2022-2023学年湖南省株洲市炎陵县重点学校高一（上）期末历史试卷（含解析）

2022-2023学年湖南省株洲市炎陵县重点学校高一（下）期末
历史试卷
一、单选题（本大题共30小题，共60.0分）
1. 考古发掘发现，某地遗址出土大批刻有文字的龟甲、兽骨，内容主要是占卜记录；同时还出土了许多造型雄奇，纹饰华丽的青铜器。该遗址最有可能是（　　）
A. 河南洛阳偃师二里头夏文化遗址 B. 河南安阳一带的殷墟遗址
C. 山西襄汾陶寺遗址 D. 红山文化牛河梁遗址
2. 有学者认为，秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得“车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡”等一系列政策措施得以在全国贯彻落实。这在一定程度上说明（　　）
A. 郡县制加强了君主专制 B. 国家统一是郡县制实施的前提
C. 郡县制有利于国家统一 D. 秦始皇是设郡、县的首倡者
3. 汉武帝时期实行盐铁官营，盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，产品由官府收购，并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。这主要反映了（　　）
A. 国家对经济的垄断控制 B. 重农抑商政策的影响
C. 中央政府收入有所增加 D. 当时的生产效率比较低
4. 北魏道武帝拓跋珪雄心勃勃率兵伐燕，部下思北还。他说：“四海之人，皆可为与国，在吾所以抚之耳，何恤乎无民？”拓跋珪的话（　　）
A. 具有四海之内皆兄弟的精神 B. 具有大一统的家国意识
C. 具有仁政亲民的政治思想 D. 具有崇尚武力的统治理念
5. 据史料记载，大运河上的“通济渠，西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝。”这表明隋朝大运河（　　）
A. 加速了江南的开发 B. 促进了南北经济交流
C. 巩固了隋王朝统治 D. 改变了南北人口布局
6. 唐初，三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团。会议所作决议以文字形式报呈皇帝批准，付外执行。皇帝此举的主要目的是（　　）
A. 调整好中央与地方的关系 B. 将知识分子引入统治集团
C. 集思广益以减少决策失误 D. 分散相权以强化君主权力
7. 历史学家黄仁宇认为，王安石的多项改革，涉及将当时的中国进行大规模的商业，以及数目字管理（核心是正规的产权制度），但不见容于当时的官宦文化而无法取得成功。黄仁宇认为王安石变法失败的主要原因是（　　）
A. 改革中用人不当 B. 大地主、大官僚的反对
C. 王安石急于求成 D. 失去了宋神宗的支持
8. “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。与这一主流价值观最符合的是（　　）
A. 战国时期百家争鸣 B. 魏晋南北朝佛教盛行
C. 北宋儒学复兴运动 D. 民国时期新文化运动
9. 忽必烈进入中原，建立元朝，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理地方政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。这样设置旨在（　　）
A. 提高行政效率 B. 加强中央集权统治 C. 发展民族关系 D. 建立军政合一国家
10. 明朝时嘉兴石门镇有油坊二十家，“杵油须壮有力者……镇民少，辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”。这一记载反映出当时（　　）
A. 工商业市镇的快速发展 B. 私营手工业发展环境宽松
C. 市民阶层队伍不断壮大 D. 手工业出现新生产组织方式
11. 行政中枢是王朝行政的核心，是加强中央集权的关键所在。以下对于行政中枢的描述，按时间顺序排列正确的是（　　）
①设置三公
②废除宰相制
③建立中朝
④完善三省制
A. ①③④② B. ①④③② C. ③②①④ D. ③④②①
12. 以下资料可以作为研究虎门销烟直接证据的是（　　）
A. 虎门销烟池遗址
B. 虎门销烟浮雕
C. 电影《林则徐》（ 1959年）
D. [英]蓝诗玲著《鸦片战争》（2015年）
13. 如表是关于1844—1847年五个通商口岸贸易的货值统计表（单位：万元）。据此可知当时（　　）
年份 宁波 广州 厦门 福州 上海
1844年 11.1 733.5 19.3 0 48.7
