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4.3 无线电波的发射与接收
目录
模块一 知己知彼 1
模块二 知识掌握 1
知识点一 无线电波的发射 1
知识点二 无线电波的接收 4
知识点三 电视广播的发射和接收 6
模块三 巩固提高 6
模块一 知己知彼
考点分布 命题趋势
1.无线电波的发射过程和调制的概念调谐、解调及无线电波接收的基本原理. 2.电视、雷达和移动电话的基本原理以及因特网. 本讲属高考冷门内容,再现率低.未来高考仍将以低频率考查,平均难度小.考查的切入点将以电磁波的发射与接收为主,题型为选择题形式.分值为 4分左右
模块二 知识掌握
知识点一 无线电波的发射
【情境导入】
1895年，
一位年轻的意大利人马可尼(公元1874－1937年)发明了无线电通信技术。从此，携带了人类信息的电磁波开始在空间自由旅行，人们不必依赖电线，就可以在遥远的地方互通信息。电视台发射电视信号为什么要建高耸入云的发射塔呢？
【答案】电视信号要有效地发射出去，必须采用高频开放电路，电视信号所用电磁波的波长比较短，以直线传播为主，遇到障碍物会被阻挡，所以发射天线要架得高一些。
【知识梳理】
1．要有效地发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点：
(1)要有足够高的振荡频率，频率越高，发射电磁波的本领越大．
(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，因此采用开放电路．
2．实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与大地相连，这条导线叫作地线；线圈的另一端与高高地架在空中的天线相连．
3．电磁波的调制：在电磁波发射技术中，使载波随各种信号而改变的技术．调制分为调幅和调频．
(1)调幅(AM)：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而变的调制方法．
(2)调频(FM)：使高频电磁波的频率随信号的强弱而变的调制方法．
【重难诠释】
1．有效发射电磁波的条件
要有效地向外发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点：
(1)要有足够高的振荡频率．频率越高，振荡电路发射电磁波的本领越大，如果是低频信号，要用高频信号运载才能将其更有效地发射出去．
(2)采用开放电路．采用开放电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间，如图．
2．调制
(1)概念：把要传递的信号“加”到高频等幅振荡电流上，使载波随各种信号而改变.
(2)调制的分类
①调幅：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变的调制技术，如图所示．
②调频：使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变的调制技术，如图所示．
（2023春 潍坊期中）北斗导航卫星与导航终端之间通过电磁波传输信息，下列说法正确的是（ ）
A．导航使用的电磁波是纵波
B．变化的电场一定向空间辐射电磁波
C．为使电磁波携带信息，发射前需进行调制
D．波长越长的电磁波在真空中的传播速度越大
【解答】解：A．电磁波传播过程中，电场强度和磁感应强度的方向始终与传播方向垂直，故电磁波为横波，导航使用的电磁波是横波，故A错误；
B．麦克斯韦的电磁场理论中变化的电场一定产生磁场，当中的变化有均匀变化与周期性变化之分，均匀变化的电场产生恒定的磁场，不能向空间辐射电磁波，故B错误；
C．为使电磁波携带信息，发射前需进行调制，故C正确；
D．各种波长的电磁波在真空中的传播速度相同，故D错误。
故选：C。
