14.1《促织》课件(共45张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册

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名称 14.1《促织》课件(共45张PPT)2022-2023学年统编版高中语文必修下册
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-08-08 14:29:45

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(共45张PPT)


蒲松龄
“ 写鬼写妖”的文言小说家——蒲松龄
蒲松龄(1640-1715),字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士,世称聊斋先生,自称异史氏。现山东省淄博市淄川区洪山镇蒲家庄人。清代小说家,出身于一个没落地主兼商人家庭。天资聪明,学问深厚,19岁参加科举考试,连中县、府、道的第一,但此后却屡试不第,71岁始被补上岁贡生,一生穷愁潦倒,郁郁不得志。
走近作者
促织
即蟋蟀。无脊椎动物,昆虫纲,直翅目,蟋蟀总科。
聊斋志异
“聊斋”是蒲松龄的书房名,据说他曾在书房外摆摊招待路人以搜集民间故事。“志”即是“记”,“异”指“异闻”。
走近作品
“用传奇之法,而以志怪,变幻之状,如在目前。” 它代表了我国文言短篇小说的最高成就。 ——鲁迅
写鬼写妖高人一等
刺贪刺虐入木三分
——郭沫若
文章围绕促织展开,试用三个字总结每一段的主要故事情节

促织
觅促织

促织

促织

促织

促织

促织
献促织

促织
把握情节
征促织
寻促织
得促织
失促织
化促织
斗促织
献促织
议促织



悲中有喜

卜促织
故事情节一波三折
成名的命运随着促织的得失而起伏不定
成名的心情也随之大喜大悲
分析情节
宣德间,宫中尚促织之戏,岁征民间。此物故非西产;有华阴令欲媚上官,以一头进,试使斗而才,因责常供。令以责之里正。市中游侠儿得佳者笼养之,昂其直,居为奇货。里胥猾黠,假此科敛丁口,每责一头,辄倾数家之产。
(名作状,每年)
(本来)
形作动,讨好,巴结
有才能,英勇善斗
古义:游手好闲、不务正业的人。今义:行侠仗义的人。
名作状,用笼子
形容词的使动用法使…高、抬高
通“值”,价值
动词的使动用法
使…倾尽/竭尽
崇尚,喜好
梳理重点字词
邑有成名者,操童子业,久不售。为人迂讷,遂为猾胥报充里正役,百计营谋不能脱。不终岁,薄产累尽。会征促织,成不敢敛户口,而又无所赔偿,忧闷欲死。妻曰:“死何裨益?不如自行搜觅,冀有万一之得。”成然之。早出暮归,提竹筒丝笼,于败堵丛草处,探石发穴,靡计不施,迄无济。即捕得三两头,又劣弱不中于款。宰严限追比,旬余,杖至百,两股间脓血流离,并虫亦不能行捉矣。转侧床头,惟思自尽。
卖出。这里指考取秀才
被动句
耗尽
(“离”通"漓",淋漓)
古义:老百姓。今义:户籍。)
名作状,在早上,在晚上
名作动,用杖打
(形容词的意动用法,认为……是对的)。
古义:童生 今义:泛指儿童
 时村中来一驼背巫,能以神卜。成妻具资诣问。见红女白婆,填塞门户。入其舍,则密室垂帘,帘外设香几。问者爇香于鼎,再拜。巫从旁望空代祝,唇吻翕辟,不知何词。各各竦立以听。少间,帘内掷一纸出,即道人意中事,无毫发爽。成妻纳钱案上,焚拜如前人。食顷,帘动,片纸抛落。拾视之,非字而画:中绘殿阁,类兰若。后小山下,怪石乱卧,针针丛棘,青麻头伏焉。旁一蟆,若将跳舞。展玩不可晓。然睹促织,隐中胸怀。折藏之,归以示成。
(状语后置)
(省略句)
成反复自念,得无教我猎虫所耶?细瞻景状,与村东大佛阁真逼似。乃强起扶杖,执图诣寺后,有古陵蔚起。循陵而走,见蹲石鳞鳞,俨然类画。遂于蒿莱中侧听徐行,似寻针芥。而心目耳力俱穷,绝无踪响。冥搜未已,一癞头蟆猝然跃去。成益愕,急逐趁之,蟆入草间。蹑迹披求,见有虫伏棘根。遽扑之,入石穴中。掭以尖草,不出;以筒水灌之,始出,状极俊健。逐而得之。审视,巨身修尾,青项金翅。大喜,笼归,举家庆贺,虽连城拱璧不啻也。上于盆而养之,蟹白栗黄,备极护爱,留待限期,以塞官责。
(……的样子)
(状语后置),
(名作动,用笼子)
(名作动,用盆子装)