1845年 2.7 681.5 16.3 8.4 234.1
1846年 1.1 554.5 17.6 极少 216.2
1847年 1.2 549.2 18.7 极少 229.9
A. 上海的贸易区位优势得到凸显 B. 广州传统外贸中心地位不复存在
C. 西方资本主义并未打开中国市场 D. 中国对外贸易顺差现象发生改变
14. 史学界认为，近代中国社会存在巨大惰性，缺乏突破传统框架的内部驱动力；从 19世纪中期开始，西方的冲击才促使中国社会发生剧烈变化。将这一历史现象归结为“冲击一反应”模式。下列史实符合这一模式的是（　　）
A. 鸦片战争--维新变法 B. 第二次鸦片战争--洋务运动
C. 甲午战争--辛亥革命 D. 八国联军侵华--义和团运动
15. 李鸿章说：“中国积弱，由患贫，西洋方圆千里、数百里之国，岁入财赋以数万万计，无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、丁口等税。酌度时势，若不早图变计，择其至要者逐渐仿行，以贫交富，以弱敌强，未有不终受其弊者。”这表明李鸿章主张（　　）
A. 兴办军事工业抵御外辱 B. 振兴实业壮大资产阶级
C. 创建民用企业以图求富 D. 设立新式学堂为国取才
16. 面对近代化浪潮，清朝统治者进行了一些政治制度方面的改良。其中取代总理各国事务衙门的机构是（　　）
A. 外务部 B. 民政部 C. 农工商部 D. 资政院
17. 有学者说，辛亥革命势如暴风骤雨，来也匆匆，去也匆匆，根本没能深入中国社会底层，皇权思想也阴魂不散，国人迫切需要补上思想启蒙一课。为补上这一课，后来在中国思想文化领域（　　）
A. 掀起了尊孔复古思潮 B. 广泛传播马克思主义
C. 进行了新文化运动 D. 继续宣扬维新思想
18. 有学者认为“五四运动是国内社会主要矛盾错综变化的必然结果”。以下因素为五四运动的爆发奠定了内部基础的有（　　）
①中国内部的政治黑暗腐败
②民众救亡图存的民族意识逐渐觉醒
③巴黎和会上中国外交失败
④工人阶级不断壮大，具有革命坚决性
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
19. “自中华民国的名称确定以后帝制被抛人茅坑便再也爬不起来了-…无论帝制也罢，复辟也罢，都很快地塌台……”这主要说明辛亥革命（　　）
A. 具有广泛的社会基础 B. 使民主共和观念深入人心
C. 促进了社会习俗变革 D. 推翻了封建君主专制制度
20. “南湖碧水驶游船，风雨兼程万里天。”以大历史观对诗中所述事件作出的理性阐释，正确的是（　　）
A. 无产阶级开始登上政治舞台 B. 中国革命从此转危为安
C. 马克思主义得到了广泛传播 D. 中国革命面貌焕然一新
21. 浙江省杭州市有一座“血园陵”，安葬着北伐战争期间国民革命军第二十一师的阵亡将士，其中既有国民党员，也有共产党员。这座陵园见证了（　　）
A. 太平军北伐获胜 B. 黄花岗起义失败 C. 武昌起义的成功 D. 第一次国共合作
22. 井冈山精神的内涵是“坚定信念，艰苦奋斗，实事求是，敢闯新路，依靠群众，勇于胜利”。其中“敢闯新路”主要体现在（　　）
A. 打土豪，分田地 B. 工农武装割据 C. 纠正“左”倾错误 D. 开展武装斗争
23. 原国民政府战区司令长官薛岳的秘书在回忆录中写道：民国二十九年，住在延安窑洞里的毛泽东、朱德，最让人佩服之处，是他们的政治远见，他们知道在需要的时候打一场合适的仗。“这一仗”是（　　）
A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 淮海战役 D. 渡江战役
24. 1942年，陕甘宁边区的八路军第三五九旅发扬艰苦奋斗的精神，将荒芜人烟的南泥湾改造成“陕北江南”。这一做法（　　）
A. 反映了民族矛盾开始上升 B. 为抗战胜利奠定了物质基础
C. 为国民革命运动奠定基础 D. 满足了解放战争的物资储备
25. 有学者指出，这一战略的实施，不仅牵制了进攻陕甘宁边区和山东解放区的国民党军事力量，而且打乱了国民党反动派的战略部署。“这一战略”是（　　）
A. 刘邓大军挺进大别山 B. 全面展开战略反攻
C. 粉碎敌人的重点进攻 D. 发动渡江作战
26. 1949年春，中共在河北西柏坡召开的会议上毛泽东告诫共产党人要警惕资产阶级“糖衣炮弹”的进攻，指出党的工作重心由农村转向城市。这次会议是（　　）
A. 遵义会议 B. 七届二中全会 C. 中共七大 D. 新政治协商会议
27. 1946—1948年，华北和东北解放区有200多万人参军；山东有约580多万人、冀中有480多万人随解放军出征，抬担架、送粮草、运弹药、救伤员。出现这种情况的主要原因是（　　）