（2023春 武汉期中）“小蜜蜂”是老师上课常用的扩音设备，随着无线电技术的应用，很多老师用上了蓝牙“小蜜蜂”（蓝牙属于电磁波），麦克风与扩音器不用导线连接，老师拿着麦克风在教室中间说话，放在讲台上的扩音器也能工作。下列说法正确的是（ ）
A．“小蜜蜂”只能接收来自麦克风的信号
B．麦克风发出蓝牙信号是因为其中有恒定电流产生的磁场
C．均匀变化的电场可以产生匀强磁场
D．麦克风回路可通过减小发射电磁波的波长来提高LC振荡电路发射电磁波的本领
【解答】解：A．由题可知，蓝牙属于电磁波，则周围空间存在其他电磁波信号，所以“小蜜蜂”不只接收到了来自麦克风的信号，故A错误；
B．恒定的电流产生恒定的电场，由麦克斯韦的电磁场理论可知，恒定的电场不能产生变化的磁场，故而也不能产生电磁波信号，故B错误；
C．均匀变化的电场可以产生稳定的磁场，但不是匀强磁场，故C错误；
D．LC振荡电路发射电磁波的本领与频率有关，频率越高，其本领越大，而麦克风回路可通过减小发射电磁波的波长，即麦克风回路可提高频率，则麦克风回路可以提高LC振荡电路发射电磁波的本领，故D正确。
故选：D。
知识点二 无线电波的接收
【知识梳理】
1．接收原理：电磁波在传播时如果遇到导体，会使导体中产生感应电流，空中的导体可以用来接收电磁波，这个导体就是接收天线．
2．电谐振：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率相同时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫作电谐振，相当于机械振动中的共振．
(1)调谐：使接收电路产生电谐振的过程．
(2)解调：把声音或图像信号从高频电流中还原出来的过程．调幅波的解调也叫检波．
【重难诠释】
1．无线电波的接收原理
利用电磁感应在接收电路产生和电磁波同频率的电流．
2．方法
(1)利用调谐产生电谐振，使接收电路的感应电流最强．
(2)利用解调把接收电路中的有用信号分离出来．
(3)调谐和解调的区别：调谐就是一个选台的过程，即选携带有用信号的高频振荡电流，在接收电路中产生最强的感应电流的过程；解调是将高频电流中携带的有用信号分离出来的过程．
（2023 台州二模）关于以下四张图片，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：五颜六色的彩虹是光的干涉现象
B．乙图：利用偏振眼镜能观看立体电影，说明光属于纵波
C．丙图：电子穿过铝箔后的衍射图样，说明了电子具有波动性
D．丁图：让高频电磁波的振幅随信号强弱而改变的技术叫调谐
【解答】解：A．五颜六色的彩虹是光的色散现象，是光折射的结果，故A错误；
B．利用偏振眼镜能观看立体电影，说明光属于横波，故B错误；
C．电子穿过铝箔后的衍射图样，说明了电子具有波动性，故C正确；
D．让高频电磁波的振幅随信号强弱而改变的技术叫调幅，“调谐”是将电路频率调节到谐振状态的行为或过程，故D错误。
故选：C。
（2023 浙江模拟）某同学自己绕制天线线圈，制作一个简单的收音机，用来收听中波的无线电广播，初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到，但可以接收其他中波电台。适当调整后，去户外使用，假设空间中存在波长分别为300m、397m、566m的无线电波，下列说法正确的是（ ）
A．使接收电路产生电谐振的过程叫做解调
B．在电磁波发射技术中，只有调频这种调制方式
C．为更好接收波长为300m的无线电波，应把收音机的调谐频率调到1MHz
D．为了能收到频率最高的中波电台，应增加线圈的匝数
【解答】解：A．使接收电路产生电谐振的过程叫做调谐，故A错误；
B．在电磁波发射技术中，有调频和调幅两种调制方式，故B错误；
C．为更好接收波长为300m的无线电波，根据
代入数据得：f＝1MHz
可知应把收音机的调谐频率调到1MHz，故C正确；
D．为了能收到频率最高的中波电台，应增大调谐电路的固有频率，根据
可知应减少线圈的匝数，故D错误。
故选：C。
知识点三 电视广播的发射和接收
【知识梳理】
