课件16张PPT。6.1线段、射线、直线(2) 如右图所示
(1)经过点A可以画几条直线?
(2)经过A,B两点可以画几条直线?
试一试A .A B..经过两点有一条直线,并且只有一条直线.思考 :怎样比较两个同学的高矮? ——叠合法.① 让两个同学站在同一平地上,脚底平齐,观看两
人的头顶,直接比出高矮;② 用卷尺分别度量出两个同学的身高,将所得的
数值进行比较。 ——度量法.试比较线段AB、CD的长短。(1) 度量法 用刻度尺量出线段AB长4cm,线段CD长4.5cm,所以线段AB比线段CD短。(记作AB<CD 或 CD >AB)(2) 叠合法 将一线段“移动”,使其一端点与另一线段的一端点重合,两线段的另一端点均在同一射线上。感悟数学事实如何比较两条线段的长短叠合法度量法AB﹥CDAB=CDAB﹤CD 如图3,C点在线段AB上靠近B点的一侧,用几何符号语言表示: ??? ①三条线段中每两条线段的大小关系②三条线段的关系.解: ① AB>AC AB>BC AC>BC
②BC
(1)画线段AB;
(2)延长线段AB到点C,使 A . .B
BC=AB;
(3)反向延长线段AB到点D,
使DA=AB.
想一想,A,B分别是哪条线段的中点?做一做例:如图AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么线段AD是多长呢?例题解析解:因为C点是AB的中点所以AC=CB==3cm因为D点是BC的中点所以CD==1.5cm所以AD=AC + CD=3 + 1.5=4.5cm你如何确定一条线段的中点? 如图,下列说法 ,不能判断点C是线段AB的中点的是( )
A、AC=CB B、AB=2AC
C、AC+CB=AB D、CB= AB C 如图 AB=8cm,点C是AB的中点,点D是 CB的中点,则AD=____cm6(3)如图,AD=AB—____=AC+ _____(4)在直线l 上顺次取A、B、C三点,使得AB=4cm,BC=3cm,如果O是线段AC的中点,则OB=_______cm。BDCD0.5ABM点M把线段AB分成相等的两条线段AM与MB,我们把M点叫做线段AB的中点AM=BM= AB;AB=2AM=2BMABMNABMM、N为线段AB的三等分点AM=MN=NB= AB;AB=3AM=3MN=3NBNPM、N、P为线段AB的四等分点AN=MN=MP=PB= AB;AB=4AN=4MN=4NP=4PB试一试1.已知线段AB=80cm,M为AB的中点,P在MB上,N为PB的中点,且NB=14cm。
ABMNP线段PB=________.AM=_______.BM=_______28cm40cm40cm线段PM=________.AP=_______.AN=_______12cm52cm66cm直线l上有A、B、C三点,且AB=8cm,BC=5cm,求线段AC的长。lABClABC(1)当C点在线段AB的延长线上时(2)当C点在线段AB上时请同学们回顾本节课学习了哪些知识,你收获了什么?畅所欲言!1.经过两点有一条直线,并且只有一条直线.2.线段的两种比较方法:叠合法和度量法。3.线段的中点的概念及表示方法。