A. 解放区进行了土地改革 B. 国民党反动派统治腐败
C. 共产党善于革命的宣传 D. 三大战役取得决定胜利
28. 上海解放初期，投机资本哄抬粮食、棉纱和煤炭等重要物资的物价，中央迅速调运物资抛售，并紧缩银根，加强市场监管。1950年2月，全国物价基本稳定。这些做法（　　）
A. 奠定了渡江战役胜利的基础 B. 成功运用了市场规律以化解危机
C. 基本完成了国民经济恢复任务 D. 推动社会主义改造运动全面展开
29. 对联内容往往反映时代变迁。下列对联依据其反映历史史实的时代排序，正确的是（　　）
①复仇雪恨每饭不忘，杀贼驱倭投箸而起
②改革潮涌千山绿，开放风催万户春
③食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心
④港澳回归，双珠已补百年缺；中华庆典，一国应欣两制圆
A. ③①②④ B. ①③②④ C. ①③④② D. ③①④②
30. 1992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，l992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是党和政府（　　）
A. 制定了改革开放的基本国策 B. 肯定了私营经济的合法地位
C. 形成了立体全面的开放格局 D. 确立了社会主义市场经济的改革目标
二、材料解析题（本大题共3小题，共40.0分）
31. 自秦朝建立，中国便开启了划分边疆和治理边疆的历史，并在漫长的历史中积累了内涵丰富的边疆治理制度和思想。阅读材料，完成下列要求。
材料一 所谓“羁縻”，就是一方面要“羁”，用军事手段和政治压力加以控制；另一方面用“縻”，以经济和物质的利益给以抚慰。羁縻政区的起源是中原王朝在少数民族聚居区或新征服区实行的特殊政策。在这些地区，虽然也和正式政区一样设置州县，但一般不征收赋税，不派遣行政官员，而由当地部族的首领世袭，治理自己的内部事务。
——葛剑雄《统一与分裂》
材料二 在统治大一统国家的民族地区方面，清朝积累了不少成功的经验。最重要的一点，就是采取“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的基本原则，保持各民族自己的社会习俗、宗教信仰，笼络上层分子，大事集权，小事放权，依据不同情况进行有特点的行政管理。
——张帆《中国古代史》
(1) 据材料一概括中国古代羁縻政区的特点。并结合所学知识指出唐代设置了哪些羁縻政区？
(2) 据材料二概括清代治理民族地区遵循的基本原则。结合所学知识举例说明。
(3) 综合上述材料并结合所学知识指出中国古代边疆治理的趋势。
32. [中国共产党与民主政治]
阅读材料，回答问题。
材料一：抗战时期，中国共产党对民主给予了极大的重视，在敌后抗日根据地的政治实践具有独创性和实践性，以建立广泛的、包容各阶级各阶层的民主参与为中心，集中体现在以普选为基础的民主选举实践和“三三制”的政权建设两个方面。为了在选举中也实现“三三制”原则，中国共产党不断进行探索和改进。如在选举前通过协商的方法，各方联合提出候选人；在选举后实行共产党退出及增聘党外人士的方式，以保证“三三制”的比例落到实处。这样的模式，实际就是协商民主、多党合作、全民参政的民主实现方式，并在实践中逐渐完善，成为中国共产党治下各根据地普遍实行的基本政治制度。
——汪朝光《民族抗战与革命建政一中共的抗战崛起之路》材料二：多党合作在我国的政治实践中发挥了及其重要的功能。第一，发展了中国特色社会主义民主政治，具体而言包括拓展了政治参与，建立了和谐稳定的政治秩序，构建了中国特色协商民主，这种协商民主同以人民通过选举、投票行使权利为基本特征的选举民主相结合，是中国社会主义民主的一大特色。第二，实现执政党和政府决策的科学化、民主化。在政治协商中，民主党派实际上承担了三种角色：利益代言人角色，即代表所联系的特定社会群体，反映他们的利益和要求；信息提供者角色；民主监督者角色。第三，推动执政党和政府决策的贯彻执行。政策制定之后，各民主党派进行相应的政治动员，推动所联系的群众认同、贯彻执政党和政府的政策。第四，传播社会主义政治文化。各民主党派主要通过对成员的思想政治教育来传播社会主义政治文化。
——曾勇明、张士义《中国共产党领导的多党合作和政治协商的政治过程分析》
(1) 根据材料一，概括敌后抗日根据地民主政治实践的特点。
(2) 根据材料二，概括政协制度在我国政治实践中的意义。
33. 阅读材料，完成下列要求。
材料：
文景之治 文帝两次下诏“赐农民今年租税之半”，景帝“令田半租”，即三十税一，逐成为汉朝定制。废除一些严刑酷法，结果“刑罚大省”，“断狱数百，几至刑措”，这与秦朝“断狱岁以千万数”形成鲜明对比。