1．电视广播信号是一种无线电信号，实际传播中需要通过载波将信号调制成高频信号再进行传播．
2．高频电视信号的三种传播方式：地面无线电传输、有线网络传输以及卫星传输．
3．电视信号的接收：电视机接收到的高频电磁波信号经过解调将得到的电信号转变为图像信号和伴音信号．
模块三 巩固提高
（2023 庐江县开学）下列说法正确的是（ ）
A．电势降低的方向就是电场强度的方向
B．通电导线在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度不一定为零
C．电磁波具有能量，是一种物质，电磁波传播时需要介质
D．根据麦克斯韦的电磁场理论有：在电场的周围一定存在着由该电场产生的磁场
【解答】解：A.电势降低最快的方向就是电场强度的方向，但不能说电场强度的方向是电势降低的方向，故A错误；
B.通电导线平行于磁场放置时，不受磁场力，故通电导线在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度不一定为零，故B正确；
C.电磁波具有能量，是一种物质，电磁波传播不需要介质，故C错误；
D.在电场的周围不一定存在着由该电场产生的磁场，原因是若变化的电场就一定产生磁场，若是稳定的电场则不会产生磁场的，故D错误。
故选：B。
（2023 湖南模拟）1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论。他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度。1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。下列有关电磁波的说法中，正确的有（ ）
A．同一种电磁波在不同的介质中传播时波长是相同的
B．各种电磁波在真空中传播的速度是相同的
C．有些电磁波不能在真空中传播
D．电磁波能发生干涉现象而声波不能
【解答】解：A．同一种电磁波在不同的介质中传播时频率相同、波速不同，根据v＝λf
可知波长随波速的变化而变化，即同一种电磁波在不同的介质中传播时波长是不相同的，故A错误；
B．各种电磁波在真空中的传播速度都是3×108m/s，故B正确；
C．电磁波均能在真空中传播，故C错误；
D．各种波均能发生干涉现象，声波也能发生干涉现象，故D错误。
故选：B。
（2022秋 商丘期末）现代生活中人类与电磁波结下了不解之缘，你认为下列陈述中符合事实的是（ ）
A．麦克斯韦首先预言并用实验证实了电磁波的存在
B．在真空中电磁波的传播速度小于真空中的光速
C．空间有变化的电场（或磁场）存在，不一定能形成电磁波
D．把手机放在抽成真空的玻璃盒中，手机接收不到电磁波的信号，所以拨打该手机号码，手机不会响铃（或振动）
【解答】解：A、麦克斯韦预言电磁波，而赫兹用实验证实了电磁波的存在，故A错误。
B、在真空中电磁波的传播速度等于真空中的光速，故B错误。
C、只有周期性变化的电场才能形成电磁波，均匀变化的电场只能产生恒定的磁场，将不能再产生电磁波，故C正确。
D、电磁波在真空中也能传播，把手机放在抽成真空的玻璃盒中，手机能接收到电磁波的信号，故D错误。
故选：C。
（2022秋 佛山期末）2022年10月12日神舟十四号航天员面向广大青少年进行太空授课，此次太空授课是基于我国天链中继系统，通过电磁波实现了高速双向音视频传输。下列有关电磁波的说法，正确的是（ ）
A．可见光不属于电磁波
B．电磁波的传播需要介质
C．电磁波不是物质，看不见也摸不着
D．电磁波本质是在空间中传播的变化的电磁场
【解答】解：A、根据电磁波谱，可知可见光属于电磁波，故A错误；
B、电磁波传播不需要介质，可以在真空中传播，机械波传播需要介质，故B错误；
C、电磁场和电场和磁场类似，也是看不见、摸不着，但是确实存在的一种特殊的物质，故C错误；
D、周期性变化的电场产生磁场，周期性变化的磁场产生电场，故周期性变化的电磁场由近及远地向周围传播就形成了电磁波，故D正确。
故选：D。