成有子九岁,窥父不在,窃发盆。虫跃掷径出,迅不可捉。及扑入手,已股落腹裂,斯须就毙。儿惧,啼告母。母闻之,面色灰死,大惊曰:“业根,死期至矣!而翁归,自与汝复算耳!”儿涕而出。
(动作状,哭着)
(通“尔”,你)
 未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。夫妻向隅,茅舍无烟,相对默然,不复聊赖。日将暮,取儿藁葬。近抚之,气息惙然。喜置榻上,半夜复苏。夫妻心稍慰,但蟋蟀笼虚,顾之则气断声吞,亦不敢复究儿。自昏达曙,目不交睫。东曦既驾,僵卧长愁。忽闻门外虫鸣,惊起觇视,虫宛然尚在。
(状语后置)
(通“缟”,用草席,名作状)
【形作动,靠近】
(被 通 披,覆盖)
喜而捕之,一鸣辄跃去,行且速。覆之以掌,虚若无物;手裁举,则又超忽而跃。急趋之,折过墙隅,迷其所在。徘徊四顾,见虫伏壁上。审谛之,短小,黑赤色,顿非前物。成以其小,劣之。惟彷徨瞻顾,寻所逐者。壁上小虫忽跃落襟袖间,视之,形若土狗,梅花翅,方首,长胫,意似良。喜而收之。将献公堂,惴惴恐不当意,思试之斗以觇之。
通“才”,刚刚
形容词的意动用法
【认为…劣/差】
状语后置
村中少年好事者驯养一虫,自名 “蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。欲居之以为利,而高其直,亦无售者。径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。
(定语后置)
(名作动,命名)
形容词的使动用法【使…高,抬高 】
(直 通“值”)
屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。少年大骇,急解令休止。虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。
(通“又”,再)
名作状,用力
古义:指振动(翅膀)今义:(精神)振作奋发
翼日进宰,宰见其小,怒诃成。成述其异,宰不信。试与他虫斗,虫尽靡。又试之鸡,果如成言。乃赏成,献诸抚军。抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之,无出其右者。每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之。上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。
(通“翌”,第二天)
(名作动,陈述)
形作名,奇特的本领
形容词的意动用法
【认为…奇特 】
抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;一出门,裘马过世家焉。
(穿的皮衣,骑的马)。
异史氏曰:“天子偶用一物,未必不过此已忘;而奉行者即为定例。加以官贪吏虐,民日贴妇卖儿,更无休止。故天子一跬步,皆关民命,不可忽也。独是成氏子以蠹贫,以促织富,裘马扬扬。当其为里正、受扑责时,岂意其至此哉?天将以酬长厚者,遂使抚臣、令尹,并受促织恩荫。闻之:一人飞升,仙及鸡犬。信夫!”
(名作状,每日)
(名作动,走一步)
(名作动,升仙)
重点字词
一、通假字
1、昂其直(通“值”,价值)
2、手裁举(通“才”,刚刚)
3、两股间脓血流离(“离”通"漓",淋漓)
4、翼日进宰(通“翌”,第二天)
5、虫跃去尺有咫(通“又”,再)
6、而高其直(通“值”,价格)
7、牛羊蹄躈各千计 (通“噭”)
8、而翁归(通“尔”,你的)
9、如被冰雪(通“披”,覆盖)
重点字词
二、词类活用
1、名词活用作状语
(1)岁征民间 【每年 】
(2)得佳者笼养之 【用笼子 】
(3)早出暮归 【在早上、在晚上】
(4)取儿藁葬 【用草席(裹)】
(5)日与子弟角 【每天 】
(6)力叮不释 【用力 】
(7)民日贴妇卖儿【 每天 】
(8)时村中来一驼背巫【这时】
重点字词
2、名词活用作动词
(1)试使斗而才【有才能 】 (2)旬余,杖至百 【用杖打】
(3)上于盆而养之 【 装、放置 】 (4)儿涕而去 【流着泪 】
(5)自名“蟹壳青” 【 命名 】 (6)细疏其能 【陈述】
(7)故天子一跬步 【走半步、一步】 (8)裘马过世家焉 【穿着皮衣, 骑着马】
(9)独是成氏子以蠹贫,以促织富【受穷, 变富 】 (10)仙及鸡犬 【成仙】
