2022-2023学年贵州省铜仁市高二（下）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年贵州省铜仁市高二（下）期末历史试卷
一、单选题（本大题共16小题，共48.0分）
1. 下表为古籍中有关魏国修筑长城的相关记载。据表可知，这一时期长城的修筑服务于（　　）
著作 记载
《史记 秦本纪》 公元前362年，秦攻魏少梁，破魏军，擒魏将公孙痤，为抵抗秦军入侵，魏国于公元前358年，开始在黄河以西与秦交界处修筑长城。
《水经注》 魏惠王“使龙贾率师筑长城于西边。”公元前351年城成。次年又进一步扩建。虽然，此城在御秦方面发挥了一定作用，然秦魏边境一直战事连绵。
A. 农业生产 B. 商业交往 C. 国家战略 D. 社会变革
2. 汉文帝时，贾谊陈政事，提出：“欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则无邪心，令海内之执，如身之使臂，臂之使指，莫不制人。”这种“众建说”有利于（　　）
A. 加强朝廷统治 B. 强化地方治理 C. 巩固国家统一 D. 维护边疆安定
3. 兴元元年（784），关中因为战乱，米价上涨，“斗值钱五百；及混（浙江东西道节度使）米至，减五之四”。贞元二年（786），“关中仓廪竭”，禁军相呼于道曰：“拘吾于军而不给粮，吾罪人也！”德宗忧而不知所措。不久，韩混运米三万斛到达陕州，方才解除危机。材料反映出当时（　　）
A. 唐政府一定程度上依赖藩镇 B. 经济重心完全转移到江南地区
C. 依赖藩镇是唐政府的唯一选择 D. 藩镇是拱卫唐王朝的核心力量
4. 如表为《宋史 地理志》中对南方一些地区经济概况的描述。它反映出当时（　　）
地区 描述内容
江南东西二路 有茗葬、冶铸、金帛、杭稻之利，岁给县官用度，盖半天下之人焉
荆湖南路 南（路）有袁、吉接壤者，其民往往迁徙自占，深耕穊种，率致富饶，自是好讼者亦多
福建路 有银、铜、葛越之产，茶、盐、海物之饶。民安土乐业，川源浸灌，田畴膏沃，无凶年之忧。而土地迫狭，生籍繁夥，硗确之地，耕耨殆尽，亩值浸贵，故多田讼
A. 经济重心转移到江南地区 B. 南方经济的发展程度已颇高
C. 经济的发展引发社会动荡 D. 人地矛盾成为社会关注焦点
5. 明末湖州府沈某在所著《农书》中追述说，百年以前“人（即雇工）司攻苦，戴星出入，俗柔顺而主尊”，到他所处的时代，雇工“骄惰成风，非酒食不能劝”。造成这种变化的主要原因是（　　）
A. 明末社会矛盾日益尖锐化 B. 商品经济对社会经济生活领域的渗透
C. 农业中人身依附关系强化 D. 明末主雇之间的关系有了明显的改变
6. 宋代的乡约制度其功能主要是扬善惩恶，制定规约进行道德教化，并建立民间组织和相关的赏罚制度。明清时期，宣讲“圣谕”成为乡约最重要的内容，由地方官吏广泛推行。这一变化反映了（　　）
A. 皇权势力的不断强化 B. 基层社会民主的完善
C. 道德教化功能的丧失 D. 民间自治精神的宣扬
7. 1871年，中日双方就中日通商章程在天津进行谈判。针对日本要求在中国享受片面最惠国待遇等请求，李鸿章明确表示中日不能以“西约”为例，应缔结平等条约。这一做法反映出当时中方（　　）
A. 尚没有认识到日本的强大 B. 对日本抱有强烈的歧视态度
C. 初步具备了近代外交意识 D. 力主构建新的平等外交体系
8. 西方列强自1840年到1911年的70年中，对华的经济扩张从通商贸易逐渐发展到投资设厂，他们的在华经济势力迅速增长，如表所示，表格中列强投资重点的变化说明（　　）
1894、1914年的外国在华资本结构表（单位：万元）
业别
年份 工业 交通业 商业 金融业 合计
1894 2791 2615 9284 6680 21370
1914 37690 64435 67968 14515 184608
A. 商业资本向工业资本转化 B. 中国被迫卷入世界资本主义经济
C. 列强控制中国的经济命脉 D. 对中国经济现代化产生双重影响
9. 如图为中国共产党某一时期土地政策的基本精神。该时期是（　　）
◎首先是把农民发动起来，在群众发动起来后，又要让地主能够生存下去
◎在经济上削弱而不是消灭封建势力，保存地主的若干权力
◎削弱富农的封建部分而奖励其资本主义部分
A. 土地革命时期 B. 全民族抗战时期 C. 解放战争时期 D. 新中国成立初期
10. 周恩来说“我们应该在朝鲜争取反美胜利”，这样“才能够使我们中国人民的胜利继续发展……全世界人民为着和平民主阵营努力反对侵略战争的运动，才能更加高涨起来”。材料表明，抗美援朝战争（　　）
A. 打破了美帝国主义的封锁 B. 有助于巩固新生人民政权
C. 有助于争取世界长久和平 D. 提升了新中国的国际威望
11. 如图是1981年和2016年中国出口商品总额与构成，造成数据变化的主要原因（　　）
注：农产品和原材料等属于初级产品；机械设备等属于工业制品。