（2022秋 广州期末）“中国天眼”位于贵州的大山深处，是500m口径球面射电望远镜（FAST）。它通过接收来自宇宙深处的电磁波，探索宇宙。下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A．电磁波在任何介质中传播速度均为3×108m/s
B．麦克斯韦认为均匀变化的电场能激发出变化的磁场，空间将产生电磁波
C．紫外线的波长比红外线小
D．普朗克通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论
【解答】解：A、真空中的电磁波的速度为3×108m/s，而在其他介质中电磁波的速度不再是3×108m/s，故A错误；
B、均匀变化的电场激发恒定的磁场，恒定的磁场无法再形成电场，故无法在空间中产生电磁波，故B错误；
C、因电磁波在真空中速度相同，均为光速，则由c＝λf可得，频率越大的电磁波，波长越短，紫外线的频率比红外线频率大，故紫外线的波长比红外线波长小，故C正确；
D、赫兹通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论，故D错误。
故选：C。
（2022秋 朝阳区期末）我国北斗导航系统所使用的电磁波频率约1561MHz；家用微波炉加热食物所使用的电磁波频率约2450MHz；家用WiFi所使用的电磁波频率约5725MHz。则家用WiFi所使用的电磁波（ ）
A．不会产生偏振现象
B．比微波炉所使用的电磁波更不容易产生明显的衍射现象
C．与北斗导航所使用的电磁波叠加时将会产生干涉现象
D．从一个房间穿越墙壁进入另一个房间时其频率会变化
【解答】解：
A.电磁波是横波，可以产生偏振现象，故A错误；
B.家用微波炉加热食物所使用的电磁波频率约2450MHz；家用WiFi所使用的电磁波频率约5725MHz，根据c＝λf，家用WiFi的波长更短，比微波炉所使用的电磁波更不容易产生明显的衍射现象，故B正确；
C.家用WiFi所使用的电磁波与北斗导航系统所使用的电磁波频率不同，不会产生干涉现象，故C错误；
D.电磁波频率由波源决定，从一个房间穿越墙壁进入另一个房间时其频率不变，故D错误；
故选：B。
（2023春 海淀区校级期中）世界各地有许多无线电台同时广播，用收音机一次只能收听到某一电台的播音，而不是同时收听到许多电台的播音，其原因是（ ）
A．因为收听到的电台离收音机最近
B．因为收听到的电台频率最高
C．因为接收到的电台电磁波能量最强
D．因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的频率相同，产生了电谐振
【解答】解：接收电台广播时先通过发生电谐振接收电磁波，即收音机调谐电路中产生的振荡电流与接收到的电台电磁波产生了电谐振，然后将声音信号从高频电流中还原出来。经过调谐和检波两个过程，故D正确，ABC错误。
故选：D。
（2023春 高安市校级期末）下列关于电磁波的说法，不正确的是（ ）
A．电磁波不能传播能量
B．无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波
C．手机既可接收电磁波，又可发射电磁波
D．电磁波在真空中的速度约为c＝3.0×108m/s
【解答】解：A、电磁波能传播能量，故A错误；
B、根据电磁波谱的知识可知，无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波。故B正确；
C、手机既可接收信号，又可发射信号；既可接收电磁波，又可发射电磁波。故C正确；
D、根据电磁理论以及目前的测量可知，电磁波在真空中的速度为c＝3.00×108m/s。故D正确；
本题选择不正确的，
故选：A。
（多选）（2023春 温江区校级期中）下列说法中正确的是（ ）
A．只要振荡电路有足够高的频率就可以有效的向外发射无线电波
B．变化的磁场一定可以产生电场，变化的电场一定可以产生磁场
C．电磁波和机械波都能产生反射、折射、干涉、衍射等现象
