第15课《诫子书》教案（表格式）

教师姓名 单位名称 填写时间
学科 语文 年级/册 七年级上册 教材版本 人教版
课题名称 第四单元14课《诫子书》
教学目标 初步理解《诫子书》的道理
重难点分析 重点分析 通过阅读与分析，同学们不难发现得出结论，人在少年时期应该树立远大的志向，发愤图强，避免老了后悔。这样的观点呢，同学通过阅读分析课文都可以得出来，但是更深层次的。就比较有难度了。
难点分析 初一的孩子处于小学和初中的衔接阶段。从思维构思上来说，缺乏逻辑思维能力，缺乏思维的延展性，思考问题比较片面，不能够发散思维，多角度思考。
教学方法 1．延伸法 2．讨论法
教学环节 教学过程
导入 诸葛亮是《三国演义》中的智慧的化身，其实他不但是一位慈父，更是一位智者，今天就让我们学习一篇诸葛亮写给他儿子的家信——《诫子书》，去体会慈父的殷殷情怀，智者的谆谆教诲，去理解《诫子书》中的道理。诫子书 诸葛亮。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
知识讲解 （难点突破） 第一、宁静的力量 「静以修身」、「非宁静无以致远」、「学须静也」 诸葛亮忠告孩子宁静才能够修养身心，静思反省，为人做人才能保持一种平和的心态。不能够静下来，则不可以有效的计划未来，而且学习的首要条件，就是有宁静的环境，做到不受利诱，不受物惑。 现代人大多数终日忙碌，你是否应在忙乱中静下来，反思自己的人生方向？ 第二、节俭的力量 「俭以养德」 诸葛亮忠告孩子要节俭，以培养自己的德行。审慎理财，量入为出，不但可以摆脱负债的困扰，更可以过着怡然的简朴生活，不会成为物质的奴隶。 在鼓励消费的文明社会，你有否想过节俭的好处呢？ 第三、明志的力量 「非澹泊无以明志」、「非宁静无以致远」 诸葛亮忠告孩子要计划人生，不要事事讲求名利，要耐得住清贫，守得住寂寞，才能够了解自己的志向。要静下来，才能够细心计划将来。 面对未来，你有理想吗？你有使命感吗？你有自己的价值观吗？你对理想信念动摇过吗 你有历史使命感吗 第四、学习的力量 「夫学须静也」、「才须学也」 诸葛亮忠告孩子宁静的环境对学习大有帮助，当然配合专注的平静心境，就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒，他相信才能是学习的结果。选择学习就是选择进步，你必须全身心地投入学习，从而使自己成为一名对社会有用的人。 你有否全心全力的学习？你是否相信努力才有成就？ 第五、毅力的力量 「非学无以广才」、「非志无以成学」 诸葛亮忠告孩子决心和毅力非常重要，因为缺乏了意志力、缺少了持久力，就会半途而废。先要立志，不愿意刻苦学习，不能做到持之以恒，就不能够增加自己的才干。 你有否想过，一鼓作气人多，坚持到底人少的道理？ 第六、速度的力量 「怠慢则不能励精」 诸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能够快速的掌握要点。 计算机时代是速度的时代，样样事情讲求效率，想不到一千八百多年前的智能，也一样不谋而合。 快人一步，率先一步，你就有更多时间去修正及改善，理想的彼岸就能早日达到。 第七、性格的力量 「险躁则不能治性」 诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶性情。 心理学家说：「思想影响行为，行为影响习惯，习惯影响性格，性格影响命运。」诸葛亮明白生命中要作出种种平衡，要「励精」，也要「治性」。要不断自我调节、自我约束以达到崇高的思想境界。 你要提升自己性格的品质吗？ 第八、时间的力量「年与时驰」、「意与岁去」 诸葛亮忠告孩子时光飞逝，意志力又会随着时间消磨，“少壮不努力，老大徒伤悲”，“时间管理”是现代人的观念，细心想一想，时间不可以被管理，每天二十四小时，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 请你想一想，你有蹉跎岁月吗？ 第九、想象的力量 「遂成枯落」、「多不接世」、「悲守穷庐」、「将复何及」 诸葛亮忠告孩子时光飞逝，当自己变得和世界脱节，才悲叹蹉跎岁月，也于事无补。要懂得居安思危，才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。我们没有任何理由陶醉于已有的成绩而稍有懈怠，没有何理由固步自封而止步不前，没有任何理由满足现状而不思进取。 你有没有从大处着想，小处着手，脚踏实地，规划是人生呢？ 第十、精简的力量 诸葛亮写给儿子的一封信，只用了短短八十六字，精简地传递了丰富而具体的讯息。 我相信精简的表达源于清晰的思想，长篇大论的内容，容易令人生厌，精简沟通更有效果。
课堂练习 （难点巩固） 《诫外甥书》诸葛亮 夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞。使庶几之志揭然有所存，恻然有所感。去细碎，广咨问，除嫌吝，虽有淹留，何损于美趣，何患于不济？若志不强毅，意气不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣。 【注释】①. 揭然：显露，显然，昭彰。 ②. 恻然：忧伤，悲痛。 ③. 淹留：滞留，停留，引申为境遇不佳。 ④. 窜：躲藏。 1.解释下列句中加点的词语 ①. 弃疑滞 ②. 去细碎 ③. 除嫌吝 ④. 若志不强毅 2.用现代汉语翻译下面句子 若志不强毅，意气不慷慨，徒碌碌滞于俗，默默束于情，永窜伏于凡庸，不免于下流矣。 3.怎样才能成为一位志向高远的人？（用原文回答）
小结 真正的智慧， 可以 超越时空，历久弥新， 愿这些经典的语句 伴随我们大家行走一生。