1981年和2016年中国出口商品总额与构成示意图
A. 土地改革完成 B. 市场经济体制的确立
C. 改革开放推动 D. 农村经济体制的改革
12. 英王威廉一世（1066-1087年）曾命令全体封建主向他宣誓效忠，以保证政令统一。1086年，他下令对全国土地进行调查，对土地的归属、财产状况、耕作者身份等，作了详细调查和登记。这些举措旨在（　　）
A. 推动城市自治 B. 强化国王权力 C. 建立民族国家 D. 发展庄园经济
13. 马克思指出“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所”。从人类社会历史发展角度来看，新航路的开辟（　　）
A. 客观上促进了殖民地经济腾飞 B. 改善了世界各地的经济状况
C. 促进新旧大陆经济互补和发展 D. 推动了资本主义时代的到来
14. 19世纪初，英国的一些政府部门开始设立常务次官的职位，英国的官员由此分为两类：一是政务官，包括大臣和政务次官或政务秘书，他们随内阁共进退；另一类是事务官，即文官，包括常务次官直至以下的一般政府工作人员，负责具体事务，可以长期任职。上述做法旨在（　　）
A. 维护公职人员合法权利 B. 保证政府工作持续稳定
C. 防止国王干预行政事务 D. 避免政党私相授受官职
15. 漫画艺术可以表达一定时空下的社会现象和社会观念，从中可以发掘世事变迁的信息。如图为创作于1919年的时事漫画——《和平与未来冲突的火种》，该作品（　　）
A. 表达了欧洲人普遍恐惧战争的心态
B. 表达了德国人的不满情绪
C. 描绘了美国在巴黎外交失败的场景
D. 揭示了凡尔赛体系的缺陷
16. 如表为1961-1975年苏联农业投入情况表。它表明这一时期的苏联（　　）
年份 1961-1965 1966-1970 1971-1975（预期）
国家及集体农庄为发展农业生产投入资金（10亿卢布） 6.3 11.7 19.5
供
应
情
况 拖拉机（千辆） 170 235 287
收割机（千辆） 57 59 70
载重汽车（千辆） 52 102 187
无机化肥（百万吨） 16 40 65
A. 改革重心转移到农业方面 B. 剥夺农民政策有所改变
C. 斯大林体制的束缚被冲破 D. 民用工业发展成绩显著
二、材料解析题（本大题共4小题，共52.0分）
17. 阅读下列图文材料，回答问题。
材料一：图1图2分别是隋朝和元朝大运河路线示意图
材料二：世界遗产委员会认为，大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，也是工业革命前规模最大、范围最广的工程项目，它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。历经两千余年的持续发展与演变，大运河至今仍发挥着重要的交通、运输、行洪、灌溉、输水等作用，是大运河沿线地区不可缺少的重要交通运输方式，自古至今在保障中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要的作用。符合世界遗产标准。
——世界遗产委员会对中国大运河的评价
(1) 通过比较材料一中的两幅图，指出其发生的变化并分析该变化的原因。
(2) 根据材料二并结合所学知识，分析大运河的历史价值和现实意义。
18. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：新政启动后，朝廷于1903年设立练兵处，管理全国练兵事宜。练兵处陆续颁布了一系列练兵的政策文件。其中主要包括如下几个方面：建立了完整的军事学堂体系……设立了四级学堂体制。新政启动之初，朝廷募练常备军、续备军、巡警军。颁布了一系列军事建设的规章制度，逐步完善了新军制度。
——摘编自马雷《清末军事改革中的“师日”因素》
材料二：作为早期现代化的终结点，清末新政也表明了现代化潮流的不可抗拒性，历史终于走到了这一步。它以自身毁灭为代价，为适应开放的新形势而培植了现代化的动力，为中国人全面拥抱现代化创造了比之前更好的条件……
——摘编自忻平《清末新政与现代化进程》
依据材料信息并结合所学知识，以“主观动机与客观效果”为题写一则历史短文。（要求：观点正确，史论结合，表述成文，逻辑清晰。）
19. 阅读材料，完成下列要求。
材料一：1949-1956年中国农、轻、重在工农业总产值中占比变化情况表。
占比（%）
年份 农业 工业 轻工业 重工业
1949 70 30 22.1 7.9
1952 56.9 43.1 27.8 15.3
1956 48.7 51.3 29.6 21.7
材料二：“一五”计划关于工业化建设的总体设想是：基本完成以鞍钢为中心的东北工业基地建设，同时进行华北、西北、华中的新工业基地建设，进而推进全国工业的发展。……从投资的分配看，694个投资项目中有472个放在内地，其余222个大部分放在东北。沿海地区几乎没有什么大项目。
——以上材料均据虞和平《中国现代化历程》整理