D．当障碍物或孔的尺寸比波长大得多时，将产生明显的衍射现象
【解答】解：A．要向外发射电磁波，除振荡电路有足够高的频率外，还必须采用开放电路，才可以有效的向外发射无线电波，故A错误；
B．根据麦克斯韦电磁场理论，可知变化的磁场一定可以产生电场，变化的电场一定可以产生磁场，故B正确；
C．反射、折射、干涉、衍射是波特有的现象，所以电磁波和机械波都能产生反射、折射、干涉、衍射等现象，故C正确；
D．根据产生明显衍射现象的条件，可知当障碍物或孔的尺寸与波长相比相差不多或者比波长小得多，将产生明显的衍射现象，故D错误。
故选：BC。
（多选）（2022秋 宁县校级期末）如图所示是我国500m口径球面射电望远镜（FAST）它可以通过接收来自宇宙深处的电磁波，探索宇宙。截止到去年11月，它已经发现的脉冲星超过240颗，我国也因此成为世上发现脉冲星数量最多的国家。下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A．频率越高的电磁波，波长越短
B．电磁波在任何介质中传播速度均为3×108m/s
C．赫兹通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论
D．均匀变化的电场激发变化的磁场，空间将产生电磁波
【解答】解：A、因电磁波在真空中速度相同，均为光速，则由c＝λf可得，频率越大的电磁波，波长越短；故A正确；
B、真空中的电磁波的速度为3×108m/s，而在其他介质中电磁波的速度不再是3×108m/s，故B错误；
C、赫兹通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论，故C正确；
D、均匀变化的电场激发恒定的磁场，恒定的磁场无法再形成电场，故无法在空间中产生电磁波，故D错误。
故选：AC。
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4.3 无线电波的发射与接收
目录
模块一 知己知彼 1
模块二 知识掌握 1
知识点一 无线电波的发射 1
知识点二 无线电波的接收 3
知识点三 电视广播的发射和接收 5
模块三 巩固提高 5
模块一 知己知彼
考点分布 命题趋势
1.无线电波的发射过程和调制的概念调谐、解调及无线电波接收的基本原理. 2.电视、雷达和移动电话的基本原理以及因特网. 本讲属高考冷门内容,再现率低.未来高考仍将以低频率考查,平均难度小.考查的切入点将以电磁波的发射与接收为主,题型为选择题形式.分值为 4分左右
模块二 知识掌握
知识点一 无线电波的发射
【情境导入】
1895年，
一位年轻的意大利人马可尼(公元1874－1937年)发明了无线电通信技术。从此，携带了人类信息的电磁波开始在空间自由旅行，人们不必依赖电线，就可以在遥远的地方互通信息。电视台发射电视信号为什么要建高耸入云的发射塔呢？
【知识梳理】
1．要有效地发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点：
(1)要有足够高的 ，频率越 ，发射电磁波的本领越大．
(2)振荡电路的电场和磁场必须分散到尽可能大的空间，因此采用 电路．
2．实际应用中的开放电路，线圈的一端用导线与 相连，这条导线叫作地线；线圈的另一端与高高地架在空中的 相连．
3．电磁波的调制：在电磁波发射技术中，使载波随各种 而改变的技术．调制分为调幅和调频．
(1)调幅(AM)：使高频电磁波的 随信号的强弱而变的调制方法．
(2)调频(FM)：使高频电磁波的 随信号的强弱而变的调制方法．
【重难诠释】
1．有效发射电磁波的条件
要有效地向外发射电磁波，振荡电路必须具有的两个特点：
(1)要有足够高的振荡频率．频率越高，振荡电路发射电磁波的本领越大，如果是低频信号，要用高频信号运载才能将其更有效地发射出去．
(2)采用开放电路．采用开放电路可以使振荡电路的电磁场分散到尽可能大的空间，如图．
2．调制
(1)概念：把要传递的信号“加”到高频等幅振荡电流上，使载波随各种信号而改变.