(11)诏赐抚臣名马衣缎【皇帝传达命令】 (12)大喜,笼归 【用笼子装 】
重点字词
3、使动用法
(1)昂其直 【使…高,抬高 】
(2)辄倾数家之产 【使…倾尽/竭尽 】
(3)而高其直 【使…高,抬高 】
(4)不如拼搏一笑 【使…拼搏】
4、意动用法
(1)成然之 【认为…是对的 】
(2)成以其小,劣之 【认为…劣/差】
(3)益奇之 【认为…奇特 】
重点字词
5、形容词活用作动词
(1)薄产累尽【赔尽 】
(2)近抚之 【靠近】
(3)有华阴令欲媚上官【献媚,巴结】
6、形容词活用作名词
(1)蟹白栗黄 【白肉 黄粉】
(2)成述其异 【奇特的本领 】
7、动词作状语
(1)啼告母【哭着】
重点字词
8、同义复词(同义连用)
(1)里胥猾黠 【狡猾 】 (2)死何裨益 【益处】
(3)填塞门户 【充满, 门口】 (4)唇吻翕辟 【嘴唇】
(5)急逐趁之 【追赶】 (6)虫跃掷径出 【跳跃】
(7)不复聊赖 【依赖、寄托】 (8)自增惭怍 【惭愧】
(9)急解令休止/更无休止 【停止】 (10)僵卧长愁 【向后倒下,躺】(11)百计营谋不得脱 【谋求】
重点字词
三、古今异义
1.游侠儿:①古义:游手好闲、不务正业的人 。 ②今义:行侠仗义的人。
2.少年:①古义:青年男子,与“老年”相对。 ②今义:十二岁到十六岁这一时期。
3 .久不售 , ①古义:考取 。 ②今义:卖
4.无出右者 右,① 古义:在上,古代以右为尊 ②今义:右,与左相对
5.户口:①古义:老百姓。 ②今义:户籍。
6.童子:①古义:童生,科举时代还没考取秀才的读书人,不论年纪大小,都称为“童生” ②今义:是指未成年的人。旧时把十四岁以下的男性称做童子。
7.涕:①古义:眼泪鼻涕 ②今义:鼻涕
重点字词
四、一词多义
1.进(1)以一头进 进献 (2)径进以啄 前进
2.逼(1)鸡健进,逐逼之 逼近 (2)与村东大佛阁逼 似极
3.故(1)此物故非西产 本来 (2)故天子一跬步 所以
4.然(1)然睹促织 然而 (2)俨然类画 ……的样子
(3)成然之 以……为然,认为……是对的
5.笼(1)得佳者笼养之 用笼子 (2)笼归 用笼子装
6.责(1)因责常供 要求,责令 (2)令以责之里正 索要,索取
(3)每责一头 索要,索取 (4)以塞官责 责任, 差使
(5)受扑责时 责罚
重点字词
7.靡(1)靡计不施 无,没有 (2)虫尽靡 倒下
8.顾(1)成顾蟋蟀笼 回头看 (2)徘徊四顾 看,环视
(3)顾念蓄劣物终无所用 只是,但是
9.发(1)窃发盆 打开 (2)探石发穴 掏
(3)无毫发爽 古长度单位,十毫为发,极言少
10.售(1)久不售 考试中第,考取 (2)亦无售者 买
11.岁(1)岁征民间 每年 (2)成有子九岁 年龄
(3)不终岁 年
12.令(1)令以责之里正 县令 (2)急解令休止 使,让
13.上(1)有华阴令欲媚上官 上级 (2)上于盆而养之 放置
(3)上大嘉悦 皇上
重点字词
14.益(1)死何裨益 好处 (2)成益愕 更加
15.掷(1)帘内掷一纸出 抛,扔 (2)虫跃掷径出 腾跃
16.异(1)宰以卓异闻 与众不同 (2)成述其异 奇特本领
17.过(1)裘马过世家 超过 (2)未必不过此已忘 用过
18.强(1)乃强起扶杖 勉强 (2)少年固强之 迫使
19.中(1)又劣弱不中于款 符合,适应 (2)中绘殿阁 当中
20.信(1)宰不信 相信 (2)信夫 确实
21.尚(1)宫中尚促织 崇尚,爱好 (2)虫宛然尚在 还,仍然
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
探“异化”之人,寻“异化”之源
《促织》《变形记》对比阅读
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
对比情节
课文 情节
《促织》
《变形记》
梳理两篇文章的情节,请问两篇文中都写到了人发生了怎样的变化?
都写到了人的“异化”
《促织》中成名的儿子魂化促织
《变形记》中格里高尔变成甲壳虫
征促织 觅促织 卜促织 得促织 失促织
化促织 斗促织 献促织 议促织
变成甲虫 努力开门 被关房间
变成甲虫 成为累赘 绝望而死
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
对比人物
人物 成名的儿子 格里高尔