(1) 根据材料一，指出1950-1956年我国经济成分的变化，并分析上述变化的历史意义。
(2) 根据材料二及所学知识，概括“一五”计划关于工业化建设总体设想的特点，并分析其成因。
20. 阅读材料，完成下列要求。
材料：1688年，占英国家庭总数1.2%的贵族和士绅家庭的收入占国民总收入的14.4%；17世纪欧洲的大多数行业工资在下降，1700年妇女的工资比300年前下降了60%。1803年，上层社会家庭占家庭总数的1.4%，收入占15.7%。与此同时，社会下层的所谓劳动阶层，1688年占总数的一半以上，收入仅占20.7%，1803年这样的家庭占三分之一以上，而收入只占16.5%。
19世纪上半叶，工人的家庭收入有所增加，但这种增加是以工人每天16个小时甚至更多、妇女和儿童都参加工作为代价的。19世纪最后30年，欧美发达国家的工人工资才有了稳步的增长，工人劳动者的实际工资增长了两倍。但另一方面，当时占英国人口5%以上的最富有者的收入占了全民总收入的三分之一，占人口20%的富有者的收入占了全民总收入的50%-60%，而占人口30%的最贫穷者的收入只占全民收入的10%，而且当时富人几乎没有所得税。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
(1) 根据材料并结合所学知识，分析近代资本主义国家不同阶级收入变化的原因。
(2) 根据材料并结合所学知识，说明资本主义国家不同阶级收入差异带来的影响。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】根据材料“古籍中有关魏国修筑长城的相关记载”可知，《史记 秦本纪》记载为抵抗秦军入侵，魏国修筑长城。《水经注》记载长城在御秦方面发挥了一定作用，据此可以判定，这一时期长城的修筑服务于国家安全战略的需要，C项正确；
材料中没有提及农业生产，排除A；
材料中没有提及商业交往，排除B；
材料中没有提及社会变革信息，排除D。
故选：C。
本题考查的是中国历史文化遗产，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
本题考查的是中国历史文化遗产，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
2.【答案】C
【解析】A.材料强调的是通过削弱地方实力的形式来巩固国家统一，“加强朝廷统治”的表述并非最佳选项，故A项错误；
B.“众建说”有利于强化中央对地方的控制，而不是强化地方治理，故B项错误；
C.根据材料“众建诸侯而少其力”可知，“众建说”是一种分化地方实力达到加强中央集权，强化地方治理，维护边境稳定，巩固国家统一的政治观点，故C项正确；
D.材料虽涉及地方，但是没有明确指出是边疆，故D项错误。
故选：C。
本题考查了汉朝加强中央集权的措施，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以汉朝加强中央集权的措施为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
3.【答案】A
【解析】A.根据材料“关中因为战乱，米价上涨，......德宗忧而不知所措。不久，韩混运米三万斛到达陕州，方才解除危机。”可知，唐朝时期，关中因为战乱，米价上涨，唐德宗不知如何应对，浙江东西道节度使韩混将米运来，解除了危机，说明在当时中央政府在一定程度上也要依赖地方藩镇的支持，故A项正确；
B.经济重心完全转移到江南地区，“完全”一词说法过于绝对，故B项错误；
C.依赖藩镇是唐政府的唯一选择，“唯一”一词说法过于绝对，故C项错误；
D.藩镇在一定程度上与中央形成对抗态势，故D项错误。
故选：A。
本题考查了唐朝的中央集权，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以唐朝的中央集权为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
4.【答案】B
【解析】A.材料中没有与北方的经济对比，无法判定经济重心是否转移到江南地区，故A项错误；
B.根据材料“盖半天下之人焉。......深耕概种，率致富饶，自是好讼者亦多。......有银、铜、葛越之产，茶、盐、海物之饶。”可知，材料描述的是江南地区的富饶，所交之税可用于天下半数县官用度，有银、铜、葛越之产，茶、盐、海物之饶，说明此时南方经济的发展程度已比较高，故B项正确；
C.材料中描述的是江南地区经济的发展，没有体现社会动荡信息，故C项错误；
D.材料中描述的是江南地区经济的发展，没有体现人地矛盾信息，故D项错误。
故选：B。
本题考查了古代中国经济的南移，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以古代中国经济的南移为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