贞观之治 唐太宗常说，人君好比是舟，人民好比是水，水能载舟，也能覆舟。他还认为“治安之本，惟在得人”，由于他的精心挑选，贞观年间掌权的大臣大有所长。他说，“以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴衰。以人为镜，可以明得失”。
开元之治 唐玄宗即位后，开始栽减冗官，“大苹奸滥，十去其九”，修订《大唐六典》，明确规定各级政府机构的组织建制；据统计，玄宗执政期间，全国共修建56个水利工程，相当于唐朝所修工程总数的20以上。
结合材料信息和所学知识，谈谈你对“封建盛世”的看法。
答案和解析
1.【答案】B
【解析】根据题干中“甲骨”“青铜器”等信息可以判断这是商代文化遗存，而商朝的国都在河南安阳，因此这一遗址最有可能在安阳殷墟，B正确；
夏文化中没有“造型雄奇，纹饰华丽的青铜器”，排除A；
陶寺遗址是新石器时代晚期的文化，排除C；
牛河梁文化遗址主要新石器时代晚期的红山文化，与题干中相关信息不符，排除D。
故选：B。
本题考查史学研究的基本方法，考生可结合材料“考古发掘发现，某地遗址出土大批刻有文字的龟甲、兽骨，内容主要是占卜记录；同时还出土了许多造型雄奇，纹饰华丽的青铜器”进行分析。
本题考查史学研究的基本方法，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。
2.【答案】C
【解析】A.郡县制有利于中央集权的加强，不是君主专制，排除；
B.郡县制的推行有利于国家统一，国家统一是郡县制实施的前提说法错误，排除；
C.依据材料“秦始皇统一中国后，在更加广阔的国土上更加彻底地实施郡县制，才使得‘车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡’等一系列政策措施得以在全国贯彻落实”可知由于郡县制的推行使得国家实现了“车同轨、书同文、钱同币、统一度量衡”，即郡县制有利于国家统一；
D.秦始皇是设郡、县的首倡者说法错误，早在春秋后期有些诸侯国开始在边地设县、郡，战国时逐渐在内地推行，排除。
故选：C。
本题考查的是秦朝的中央集权制度，应重点掌握郡县制的内容和影响。
本题考查的是郡县制，考查对历史材料的理解分析能力。
3.【答案】A
【解析】根据“盐专卖采取在官府的监督下由盐民生产，产品由官府收购，并由官府运输和销售。铁专卖采取官府统管铁矿采掘、钢铁冶炼、铁器铸造和销售等一切环节。”并结合已学知识可知，汉武帝时期实行盐铁官营主要反映了国家对经济的垄断控制，故选A；
BC的说法正确，但与题干主旨无关，排除；
D说法在材料中没有体现。
故选：A。
本题主要考查的是中国古代的经济政策，解答本题需要掌握汉武帝时期实行盐铁官营的目的等知识。
本题主要考查的是中国古代的经济政策，考查获取和解读信息、调动和运用知识、论证和发现问题的能力。
4.【答案】B
【解析】A.材料之中“四海之人，皆可为与国，在吾所以抚之耳，何恤乎无民？”是强调四海之内都是他的臣民，而不是强调四海之内皆兄弟；
B.从材料中可以看出拓跋珪认为四海之内的人都是他的子民，体现了大一统的国家意识；
C.材料不是强调仁政爱民；
D.材料中拓跋珪的话没有体现出崇尚武力的特点。
故选：B。
本题主要考查我国古代的政治制度，要求学生结合北魏政治体制的特征来分析。
解答本题要搞清楚魏晋南北朝时期的政治环境的特征，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
5.【答案】B
【解析】根据材料“西通河洛，南达江淮”“运漕商旅，往来不绝”和所学知识，大运河南北贯通，沟通了五大水系，所以便利了南北运输，促进了南北经济交流，B项正确。
ACD三项都没有反映，排除。
故选：B。
本题考查大运河的作用。根据材料“西通河洛，南达江淮”“运漕商旅，往来不绝”并结合所学知识分析作答。
本题考查大运河的作用，侧重考查考生对基础知识的记忆能力和灵活运用能力，考查了考生的时空观念和历史解释等素养。
6.【答案】D
【解析】由材料“三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团”可知，唐朝不仅通过三省分散相权，而且不断指定新人加入宰相集权，从而进一步分散相权。D项分析正确。
三省和宰相是中央机构，排除A项；
BC两项不符合设问“主要目的”，不符合题意，排除BC。
故选：D。
本题考查唐朝的三省六部制，根据材料“三省长官是当然的宰相，他们常在政事堂共商国家大事。后来，皇帝又时而指定某些级别略低的官员参加政事堂会议，这些人事实上已加入宰相集团”及所学三省六部制的影响分析作答。
