以拼成3行,每行有3个正方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=边长×4解答。
【详解】
(9×3+3)×2
=(27+3)×2
=30×2
=60(厘米)
3×3×4
=9×4
=36(厘米)
答:拼成大长方形的周长是60厘米,大正方形的周长是36厘米。
【点睛】本题考查长方形和正方形周长公式的应用,关键是求出长方形的长、宽以及正方形的边长。
4.18厘米
【分析】铁丝长度是长方形周长,也是正方形周长,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式计算出铁丝长度,正方形的周长=边长×4,则正方形的边长=周长÷4,把数据代入公式计算即可。
【详解】(20+16)×2
=36×2
=72(厘米)
72÷4=18(厘米)
答:这个正方形的边长是18厘米。
【点睛】熟练掌握长方形和正方形周长计算是解题关键。
5.300米
【分析】游泳池的边长乘4等于游泳池的周长,再乘跑的圈数即等于小明跑的米数。
【详解】25×4×3
=100×3
=300(米)
答:小明跑了300米。
【点睛】先计算出游泳池的周长,再作进一步解答。
6.20分米
【分析】根据正方形的周长=边长×4先计算出桌面的周长,再用100减去周长即可求得剩下的丝带长度。
【详解】100-20×4
=100-80
=20(分米)
答:在桌布的四周缝上花边以后还剩20分米长的丝带。
【点睛】掌握正方形周长的计算方法是解题的关键。
7.正方形的边长是5厘米;剩下的部分是长方形,长是5厘米,宽是3厘米
【分析】要使剪出的正方形最大,那么这个正方形的边长最大是5厘米。如下图所示:
【详解】根据分析可得,剪出的最大的正方形的边长是5厘米,剩下的部分是长方形;
长是:5厘米;
宽是:8-5=3(厘米);
答:这个正方形的边长是5厘米,剩下的部分是长方形,它的长是5厘米,宽是3厘米。
【点睛】本题的关键是画出图形,求出剪下正方形的边长是多少,再进行解答。
8.24米或21米的篱笆。
【分析】根据题目可知,长方形的篱笆一面靠墙,如果是长边靠墙,所需的篱笆长度两条宽加一条长;如果是短边靠墙,所需的篱笆长度是两条长加一条宽。
【详解】第一种情况:长边靠墙。如图:
那么所需的篱笆为:6+6+9=21(米)
第二种情况:短边靠墙。如图:
那么所需的篱笆为:9+9+6=24(米)
答:可能需要21米或24米篱笆。
【点睛】本题考查长方形的周长公式的实际应用,解题关键要注意一边靠墙不需要篱笆的情况。
9.18厘米
【分析】根据周长的定义可知,摆成图形的周长为6个长与6个宽的和,代入数据计算即可。
【详解】6×2+6×1
=12+6
=18(厘米)
答:摆成图形的周长是18厘米。
【点睛】考查了巧用平移求周长的掌握。
10.(1)36米
(2)26米
【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式即可求出围栏的长,如果是长边靠墙,需要围栏最少,据此解答。
【详解】(1)(10+8)×2
=18×2
=36(米)
答:围栏的周长36米。
(2)长边靠墙需要:10+8×2
=10+16
=26(米)
答:围栏至少要26米。
【点睛】此题主要考查长方形的周长公式的实际应用,明确:如果是长边靠墙,需要栏杆最少;如果是宽边靠墙,需要的栏杆最多。
11.长是12厘米,宽是4厘米;56厘米
【分析】根据图意可知,小长方形的长等于它的宽的3倍,小长方形的长是12厘米,由此可以求出小长方形宽的长度;大长方形的长是(12+12÷3)厘米、宽是12厘米,再根据长方形周长=(长+宽)×2,即可求出大长方形的周长。
【详解】小长方形的长是12厘米,
宽是:12÷3=4(厘米)
大长方形的周长是:(12+4+12)×2
=28×2
=56(厘米)
答:小长方形的长是12厘米、宽是4厘米,大长方形的周长是56厘米。
【点睛】熟练掌握长方形周长计算公式是解答此题的关键。
12.12米;30米
【分析】根据长是宽的4倍,计算出长为3×4=12(米),然后根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。
【详解】3×4=12(米);
(12+3)×2
=15×2
=30(米)
答:这个长方形的长是12米,周长是30米。
【点睛】本题考查了学生对长方形周长公式的运用,并利用其解决实际问题的能力。
13.100厘米;80厘米
【详解】(20+20+10)×2
=50×2
=100(厘米)
20×4=80(厘米)
答:长方形的周长是100厘米,正方形的周长是80厘米。
14.如图:
由于速度和时间都相同,所以它们走的路程相等
AE=BF=CG=DH
因为四边形ABCD是正方形
所以AB=BC=CD=DA
∠A=∠B=∠C=∠D
因为AE=BF=CG=DH
所以EB=FC=GD=HA
所以△AEH≌△BFE≌△CGF≌DHG
所以EH=EF=FG=GH
所以四边形EFGH是菱形
又因为△AEH≌△BFE
所以∠AEH=BFE
因为∠BEF+∠BFE=90°
所以∠AEH+∠BFE=90°
所以∠HEF=90°
所以菱形EFGH是正方形.
【详解】如图:
由于速度和时间都相同,所以它们走的路程相等,可以推测:当它们同时停止时,顺次连接4个动物所在地点围成的图形是正方形,根据正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角,只要证明出EFGH是正方形即可.
15.18米
【详解】略
16.38米
【详解】8+3=11(米)
(11+8)×2
=19×2
=38(米)
答:花坛的周长是38米。
17.(1)走第②条路最近.
(2) 140米
【详解】(2)60+80=140(米)
18.8米;4米;32平方米
【详解】24÷2÷(2+1)×2
=12÷3×2
=4×2
=8(米)
24÷2÷(2+1)
=12÷3
=4(米)
8×4=32(平方米)
答:这个长方形的长是8米、宽是4米、面积是32平方米.
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)