5.【答案】B
【解析】明末湖州府沈某在所著《农书》中追述记载，百年之前，雇工还比较顺从主人话语，但是现在却非得酒食款待才行，结合所学可知，商品经济发展的推动下，雇工的要求也越来越高，B项正确；
材料强调的是商品经济的影响，并不是社会矛盾的尖锐，排除A项；
从雇工的出现，可以看出人身依附关系的松弛，排除C项；
明末主雇之间的关系，没有发生明显的改变，排除D项。
故选：B。
本题考查了明清时期的商业发展，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了明清时期的商业发展，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
6.【答案】A
【解析】据材料可知，宋代乡约主要起道德教化作用，明清时期，乡约中增加“圣谕”内容，这实际上是君主专制在基层治理的渗透，A项正确；
君主专制时代基层社会治理很难实现民主，完善的说法也绝对化，排除B项；
材料讲到明清时期乡约增加“圣谕”内容，不代表道德教化功能丧失，排除C项；
材料不涉及民间自治信息，排除D项。
故选：A。
本题考查的是中国古代基层组织形态与基层社会治理，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是中国古代基层组织形态与基层社会治理，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
7.【答案】C
【解析】根据材料可知，中方表示中日不能以“西约”为例，拒绝日本要求在中国享受片面最惠国待遇等请求，要求缔结平等条约，反映出当时中方初步具备了近代外交意识，C项正确；
这一做法反映出当时中方初步具备了近代外交意识，A项与材料主旨无关，排除A项；
当时中方要求和日本缔结平等条约，未体现对日本抱有强烈的歧视态度，排除B项；
中方要求和日本缔结平等条约，但西方国家在中国仍享有特权，“力主构建新的平等外交体系”不符合材料，排除D项。
故选：C。
本题考查了中国近代化道路的曲折性，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了中国近代化道路的曲折性，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
8.【答案】A
【解析】根据材料“1894、1914年的外国在华资本结构表”可知，甲午中日战争后，列强对中国的经济扩张由商品输出转向资本输出为主，从表格中可以看出，与1894年相比较，1914年工业资本增加13倍，交通业增加24倍，商业增加7倍，金融业增加2倍，说明此时工业资本的投资额度增加快，额度占比高，即商业资本向工业资本转化，A项正确；
鸦片战争后，中国已经被迫卷入资本主义世界市场，排除B项；
材料描述的是对华资本输出额度，无法判定是否控制中国经济命脉，排除C项；
材料描述的是列强投资重点的变化，没有描述双重影响的信息，排除D项。
故选：A。
本题考查的是近代中国经济结构的变化，要求考生在掌握识记的基础上进行材料的分析，予以作答。
本题考查的是近代中国经济结构的变化，侧重于考查考生对知识的掌握理解能力和对材料的分析作答能力。
9.【答案】B
【解析】根据材料“让地主能够生存下去”、“保存地主的若干权力”“奖励其资本主义部分”并结合所学可知，在抗日战争时期，为建立抗日民族统一战线，团结一切可以团结的力量，争取抗战的胜利，中国共产党在农村推行“减租减息”的土地政策，B项正确；
土地革命时期中共土地政策是打土豪分田地，排除A项；
解放战争时期，中共颁布《中国土地法大纲》，推行“耕者有其田”的土地政策，排除C项；
新中国成立初期，颁布《中华人民共和国土地改革法》，进行土地改革，排除D项。
故选：B。
本题考查抗日战争，结合题干“让地主能够生存下去”“保存地主的若干权力”、“奖励其资本主义部分”及中共在抗日战争的政策演变进行分析。
本题考查抗日战争，考查学生根据材料并结合所学进行分析解答的能力。
10.【答案】C
【解析】根据材料“使我们中国人民的胜利继续发展……全世界人民为着和平民主阵营努力反对侵略战争的运动，才能更加高涨起来”可知，周恩来认为，抗美援朝的胜利有助于推动世界反侵略运动的高涨，说明抗美援朝有助于争取世界长久和平，故C正确；
抗美援朝的胜利，没有打破美国对中国的封锁，排除A项；
材料描述的是抗美援朝对世界反侵略运动的影响，没有提及巩固新生人民政权，以及提升新中国的国际威望信息，排除BD。
故选：C。
本题考查朝鲜战争，依据材料“使我们中国人民的胜利继续发展……全世界人民为着和平民主阵营努力反对侵略战争的运动，才能更加高涨起来”并结合所学知识进行分析。
本题考查了朝鲜战争，要求运用所学分析解读题干信息，难度适中。
11.【答案】C