本题考查唐朝的三省六部制，侧重考查考生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力，考查了考生的时空观念和历史解释的素养。
7.【答案】B
【解析】材料“但不见容于当时的官宦文化而无法取得成功”体现了王安石变法触犯了大地主、大官僚的利益，因此遭到强烈反对而失败，故B正确；
ACD均和材料主旨不符，排除。
故选：B。
本题主要考查了王安石变法的失败，考生可结合材料“但不见容于当时的官宦文化而无法取得成功”进行分析。
本题主要考查了王安石变法的失败，侧重考查考生对基础知识的迁移运用能力，很好地考查了考生的历史素养。
8.【答案】C
【解析】A.战国时期百家争鸣与材料无关，排除A；
B.魏晋南北朝佛教盛行与材料无关，排除B；
C.“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”为北宋大家张载的名言。“为往圣继绝学”，故“往圣”者，孔子、孟子所代表的先儒也；“绝学”者，孔孟先儒所弘扬之道学也。“为万世开太平”，所表达的是先儒也是宋儒的永恒政治理想。故选C；
D.民国时期新文化运动批判孔孟之学，与材料无关。
故选：C。
本题考查了中国古代史的宋明理学相关知识。需结合课本所学答题。
本题旨在考查学生对中国古代史的宋明理学相关知识的掌握。考查学生对材料“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的理解能力。
9.【答案】B
【解析】本题考查的是行省制的设置目的，“提高行政效率”不是行省制设置的主要目的，排除A；
根据“以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理地方政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。”并结合已学知识可知，元朝建立行省制主要目的是为了加强对地方的控制，巩固国家统一，故选B；
行省制是一个加强中央集权的措施，不是处理民族关系的措施，排除C；
D项不符合题意和史实，排除。
故选：B。
本题主要考查的是行省制度，解答本题需要依据题意并结合行省制的相关知识分析。
本题主要考查的是行省制度，旨在考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。
10.【答案】D
【解析】根据材料“辄募旁邑民为佣……一夕作佣值二铢而赢”可知，这一时期出现了新生产组织方式—雇佣劳动关系，所以 D正确；
材料没有体现“工商业市镇的快速发展”，所以A错误；
材料没有反映“私营手工业发展环境宽松”，所以B错误；
材料没有涉及“市民阶层队伍”，所以C错误。
故选：D。
本题主要考查明朝手工业的发展，要求学生结合明朝手工业发展的表现来分析。
解答本题要搞清楚明朝时期手工业发展的特征和影响，学生要有扎实的基础知识功底。
11.【答案】A
【解析】设置三公是秦始皇首创，故①在秦朝；宰相制度是明太祖朱元璋废除的，故②是明朝；中朝是汉武帝削弱相权的主要方式，故③是在汉代；三省六部制在唐代得到了完善，成为政治中枢，故④是在唐代；根据选项设置，正确的顺序是：①③④②，故A项正确；
BCD排序有误，排除。
故选：A。
本题考查的是中国古代政治制度的演进，作答本题要结合材料和所学的课本知识进行分析。
本题考查的是中国古代政治制度的演进，考查获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和发现问题的能力。
12.【答案】A
【解析】由所学知识可知，作为研究历史的最直接的证据应该是原始史料，如原始文件、档案、信函、日记、回忆录、照片、文物古迹和其他实物等，虎门销烟池遗址属于原始史料，可以作为研究虎门销烟的直接证据，A项正确；
电影《林则徐》和虎门销烟浮雕（人民英雄纪念碑碑座）是根据原始史料进行创作的属于艺术作品，存在一定的人为加工成分，不能作为直接证据，排除B项、C项；
[英]蓝诗玲著《鸦片战争》（2015年）是学术著作，是根据原始史料撰写的二手史料，不可作为直接证据，排除D项。
故选：A。
本题主要考查史料分析，要求学生结合史料实证的特征和中国近代历史的特点来分析。
本题主要考查史料分析，侧重考查学生灵活运用所学知识，准确把握材料主旨的能力。
13.【答案】A
【解析】依据表格信息可知，1844-1847年上海贸易货值不断增长，而广州贸易货值不断下降，其他通商口岸贸易的货值都极低，说明上海的沿江沿海的区位优势得到凸显，故A项正确。
依据表格信息可以看出广州虽然贸易货值不断下降，但是仍然占据主导地位，说明广州传统外贸中心地位仍然存在，故B项错误。
