13.1.2 第2课时 线段垂直平分线作图
学习目标
1.会画线段的垂直平分线和过直线外一点作已知直线的垂线.
2.进一步理解线段的垂直平分线的性质,能够确定两个图形成轴对称的对称轴.
3.通过线段的垂直平分线的画法的学习进一步培养画图能力.
学习策略
1.结合垂直平分线的性质,掌握垂直平分线的作法;
2.会作图形的对称轴.
学习过程
一.复习回顾:
1.轴对称和轴对称图形的区别和联系
2.轴对称图形的性质是什么
二.新课学习:
阅读课本本课时的内容,解决下列问题.
知识点一:作轴对称图形的对称轴
1.下列几个汽车的标志图案都是轴对称图形,它们各自都有几条对称轴
【答案】依次有1条、1条、3条、1条对称轴
2.由轴对称的性质可知,如果两个图形成轴对称,其对称轴就是任何一对对应点所连线段的 .因此,我们只要找到一对对应点,作出连接它们的线段的 ,就可以得到这两个图形的对称轴.
【答案】垂直平分线;垂直平分线
3.在用尺规作一条线段的垂直平分线时,
(1)为什么有CA=CB,DA=DB
【答案】因为在作弧中,AC和BC、DA和DB都是相等的半径长.
(2)为什么以大于AB的长为半径
【答案】如果作弧的半径小于AB,就不能得到交点了
(3)为什么是“作直线CD,而不是连接CD”
【答案】因为对称轴是一条直线,不是线段
4.我们也可以用作线段垂直平分线的方法作出线段的 .
总结:作轴对称图形的对称轴的方法是:找到一对 ,作出连接它们的 的 线,就可以得到这个图形的对称轴.
【答案】中点;对应点;线段;垂直平分
三.尝试应用:
例1右图中的五角星有几条对称轴 作出这些对称轴.
作法:(1)找出五角星的一对对称点A和B,连结AB.
(2)作出线段AB的垂直平分线l.则l就是这个五角星的一条对称轴.
用同样的方法,可以找出五条对称轴,所以五角星有五条对称轴.
例2如图,点A和点B关于某条直线成轴对称,你能作出这条直线吗?
作法:(1)分别以点A和B为圆心,以大于 AB的长为半径作弧,两弧交于C、D两点.
(2)作直线CD. CD就是所求作的直线.
四.自主总结:
对于轴对称图形,连接任意一组对应点,作所连线段的_____________,就得到这个轴对称图形的对称轴.
垂直平分线
五.达标测试
一、选择题
1.下列图形中对称轴最多的是( )
A.圆 B.正方形 C.角 D.线段
2. 下图的尺规作图是作( )
A.线段的垂直平分线 B.一个半径定值的圆
C.一条直线的平行线 D.一个角等于已知角
3. 如图,在的正方形网格中,已有四个小正方形被涂黑.若将图中其余小正方形任意涂黑一个,使整个图案构成一个轴对称图形,则该小正方形的位置可以是( )
A.(一,2) B.(二,4) C.(三,2) D.(四,4)
4. 美国NBA著名球星邓肯的球衣是号,则他站在镜子前看到镜子中像的号码是( )
A. B. C. D.
5. 如图,C,E是直线l两侧的点,以C为圆心,CE长为半径画弧交l于A,B两点,又分别以A,B为圆心,大于AB的长为半径画弧,两弧交于点D,连接CA,CB,CD,下列结论不一定正确的是( )
A.CD⊥l B.点A,B关于直线CD对称
C.点C,D关于直线l对称 D.CD平分∠ACB
二、填空题
6.如图,在△ABC中,AB>AC,按以下步骤作图:分别以点B和点C为圆心,大于BC一半的长为半径作圆弧,两弧相交于点M和点N,作直线MN交AB于点D;连结CD.若AB=6,AC=4,则△ACD的周长为___________.
7.下面是“经过已知直线外一点作这条直线的垂线”的尺规作图过程:
已知:直线l和l外一点P.(如图1)
求作:直线l的垂线,使它经过点P.
作法:如图2
(1)在直线l上任取两点A,B;
(2)分别以点A,B为圆心,AP,BP长为半径作弧,两弧相交于点Q;
(3)作直线PQ.
所以直线PQ就是所求的垂线.
请回答:该作图的依据是__________________________________________.
三、解答题
8. 下列图形中,哪些是轴对称图形?是轴对称图形的,画出它的所有对称轴.
参考答案
1.A
2.A
3.B
4.C解析:根据镜面对称的性质,分析可得题中所给的与与成轴对称,所以他站在镜子前看到镜子中像的号码是15.故选:C.
5. C 解析:由作法得CD垂直平分AB,所以A、B选项正确;因为CD垂直平分AB,所以CA=CB,所以CD平分∠ACB,所以D选项正确;因为AD不一定等于AC,所以C选项错误.
6.10 解析:由题意直线MN是线段BC的垂直平分线,因为点D在直线MN上,所以DC=DB,所以△ADC的周长=AC+CD+AD=AC+AD+BD=AC+AB,因为AB=6,AC=4,所以△ACD的周长为10.
7.到线段两个端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上(A、B都在线段PQ的垂直平分线上) 解析:到线段两个端点的距离相等的点在线段的垂直平分线上(A、B都在线段PQ的垂直平分线上),理由:如图,因为PA=AQ,PB=QB,所以点A、点B在线段PQ的垂直平分线上,所以直线AB垂直平分线段PQ,所以PQ⊥AB.
8.解:如图所示:(1)(2)(3)(4)都是轴对称图形.