(2)调制的分类
①调幅：使高频电磁波的振幅随信号的强弱而改变的调制技术，如图所示．
②调频：使高频电磁波的频率随信号的强弱而改变的调制技术，如图所示．
（2023春 潍坊期中）北斗导航卫星与导航终端之间通过电磁波传输信息，下列说法正确的是（ ）
A．导航使用的电磁波是纵波
B．变化的电场一定向空间辐射电磁波
C．为使电磁波携带信息，发射前需进行调制
D．波长越长的电磁波在真空中的传播速度越大
（2023春 武汉期中）“小蜜蜂”是老师上课常用的扩音设备，随着无线电技术的应用，很多老师用上了蓝牙“小蜜蜂”（蓝牙属于电磁波），麦克风与扩音器不用导线连接，老师拿着麦克风在教室中间说话，放在讲台上的扩音器也能工作。下列说法正确的是（ ）
A．“小蜜蜂”只能接收来自麦克风的信号
B．麦克风发出蓝牙信号是因为其中有恒定电流产生的磁场
C．均匀变化的电场可以产生匀强磁场
D．麦克风回路可通过减小发射电磁波的波长来提高LC振荡电路发射电磁波的本领
知识点二 无线电波的接收
【知识梳理】
1．接收原理：电磁波在传播时如果遇到 ，会使导体中产生感应电流，空中的导体可以用来接收电磁波，这个导体就是 ．
2．电谐振：当接收电路的固有频率跟收到的电磁波的频率 时，接收电路中产生的振荡电流最强，这种现象叫作电谐振，相当于机械振动中的 ．
(1)调谐：使接收电路产生 的过程．
(2)解调：把声音或图像信号从 中还原出来的过程．调幅波的解调也叫检波．
【重难诠释】
1．无线电波的接收原理
利用电磁感应在接收电路产生和电磁波同频率的电流．
2．方法
(1)利用调谐产生电谐振，使接收电路的感应电流最强．
(2)利用解调把接收电路中的有用信号分离出来．
(3)调谐和解调的区别：调谐就是一个选台的过程，即选携带有用信号的高频振荡电流，在接收电路中产生最强的感应电流的过程；解调是将高频电流中携带的有用信号分离出来的过程．
（2023 台州二模）关于以下四张图片，下列说法正确的是（ ）
A．甲图：五颜六色的彩虹是光的干涉现象
B．乙图：利用偏振眼镜能观看立体电影，说明光属于纵波
C．丙图：电子穿过铝箔后的衍射图样，说明了电子具有波动性
D．丁图：让高频电磁波的振幅随信号强弱而改变的技术叫调谐
（2023 浙江模拟）某同学自己绕制天线线圈，制作一个简单的收音机，用来收听中波的无线电广播，初步制作后发现有一个频率最高的中波电台收不到，但可以接收其他中波电台。适当调整后，去户外使用，假设空间中存在波长分别为300m、397m、566m的无线电波，下列说法正确的是（ ）
A．使接收电路产生电谐振的过程叫做解调
B．在电磁波发射技术中，只有调频这种调制方式
C．为更好接收波长为300m的无线电波，应把收音机的调谐频率调到1MHz
D．为了能收到频率最高的中波电台，应增加线圈的匝数
知识点三 电视广播的发射和接收
【知识梳理】
1．电视广播信号是一种无线电信号，实际传播中需要通过载波将信号调制成 信号再进行传播．
2．高频电视信号的三种传播方式：地面 传输、有线网络传输以及 传输．
3．电视信号的接收：电视机接收到的高频电磁波信号经过 将得到的电信号转变为图像信号和伴音信号．
模块三 巩固提高
（2023 庐江县开学）下列说法正确的是（ ）
A．电势降低的方向就是电场强度的方向
B．通电导线在某点不受磁场力的作用，则该点的磁感应强度不一定为零
C．电磁波具有能量，是一种物质，电磁波传播时需要介质
D．根据麦克斯韦的电磁场理论有：在电场的周围一定存在着由该电场产生的磁场
（2023 湖南模拟）1864年，英国科学家麦克斯韦在总结前人研究电磁现象的基础上，建立了完整的电磁波理论。他断定电磁波的存在，推导出电磁波与光具有同样的传播速度。1887年，德国物理学家赫兹用实验证实了电磁波的存在。下列有关电磁波的说法中，正确的有（ ）