鸦片战争后五个通商口岸的开辟就已经说明中国市场被列强打开，故C项错误。
仅从表格信息无法得出中国对外贸易顺差现象发生改变，故D项错误。
14.【答案】B
【解析】A．维新变法是在甲午战争以后。
B．第二次鸦片战争以后，清政府内忧外患掀起了洋务运动，符合材料的特点。
C．辛亥革命是在八国联军侵华以后。
D．义和团是八国联军侵华之前。
故选：B。
本题主要考查近代列强对华的侵略，要求学生结合近代列强侵略中国的表现和中国人民反抗的表现来分析。
解答本题要搞清楚近代列强对华侵略的表现和中国人民探索救国道路的表现，学生要有扎实的基础知识功底。
15.【答案】C
【解析】根据“无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、丁口等税。酌度时势，若不早图变计，择其至要者逐渐仿行”可知李鸿章认为只有通过建立民用企业求富，拓展政府税收来源，巩固统治，故C项正确；
李鸿章主张的是兴办民用企业，而非兴办军事企业和设立新式学堂，排除AD项；
其目的是维护清王朝统治，而非壮大资产阶级，排除B项。
故选：C。
本题考查洋务运动，根据“无非取资于煤铁五金之矿，铁路、电报、信局、丁口等税。酌度时势，若不早图变计，择其至要者逐渐仿行”及所学洋务运动创办民用工业的知识分析作答。
本题考查洋务运动，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
16.【答案】A
【解析】结合所学可知，清末新政中，清朝设置外务部取代总理衙门，A项正确；
民政部取代的是巡警部，排除B项；
农工商部取代的是工部和商部，排除C项；
地方资政院的设立作为议院的基础，排除D项。
故选：A。
本题考查中国近代化道路的曲折性，结合总理各国事务衙门的发展进行分析。
本题考查中国近代化道路的曲折性，本题掌握清末新政的内容进行分析解答。
17.【答案】C
【解析】依据材料可知，辛亥革命“没能深入中国社会底层，皇权思想”依然顽固，国人迫切需要“思想启蒙”，结合所学可知，新文化运动主张学习西方的思想文化，故C项正确。
A项是皇权思想严重的表现和新文化运动的直接原因，排除。
B项是五四运动后新文化运动的特点，排除。
D项违背维新变法已经失败的史实，排除。
故选：C。
本题考查新文化运动。需要结合新文化运动的背景和内容分析，同时注意把握新文化运动的影响。
解答本题的关键是对材料的解读分析，结合新文化运动的背景和内容分析理解新文化运动被称为“辛亥革命的补课”的原因，旨在考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
18.【答案】B
【解析】①中国内部的政治黑暗腐败是五四运动爆发的内部因素之一。
②民众救亡图存的民族意识逐渐觉醒也是五四运动爆发的因素，是思想因素。
③巴黎和会上中国外交失败是五四运动爆发的外部因素也是直接原因。
④工人阶级不断壮大，具有革命坚决性是五四运动爆发的阶级因素。
故选：B。
本题主要考查五四运动，要求学生结合五四运动的背景特征和影响来分析。
解答本题要搞清楚五四运动的背景特征，学生要有扎实的基础知识功底和综合分析材料等能力。
19.【答案】B
【解析】辛亥革命后，民主共和观念深入人心，因此“辛亥革命后，论帝制也罢，复辟也罢，都很快地塌台”，B项正确；
结合所学知识可知，辛亥革命缺乏群众基础，排除A项；
材料与社会习俗变革及推翻封建君主专制制度无关，排除CD项。
故选：B。
本题考查辛亥革命，需要结合辛亥革命的影响来解答。
本题考查辛亥革命，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
20.【答案】D
【解析】根据“南湖碧水驶游船”并结合所学内容可知，诗句描述的应该是中共一大在嘉兴南湖上召开的史实，这次大会的召开标志着中国共产党的诞生，从此中国革命的面貌就焕然一新了，D项正确；
无产阶级开始登上历史舞台是在五四运动中，排除A项；
使中国革命转危为安的是遵义会议，排除B项；
马克思主义在新文化运动后期和五四运动中都得到了广泛传播，排除C项。
故选：D。
本题主要考查的是中国共产党的成立，解答本题需要结合中国共产党成立的意义分析。
本题主要考查的是中国共产党的成立，考查学生解读材料、分析理解、运用所学知识解决问题的能力。
21.【答案】D
【解析】通过材料“北伐战争期间”“国民革命军……阵亡将士，具有国民党员，也有共产党员”这和所学知识可知，这一北伐战争是指以国共合作为基础的国民大革命，故D正确；
太平军北伐最终失败，排除A；
黄花岗起义时尚未建立国民革命军，排除B；
武昌起义发生于湖北武汉，排除C。
故选：D。
本题考查国民大革命。主要考查国民大革命的主要特点。