【解析】据材料可知，1981年我国出口产品以初级产品为主，到了2016年我国对外出口基本以工业制成品为主，据所学可知，这主要是因为我国自20世纪80年代实行改革开放以来，经济建设尤其是工业建设取得巨大成就所致，C项正确；
材料中我国不同时期出口商品结构不同与土改不相关，排除A项；
市场经济体制的确立也是改革开放推动的结果，排除B项；
农村经济体制改革影响的是农村的经济，材料反映的是国家层面对外出口商品结构的变化原因，不符题意，排除D项。
故选：C。
本题考查的是社会主义市场经济体制的建立，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是社会主义市场经济体制的建立，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
12.【答案】B
【解析】材料反映了英王命令封建主效忠自己，并对全国的土地进行信息登记确保对土地的控制，这样做显然会有利于加强王权，B项正确；
材料未涉及城市自治的信息，排除A项；
材料涉及时间是1086年，此时明显是中世纪，民族国家是在近代建立的，时间不符，排除C项；
据所学可知，进行土地登记，不利于发展庄园经济，排除D项。
故选：B。
本题考查了中世纪欧洲，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了中世纪欧洲，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
13.【答案】D
【解析】根据材料“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性的猎获黑人的场所”可知，马克思认为，新航路的开辟，为殖民国家带来了丰厚的原始资本积累，推动资本主义时代的到来，D项正确；
客观上促进了殖民地经济腾飞，是从经济的角度来看的，与材料描述的信息不符，排除A项；
材料中没有体现世界各地的经济状况信息，且其是从经济的角度来看的，排除B项；
材料描述的资本的原始积累，没有体现新旧大陆经济互补和发展，且其是从经济的角度来看的，排除C项。
故选：D。
本题考查的是新航路开辟，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是新航路开辟，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
14.【答案】B
【解析】根据材料可知，英国的一些政府部门将政府官员分为政务官和事务官，政务官随内阁共进退，事务官即文官不会随着政党的更替而下台，这有利于国家政治的稳定性和连续性，B项正确；
英国的这种做法保证政府工作持续稳定，A项与材料主旨无关，排除A项；
英国国王此时属于统而不治的虚君，并不会干预行政事务，排除C项；
英国的这种做法旨在保证政府工作持续稳定，“避免政党私相授受官职”说法绝对且不符合材料主旨，排除D项。
故选：B。
本题考查的是西方文官制度，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是西方文官制度，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
15.【答案】D
【解析】据图示信息可知，画面中，法国总理克里孟梭位于中央，走在最前面，其身后是美国总统威尔逊、英国首相和意大利总理，旁边一个男孩在哭泣，地上有一个等待签署的条约，结合时间1919年，可知是巴黎和会对战败国的过分掠夺，潜伏着危机，D项正确；
仅从图示中，无法得出欧洲人对战争的恐惧心态，排除A项；
“德国人的不满情绪”此表述片面，并不完整表达材料信息，图示中还有战胜国的一面，排除B项；
材料突出的是凡尔赛体系的缺陷，无法得出美国在巴黎外交的状况，排除C项。
故选：D。
本题考查了凡尔赛-华盛顿体系，考需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了凡尔赛-华盛顿体系，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
16.【答案】B
【解析】分析表中的数据可知，国家及集体农庄为发展农业投入了大量的资金及各种物资这说明20世纪六七一年代的苏联在取得巨大的工业成就后，注意用工业的发展来反哺农业，以调整经济结构失衡的问题，这与之前苏联政府为了发展农业人为降低农产品价格，牺牲农业发展工业的做法形成鲜明的反差，B项正确；
据材料无法得知此时苏联改革重心转移至农业领域，而且题干时间涉及赫鲁晓夫和勃涅日涅夫两次改革，两次改革侧重点在不同领域，排除A项；
C项说法错误，二战后至苏联解体这段时期，苏联的数次改革始终未冲破苏联模式，排除C项；
材料主要反映的是苏联政府对农业的态度，D项说法不符题意，排除D项。
故选：B。