A．同一种电磁波在不同的介质中传播时波长是相同的
B．各种电磁波在真空中传播的速度是相同的
C．有些电磁波不能在真空中传播
D．电磁波能发生干涉现象而声波不能
（2022秋 商丘期末）现代生活中人类与电磁波结下了不解之缘，你认为下列陈述中符合事实的是（ ）
A．麦克斯韦首先预言并用实验证实了电磁波的存在
B．在真空中电磁波的传播速度小于真空中的光速
C．空间有变化的电场（或磁场）存在，不一定能形成电磁波
D．把手机放在抽成真空的玻璃盒中，手机接收不到电磁波的信号，所以拨打该手机号码，手机不会响铃（或振动）
（2022秋 佛山期末）2022年10月12日神舟十四号航天员面向广大青少年进行太空授课，此次太空授课是基于我国天链中继系统，通过电磁波实现了高速双向音视频传输。下列有关电磁波的说法，正确的是（ ）
A．可见光不属于电磁波
B．电磁波的传播需要介质
C．电磁波不是物质，看不见也摸不着
D．电磁波本质是在空间中传播的变化的电磁场
（2022秋 广州期末）“中国天眼”位于贵州的大山深处，是500m口径球面射电望远镜（FAST）。它通过接收来自宇宙深处的电磁波，探索宇宙。下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A．电磁波在任何介质中传播速度均为3×108m/s
B．麦克斯韦认为均匀变化的电场能激发出变化的磁场，空间将产生电磁波
C．紫外线的波长比红外线小
D．普朗克通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论
（2022秋 朝阳区期末）我国北斗导航系统所使用的电磁波频率约1561MHz；家用微波炉加热食物所使用的电磁波频率约2450MHz；家用WiFi所使用的电磁波频率约5725MHz。则家用WiFi所使用的电磁波（ ）
A．不会产生偏振现象
B．比微波炉所使用的电磁波更不容易产生明显的衍射现象
C．与北斗导航所使用的电磁波叠加时将会产生干涉现象
D．从一个房间穿越墙壁进入另一个房间时其频率会变化
（2023春 海淀区校级期中）世界各地有许多无线电台同时广播，用收音机一次只能收听到某一电台的播音，而不是同时收听到许多电台的播音，其原因是（ ）
A．因为收听到的电台离收音机最近
B．因为收听到的电台频率最高
C．因为接收到的电台电磁波能量最强
D．因为接收到的电台电磁波与收音机调谐电路的频率相同，产生了电谐振
（2023春 高安市校级期末）下列关于电磁波的说法，不正确的是（ ）
A．电磁波不能传播能量
B．无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线均属于电磁波
C．手机既可接收电磁波，又可发射电磁波
D．电磁波在真空中的速度约为c＝3.0×108m/s
（多选）（2023春 温江区校级期中）下列说法中正确的是（ ）
A．只要振荡电路有足够高的频率就可以有效的向外发射无线电波
B．变化的磁场一定可以产生电场，变化的电场一定可以产生磁场
C．电磁波和机械波都能产生反射、折射、干涉、衍射等现象
D．当障碍物或孔的尺寸比波长大得多时，将产生明显的衍射现象
（多选）（2022秋 宁县校级期末）如图所示是我国500m口径球面射电望远镜（FAST）它可以通过接收来自宇宙深处的电磁波，探索宇宙。截止到去年11月，它已经发现的脉冲星超过240颗，我国也因此成为世上发现脉冲星数量最多的国家。下列关于电磁波的说法正确的是（ ）
A．频率越高的电磁波，波长越短
B．电磁波在任何介质中传播速度均为3×108m/s
C．赫兹通过实验捕捉到电磁波，证实了麦克斯韦的电磁理论
D．均匀变化的电场激发变化的磁场，空间将产生电磁波
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