解答本题关键是学生通过材料结合所学知识分析中国近代国民大革命的主要特征。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。
22.【答案】B
【解析】注意题干信息“井冈山精神”可知，时间是井冈山时期，结合所学可知，在井冈山时期，毛泽东开辟了农村包围城市的革命道路，即工农武装割据理论，因此“敢闯新路”指工农武装割据，故B项正确。
ACD三项均不符合，应排除。
故选：B。
本题考查农村包围城市的革命道路。需要掌握农村包围城市的革命道路的时间。解题的关键是抓住关键信息“井冈山精神”判断出时间，结合农村包围城市的革命道路的时间解答即可。
本题考查农村包围城市的革命道路，考查对农村包围城市的革命道路的时间的把握，考查学生抓住关键信息、调用所学知识解决问题的能力。
23.【答案】B
【解析】根据“民国二十九年”得出是1940年，结合所学可知，1940年下半年，八路军总部在彭德怀指挥下，组织了100多个团，在华北广阔的地域，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。目标是破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心，B项正确；
平型关大捷是1937年，排除A项；
淮海战役是1948年，排除C项；
渡江战役是1949年，排除D项。
故选：B。
本题主要考查抗日战争。要求学生结合抗日战争的过程来分析。
解答本题要搞清楚抗日战争的过程特征，学生要有扎实的基础知识功底。
24.【答案】B
【解析】依据材料，结合所学可知，1940-1942年处于抗日战争时期，当时根据地处于严重困难时期，为了解决经济困难，中共开展大生产运动，开发南泥湾，使得根据地渡过了困难时期，为抗战胜利奠定了物质基础，故B项正确。
民族矛盾开始上升是在1931年九一八事变后，故A项错误。
1940-1942年处于抗日战争时期，而国民大革命是1924-1927年，解放战争是1945-1949年，故CD项错误。
故选：B。
本题考查抗日战争。需要掌握大生产运动的意义。解题的关键是对材料的解读与分析，注意材料时间和“南泥湾”。
本题考查对大生产运动的意义的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、运用所学知识解决问题的能力。
25.【答案】A
【解析】根据材料“不仅牵制了进攻陕甘宁边区和山东解放区的国民党军事力量，而且打乱了国民党反动派的战略部署”并结合所学知识可知，“这一战略”是指刘邓大军千里跃进大别山，刘邓大军挺进大别山打乱了国民党中原防御体系，揭开了战略反攻的序幕，故A项正确；
材料中的“这一战略”拉开了战略反攻的序幕，故B项错误；
刘邓大军挺进大别山发生在重点进攻被粉碎后，故C项错误；
渡江作战发生在三大决战之后，故D项错误。
故选：A。
本题考查解放战争，解题的关键信息是“不仅牵制了进攻陕甘宁边区和山东解放区的国民党军事力量，而且打乱了国民党反动派的战略部署”，结合刘邓大军挺进大别山的意义分析。
本题考查解放战争的进程，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
26.【答案】B
【解析】通过材料中的时间“1949年春”和地点“河北西柏坡”结合所学知识可知，中共在这一时间地点召开了七届二中全会，故B正确；
遵义会议是1935年在遵义召开的，排除A；
中共七大是1945年在延安召开的，排除C；
新政治协商会议是1949年秋在北京召开的，排除D。
故选：B。
本题考查中共党史上的主要会议。主要考查七届二中全会的召开。
解答本题关键是学生通过材料中的时间和地点来具体分析中共召开的主要会议。主要考查学生对材料信息的解读能力和知识的迁移运用能力。
27.【答案】A
【解析】1946—1948年是解放战争时期，当时中国共产党在解放区进行了土地改革，满足了农民获得土地的愿望，调动了农民革命的积极性，农民踊跃参军参战，故选A。
B与材料信息无关，排除；
C不是主要原因，排除；
1949年1月三大战役取得决定胜利，排除D。
故选：A。
本题主要考查解放区的土地改革。要求学生结合解放战争时期中共土地政策的特征来分析。
解答本题要搞清楚解放区土地改革的措施、特征和影响，学生要有一定的结合所学知识理解材料的能力。
28.【答案】B
【解析】渡江战役开始于1949年4月，时间不符，排除A项；
材料表明，“米棉之战”主要是遵循价值规律，使用经济手段，利用市场供求关系平抑物价，这些做法体现了成功运用市场规律化解了危机，故B项符合题意。
新中国基本完成国民经济恢复任务是在1952年底，社会主义改造开始于1953年，排除C、D两项。