本题考查了苏联模式的探索过程，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了苏联模式的探索过程，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
17.【答案】【小题1】变化：运河的中心东移；改变了隋朝时期迂回曲折的航线，航程大大缩短。
原因：政治中心的东移和经济重心的南移。
【小题2】历史价值：大运河巩固了国家政权，加强了对南方的控制，加强了南北方经济文化交流。
现实意义：在保障中国经济繁荣和社会稳定方面发挥了重要的作用，特别是在南水北调中发挥了重大作用。
【解析】（1）本题考查了中国古代水利工程和灌溉工程，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
（2）本题考查了大运河的历史价值和现实意义，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以中国古代水利工程和灌溉工程为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
18.【答案】本题是论述题之历史短文撰写类，时空是19世纪末20世纪初中国。首先，阅读材料，两则材料均涉及清末新政这一历史事件，题干要求从“主观动机与客观效果”这一主题进行论述，就主观动机而言，清末新政是清政府在民族危机加深背景下发起的一场自救运动，主观目的是要挽救清政府的统治，引进了西方先进的生产技术、文化、军事制度等，这些措施客观上促进了资本主义经济的发展，促进了国人的觉醒，反而加速清王朝的灭亡。
其次，具体阐述清末新政的主观动机与客观效果，从清末新政的背景、内容、影响角度具体阐述。
最后，总结清末新政的主观动机与客观效果，强调清末新政的主观动机与实际效果是相背离的。
故答案为：
题目：主观动机与客观效果。
19世纪末20世纪初，中国面临严重的民族危机。在近代民族资本主义经济发展、资产阶级力量壮大、西学的传入、维新改革思想传播的背景下，面对风起云涌的革命运动，清政府实施了一场自救运动——清末新政。
清政府在政治方面改革官制，改总理各国事务衙门为外务部，新设商部、学部和巡警部等中央机构；在经济方面倡导创办工商企业，颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法；在军事方面设立练兵处，颁布一系列政策文件与制度，编练新军；在教育方面推行教育改革，废除科举，兴办学堂。这场改革客观上推进了中国的近代化进程。
清末新政推动了军事、教育、思想文化的近代化，有利于近代中国民族资本主义的发展。但这场改革不但没有挽救统治危机，反而加速了清王朝的灭亡。由此可见，清末新政的主观动机与实际效果是相背离的。
【解析】本题考查了清末新政和“预备立宪”，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了清末新政和“预备立宪”，考查学生分析材料信息和运用知识分析历史问题的能力。
19.【答案】【小题1】变化：重工业所占比重迅速增加；农业所占比重下降，轻工业所占比重增幅有限。
意义：“一五”计划建设成效显著，初步奠定了社会工业化的基础。
【小题2】特点：优先发展重工业；重点发展区域在东北地区，在华北、西北、华中地区同时进行。
原因：重工业基础薄弱；面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；巩固国防的需要；借鉴苏联优先发展重工业的经验；东北靠近苏联，便于接受援助。
【解析】本题考查了一五计划、三大改造和社会主义制度的确立，第一问结合1950-1956年我国经济成分的变化分析；第二问要求学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题考查了一五计划、三大改造和社会主义制度的确立，要求学生具有解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
20.【答案】【小题1】原因：资本主义制度的确立；资本积累的残酷性；两次工业革命的影响；科学技术对生产及其管理的影响；工人阶级争取权利的不断斗争；国家政策与法律保障。
【小题2】直接影响：加剧贫富分化，激化社会矛盾。
深远影响：推动工人运动兴起与发展；推动马克思主义诞生和社会主义运动发展；有助于增强资本主义国家自我修正的能力。
【解析】本题考查的是近代资本主义经济发展的特点，作答本题第一问结合近代资本主义国家不同阶级收入变化的原因分析；第二问要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是近代资本主义经济发展的特点，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
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