统编版语文二年级上册第1单元快乐读书吧 读读童话故事 课件

(共33张PPT)
人教版
二年级语文·上
快乐读书吧
读读童话故事
插上想象的翅膀，搭上童话王国的列车，看看那里发生了什么。你想知道故事的主人公有怎样的奇遇吗？先猜猜看，再打开童话故事书，我们一起来读读。
大家最喜欢那个童话故事？你从中懂得了什么？
童话故事是专门写给同学们看的，我们从中可以明白很多道理。
看到题目你知道故事的主人公是谁？你猜测一下，主人公又怎样的奇遇呢？
读封面找信息：仔细看一看，你发现了什么？
书名、作者、插图、出版社
看书名,猜一猜故事。
《小鲤鱼跳龙门》是现代儿童文学作家金近先生创作的一个童话故事，它讲述了一群勇敢的小鲤鱼听奶奶讲了中国古代就有鲤鱼跃入龙门化为龙的传说故事之后，一心寻找龙门，不畏艰难困苦，在勇敢奋斗中学会了迎战各种困难的本领，经过顽强拼搏，齐心协力，最终跃入理想的家园，看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼的故事。
有一个歪着尖尖的脑袋的木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视。因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。有一天，一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳，木头桩的心受到震撼，他也情不自禁地唱起歌来了……
《“歪脑袋”木头桩》
——豁啦！
一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在合阶上，砸成两半。
才浇过水的仙人掌，跟着碎的瓷花盆被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音:“可惜!”
“那算得什么，我是猫!”猫没道歉一声，连头也不回一下，只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走。“昨天夜里，我一伸爪子就逮住了十三个耗子！”
“嘎——”猫忽然停住了脚步，耳朵高高地竖起来，招了两招，就散开四条腿飞奔过去。
两只蝴蝶，正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起了红形彤的笑脸，尽力发出香气。她们亲亲热热地接吻，一下、一下，又一下。
猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁，张牙舞爪。
蝴蝶们大吃一惊，连忙腾起身来，像两个断了线的风筝，倏地飞远了。
“倒霉，扑了一个空!——她们比耗子聪明。”可是猫没肯轻放过她们，只待了一秒钟，就跳起身来追赶过去。
你从这本书的目录中发现了什么？
一匹出色的马 / 001
小毛驴愿意做什么 / 127
三只小喜鹊说的 / 122
鸡大嫂上菜市场 / 111
落潮先生和涨潮先生 / 093
“鸦鸦乌”的故事 / 075
骆驼寻宝记 / 038
一只想飞的猫 / 003
目 录
《一只想飞的猫》是陈伯吹的中短篇童话集，收录了包括《一只想飞的猫》《安琪儿夜游记》《红舰队和渔船队》《鸡大嫂上菜市场》《井底下的四只小青蛙》等经典代表篇目。
阅读一下这个片段，有什么感受？
有趣
生动
想象力丰富
——哗啦！
一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗台上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，砸成两半。
才浇过水的仙人掌，跟着砸碎的瓷花盆被抛出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音：“可惜！”
阅读拓展
大家想不想了解一下这四本书？请在小组内选择最喜欢的一本，说一说封面上的信息。
书名：
作者：
出版社：
主人公及特点：
《孤独的小螃蟹》
冰波
一只孤独的小螃蟹
长江文艺出版社
书名：
作者：
出版社：
主人公及特点：
《“歪脑袋”木头桩》
严文井
一个“歪脑袋”的木头桩
长江文艺出版社
书名：
作者：
出版社：
主人公及特点：
《小鲤鱼跳龙门》
金近
一条要跳过龙门的小鲤鱼
浙江少年儿童出版社
书名：
作者：
出版社：
主人公及特点：
《小狗的小房子》
孙幼军
小狗和小猫
北京理工大学出版社
看到书名和插图，你能猜猜故事的内容吗？在小组内说一说。
《小鲤鱼跳龙门》讲述了一群小鲤鱼不畏艰难，寻找龙门，在奋斗中学会了迎战各种困难的本领。经过顽强拼搏，它们最终跃入龙门，看到了美丽的景色，成为世界上最幸福的鱼。
《孤独的小螃蟹》讲了小螃蟹的好朋友小青蟹离开家去闯荡后小螃蟹感到很孤独，去寻找小青蟹的故事。在寻找的路上认识和帮助了许多小动物，他的善良和勇敢让他的生活充实而快乐。后来他俩又快乐地生活在一起了。
《“歪脑袋”木头桩》讲述了一个木头桩，骄傲无礼，目中无人，大家都不喜欢它。所以它一个朋友也没有，它非常寂寞。直到几个小姑娘把橡皮筋拴在这个“木头桩”上跳皮筋，才让它慢慢认识到自己的错误……
所以，要养成虚心正直的品质，不要养成骄傲无礼的坏毛病。
《小狗的小房子》这个故事的主人公是一只小狗和一只小猫。小狗勇敢、善良、任劳任怨，而小猫却又娇气又挑剔。一次，小狗为了让小猫开心，一不小心从树上掉了下来，晕了过去。小猫勇敢地承担起救助小狗的重任，并用自己的智慧化解各种危机，它给小房子装上了轮子，把小狗安全地送回了家。
朋友之间就是这样，有快乐一起分享，有困难一起分担，真正的友谊就是相互关心、相互帮助，不会因为对方有缺点而嫌弃他，更不会因为对方失败而离开他。
《一只想飞的猫》这本书一共有72页，故事很长，要读好这本书，我们先要制定阅读计划，然后按照计划阅读。
阅读指导
1、制定阅读计划。
《一只想飞的猫》阅读计划
页码 时间安排
3-16 （ ）月（ ）日开始——（ ）月（ ）日完成
（ ）月（ ）日开始——（ ）月（ ）日完成
17-39
（ ）月（ ）日开始——（ ）月（ ）日完成
40-72
（ ）月（ ）日开始——（ ）月（ ）日完成
①这本书你想从哪天开始读？想几天读完？
②如果把这本书分成3部分来读，每部分你想几天读完？
2、填写指导。
自由读一读感兴趣的章节，交流故事内容，谈谈
收获吧！
《一只想飞的猫》（节选）
一，二，三！时间到了！
　　猫腾身扑过去，一下子抓住了。他正在抬起头来得意的时候，怎么，白蝴蝶却就在他头顶上翩翩地飞过，越飞越高，和黄蝴蝶飞在一块儿了。
　　他气得发抖，呆呆地望着她们，不自然地松开脚爪，被抓下来的一束映山红，零零落落地从脚爪里掉下来。
课后作业
从《小鲤鱼跳龙门》《“歪脑袋”木头桩》《孤独的小螃蟹》《小狗的小房子》，选一本书阅读。
圈画出主要人物、时间、地点，抄写好词、好句在积累本上。
经验交流
看书的封面，找书名和作者。
通过学习，我们知道了，每拿到一本新书应该怎么做？
每次读完书，你一般会把书摆在哪些地方？在爱护图书方面，你会怎样做？在小组内讨论讨论。
行为指导
（1）读书前可以给书包上书皮。
（2）看书前先洗手。
（3）读书的过程中不吃东西，注意不把书弄脏折损。
（4）每次读完书，读到哪一页就把书签放到哪一页。
然后把图书放到书架、写字台、课桌抽屉等拿
取方便的地方小心收好。
实践作业
2.给自己的书设置一个小书架，摆放整齐。
1.给自己的书包上书皮。