人物身份
人物性格
社会关系
两篇文章都写到人变成虫,请根据文本完成一下表格,了解“异化”人物的基本情况。
里正成名的儿子
旅行推销员
调皮
勇敢
善良忠厚,有责任感
孤独无助,痛苦绝望
亲情浓厚,但父亲被压迫使家庭关系紧张
没有朋友,亲情冷漠
对比“异变”
相同点 不同点
“异变”的人物
“异变”的原因
“异变”的情节
“异变”的结局
都是社会底层,
受到压迫的人。
成名的儿子因为父亲被迫当里正又要上交促织,整个家庭备受压力;格里高尔因为要为父母还债,挣钱养家,被生活和工作压的喘不过气。
都是在压力之下变成虫。
成名的儿子化虫是为了弥补自己的过错,救赎家人;
格里高尔的变形则是没有任何预兆、不受控制的。
都采用了荒诞和现实相结合的方法
《促织》情节完整,曲折跌宕,扣人心弦;
《变形记》淡化故事情节,注重细节和心理描写。
都批判了当时的制度
《促织》以喜剧结束,批判了沙皇专制度和贪官污吏。
《变形记》悲剧结局,表现了人性的冷漠批判了资本主义制度下的唯利是图。
以小组讨论的方式,找出两篇文章“异变”的异同点。
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
1.《变形记》是赤裸裸的悲剧,那么《促织》的结局是真正的喜剧吗?
主题探究
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
主题探究
清晨,老妈子来了,一半因为力气大,一半因为性子急躁,她总把所有的门都弄得乒乒乓乓,也不管别人怎么经常求她声音轻些,别让整个屋子的人在她一来以后就睡不成觉。她照例向格里高尔的房间张望一下,也没发现什么异常之处。她以为他故意一动不动地躺着装模作样;她对他作了种种不同的猜测。她手里正好有一把长柄扫帚,所以就从门口用它来拨撩格里高尔。这还不起作用,她恼火了,就更使劲地捅,但是只能把他从地板上推开,却没有遇到任何抵抗,到了这时她才起了疑窦。很快她就明白了事情的真相二于是睁大眼睛吹了一下口哨,她不多逗留,马上就去拉开萨姆沙夫妇卧室的门,用足气力向黑暗中嚷道:“你们快去瞧,它死了;它躺在那踹腿了。一点气儿也没有了!”
主题探究
抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻,宰悦,免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;一出门,裘马过世家焉。
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
1.《变形记》是赤裸裸的悲剧,那么《促织》的结局是真正的喜剧吗?
《促织》的结局没有摆脱传统小说的喜剧结尾,但正是这种喜剧结局更能反衬出作品的悲剧色彩。
一方面戏剧结局表现了他对劳动人民苦难命运的深切同情和美好祝愿。
另一方面展现了深层的美学意义。逐级的赏赐乃至政绩的考核,竟然都是因为献虫有功,而不是国计民生的政绩,朝廷的荒唐无道就显得可悲可叹。成名的否极泰来,仅仅是因为一只促织,而这只促织却是儿子魂化而成,人不如虫。成名这样的读书人不是因为科举扬名却因小虫富贵,也是对现实社会的尖锐讽刺。小说正是以喜剧结局反衬出更深层的悲剧意义。
主题探究
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
2.《促织》中成名的儿子,《变形记》中的格里高尔,变成了虫,是什么变了?什么没变?
外形变成了虫,人心没有变。可谓是虫身人心
3.变形的仅仅是成名的儿子和格里高尔吗?“异化 ”的深刻性反映了怎样的社会现实?
宫中尚促织之戏
华阴令欲媚上官
里胥猾黠,假此科敛丁口
人心的“异化”
家人在格里高尔变成虫之后的态度
主题探究
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
4.人的“异化”并不是偶然的,而是社会的必然,人变成虫以及人心的变化的本质原因是什么?
主题探究
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