故选：B。
本题考查的是建国初期国民经济的恢复，解答的关键是准确解读材料信息，从选项入手，逐项分析即可。
本题考查了建国初期国民经济的恢复，考查了学生准确解读材料信息，调动、运用知识解决问题的能力。
29.【答案】B
【解析】①复仇雪恨每饭不忘，杀贼驱倭投箸而起，反映的应该是1931年～1945年的抗日战争；
②改革潮涌千山绿，开放风催万户春，反映的是1978年的改革开放；
③食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心，是1958年的人民公社；
④港澳回归，双珠已补百年缺；中华庆典，一国应欣两制圆是在1999年澳门回归以后贴出来的春联。
故选：B。
本题主要考查新中国的社会发展，要求学生结合新中国社会发展的表现来分析。
解答本题要搞清楚我国革命和社会发展的特征，学生要有扎实的基础知识功底。
30.【答案】D
【解析】结合所学知识可知，在1992年党的十四大上，党中央提出建立社会主义市场经济体制的改革目标，将改革推向深入，故D正确。
ACD均在20世纪90年代以前就已经出现。故排除。
故选：D。
本题考查经济体制改革的相关知识。关键信息是：l992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。
本题考查学生准确解读材料信息和分析问题的能力。本题材料设置新颖，总体难度适中。
31.【答案】【小题1】特点：隶属于中央王朝；设置于少数民族聚居区；具有一定的自治性。
唐代羁縻政区：安西都护府、北庭都护府。
【小题2】基本原则：因地制宜，从俗而治。
举例：在蒙古族地区实行盟旗制，任命蒙古王公为盟长、旗长；中央政府册封藏传佛教领袖班禅、达赖。
【小题3】趋势：从间接管理到直接管理。
【解析】1. 本题主要考查唐朝对少数民族统治的措施和影响。
2. 本题主要考查清朝对少数民族地区统治的措施和表现。
3.
本题主要考查中国古代边疆治理的发展特征。
解答本题要搞清楚唐朝和清朝对少数民族地区统治的措施和产生的影响，学生要有较强的结合所学知识理解材料的能力。
32.【答案】【小题1】特点：具有独创性和实践性；具有广泛性和包容性；政治实践以普选为基础进行民主选举；实行“三三制”原则；在探索中不断改进完善。
【小题2】意义：发展了中国特色社会主义民主政治；实现执政党和政府决策的科学化、民主化；推动执政党和政府决策的贯彻、执行；传播社会主义政治文化。
【解析】（1）本题考查解放区的民主政治建设，需结合“抗战时期，中国共产党对民主给予了极大的重视，在敌后抗日根据地的政治实践具有独创性和实践性”“以建立广泛的、包容各阶级各阶层的民主参与为中心”来解答。
（2）本题考查解放区的民主政治建设，需结合“多党合作在我国的政治实践中发挥了及其重要的功能”来解答。
本题偏难，考查解放区的民主政治建设，考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。
33.【答案】根据材料，谈谈对“封建盛世”的看法，可以从背景、举措、影响以及局限性等方面作答。文景之治、贞观之治、开元之治等“封建盛世”多发生在王朝初创时期，统治阶级吸取前朝灭亡的教训，调整生产关系和统治政策，以稳定社会秩序，力求其统治的长治久安。根据材料，文帝景帝下诏减轻赋税田租，废除严刑酷法，唐太宗主张“君轻民水说”，强调民本，重视人才，吸取经验教训，唐玄宗裁减冗官，注重律法，加强政府机构组织建设，兴修水利，发展经济。由此总结，“封建盛世”的内容大致包括：轻徭薄赋、重视选官用人、注意纳谏、整顿吏治、兴整水利等。最后进行总结，“封建盛世”期间，政治比较清明，社会较为安定，农民负担有所减轻，经济较快发展，社会矛盾相对缓和，是值得肯定的，但它也打上了阶级烙印，农民仍深受沉重的压迫和剥削，“盛世”是相对的，不会像渲染的那样富足繁荣，阶级压迫和剥削仍然十分严重。
故答案为：
“封建盛世”多发生在王朝初创时期，统治阶级吸取前朝灭亡的教训，调整生产关系和统治政策，以稳定社会秩序，力求其统治的长治久安。“封建盛世”的内容大致包括：轻徭薄赋、重视选官用人、注意纳谏、整顿吏治、兴整水利等。“封建盛世”期间，政治比较猜明，社会较为安定，农民负担有所减轻，经济较快发展社会矛盾相对缓和。但是，“封建盛世”不会像渲染的那样富足繁荣，阶级压迫和剥削仍然十分严重。
【解析】本题考查了对“封建盛世”的看法，需要学生阅读史料并结合所学作出回答。
本题以对“封建盛世”的看法为切入点，考查学生解读材料信息，调动和运用知识分析历史问题的能力。
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