蒲松龄生活在康熙年间,正是清代的“盛世”,康熙本人正被称为“英主”。可当时的统治集团和康熙本人同样追求“声色狗马”,酷爱“斗鸡戏虫”、至今传下来的斗蟋蟀盆,以康,乾年间制作最精,康熙时更有以制盆扬名于世的。而文中写明朝。这里运用曲笔。借前朝故事来揭露“当时”的黑暗现实。批判的矛头直指天子——康熙,同时也批判当时一味讨好天子,并想要从中获利的贪官污吏。文中写明朝既可以放开去写,又可以避开“文网”的迫害,这也是“借古讽今”的一种笔法。
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
1914年至1918年的第一次世界大战,使许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活在水深火热之中。黑暗的现实,痛苦的生活,使得人们对资本主义社会失去信心,一方面寻求出路,锐意改革,一方面又陷于孤独、颓废、绝望之中。19世纪末至20世纪初,一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书立说,批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度。第一次世界大战前后和第二次世界大战前后,现代主义文学应运而生。
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
篇目 社会背景 社会环境 主旨
《促织》
《变形记》
4.人的“异化”并不是偶然的,而是社会的必然,人变成虫以及人心的变化的本质原因是什么?
主题探究
封建专制(皇权)
封建时代官僚阶级对百姓的压迫极其随意
随意要求进贡优质的蟋蟀
且征收手段十分残忍。
深刻揭示了为政者之贪婪、凶残、自私,横征暴敛的罪恶,对劳动人民的摧残与压迫;
批判了封建官僚制度的腐朽
资本主义
社会
西方资本主义兴起,人人崇尚金钱至上,导致人与人之间的情感日益冷漠。
讽刺了资本主义制度下靠金钱利益维持的人际关系以及表达了对小人物在异化关系下不幸遭遇的同情。批判资本主义社会利益至上,人情淡薄。
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
中西对比
中国古代小说的发展
笔记小说
(魏晋南北朝)
志人小说(刘义庆《世说新语》)
志怪小说(干宝《搜神传》)
传奇小说(唐代时期)
李朝威《刘毅传》
白行简《李娃传》
话本小说
(宋代时期)
章回小说
(明、清时期)
冯梦龙 “三言”(《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》)
凌濛初 “二拍”(《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》)
罗贯中《三国演义》
曹雪芹《红楼梦》
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
中西对比
西方小说的发展
荷马史诗:《伊利昂纪》、《奥德修纪》
中世纪
教会文学、骑士文学、英雄史诗、城市文学
人文主义文学
(14-16世纪欧洲)
古典主义文学(17世纪)
《鲁滨逊漂流记》、《少年维特之烦恼》
《巨人传》、《堂吉诃德》、莎士比亚戏剧
“三一律”(时间、地点、情节)
起源(古希腊、古罗马)
启蒙文学(18世纪)
浪漫主义和现实主义相继兴起(19世纪)
《聊斋志异》8 卷、491篇,约40余万字。内容丰富多彩,故事多采自民间传说和野史轶闻,将花妖狐魅和幽冥世界的事物人格化、社会化,充分表达了作者的爱憎感情和美好理想。被誉为中国古代文言短篇小说中成就最高的作品集。郭沫若曾这样评价:“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。
康熙五十四年(1715年)正月病逝,享年76岁。除《聊斋志异》外,蒲松龄还有大量诗文、戏剧、俚曲以及有关农业、医药方面的著述存世,总近200万言。
中西对比
《促织》 《变形记》
人物
情节
语言
着重刻画个性鲜明、给读者留下深刻印象的人物形象
没有强烈的令人的难忘的个性,更多的体现人性个冷漠
有跌宕起伏、扣人心弦的故事情节,情节曲折,故事完整。
重在描写一些生活中的细节以及心理描写,故事情节淡化。
简练生动,言简意赅
丰富详实,刻画细腻
以《促织》和《变形记》为例,分析中西方小说的特点。
外国小说的鉴赏技巧
1. 注意对人性的刻画
2. 抓住人物的心理描写(内心独白、回忆、联想等)
3. 对日常生活的描述
4. 体会语言中蕴含的讽刺意味
中西对比